2023年培訓學校疫情防控應急預案

2023年培訓學校疫情防控應急預案培訓學校疫情防控應急預案1

為了有效預防，剛好限制和消退傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教化、教學秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急條例》以及洛陽市教化局預防限制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構詳細狀況，特制定本工作預案。

一、工作目標和原則

1、制定本措施及預案目的是為有效預防、剛好限制和消退傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命平安。

2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應剛好、措施堅決、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。

二、組織領導和工作職責

組長：

成員：

成立傳染病突發(fā)事務應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事務應急處理領導小組，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體老師要根據(jù)學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，主動協(xié)作衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，剛好上報相關狀況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作精確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，干脆組織、探討和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位老師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟識相應的防控工作程序。

應急領導小組組長：

職責：在最短時間內(nèi)了解狀況；指導應急工作，制止事態(tài)擴大；剛好向上級報告狀況；幫助有關部門調查；實行有效措施，做好善后處置工作，妥當處理各方關系，剛好上報，做好各部門協(xié)調，協(xié)作上級部門工作。

物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，剛好匯報經(jīng)費需求狀況。協(xié)調組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備，指導物資選購 。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下，負責供應全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。

防控消殺：指導做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的支配處置。協(xié)調、指導實施強制隔離、視察等現(xiàn)場限制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防限制工作，督辦落實領導小組下達的.防治工作任務。

秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課老師對學生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù)，做好上傳下達工作。

宣揚教化：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導老師做好防控工作。指導老師對學生進行傳染病防控相關學問的傳授。加強對全體家長的宣揚教化，了解防控學問、學校規(guī)定等，爭取家長協(xié)作學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛(wèi)生工作。

三、預防和應急打算

1、預防：

①對如何“進一步加強傳染病預防限制工作”做詳細部署。要求各老師高度重視，仔細落實；突出重點，消退隱患；強化管理，落實責任；實行措施，提高應急處理實力。

②要加強宣揚教化，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。

③學校利用各種宣揚渠道主動開展各種類型的健康教化，尤其是預防傳染病教化，普及衛(wèi)生防病學問，提倡科學、文明、健康的生活方法。

④加強衛(wèi)生監(jiān)督，消退可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生平安，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風換氣。

⑥嚴格做好晨檢工作。

2、應急打算

①領導小組對傳染病防控措施落實狀況進行監(jiān)督檢查，仔細查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，剛好加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力氣，隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)狀況。

②校長室實行24小時信息暢通，確保剛好指導學校應急工作。

③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。

④切實加強校內(nèi)衛(wèi)生管理。學校建立校內(nèi)衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整齊通風。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。

3、應急處理

機構內(nèi)一旦發(fā)覺傳染病病例，應當馬上報告當?shù)氐募膊☆A防限制機構、教化部門，并幫助疾控部門實行相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。老師每天的防控工作必需在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。

1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行細致詢問，對出現(xiàn)傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長馬上要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科老師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發(fā)覺可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。

2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體學生仔細關注自己每天的健康狀況，一有狀況剛好向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有發(fā)熱癥狀的，馬上到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有傳染病類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內(nèi)以電話等方式向當?shù)丶部貦C構報告。

3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必需在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。依據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門依據(jù)學校實際狀況制定詳細方法進行實施。

4、一旦發(fā)覺集聚性病例，學校主動協(xié)作上級部門組織技術調查、綜合評估、推斷突發(fā)事務類型，做好應急處理打算。

5、一旦出現(xiàn)疑似病例，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，剛好懇求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，實行群體防護措施。須要接受隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，必需主動協(xié)作衛(wèi)生部門實行的醫(yī)學措施。

6、傳染病突發(fā)應急處理工作中，我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急條例》，對在本次重大傳染病疫情限制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，賜予表彰和嘉獎；對在突發(fā)事務中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賜予相應的懲罰，直至追究法律責任。

四、傳染病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)覺傳染病疫情，立刻啟動應急預案，做出應急響應。

（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

（二）學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，限制校外人員進入校內(nèi)。必要時實行封閉式校內(nèi)管理，在校學生不得離開學校，嚴格限制外來人員進入校內(nèi)。

（三）學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的打算。

（四）發(fā)覺疑似傳染病疫情時，剛好與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教化，在校內(nèi)張貼宣揚標語和宣揚畫，提高師生員工的自我防護意識和防護實力，外出和進入公共場所要實行必要的防護措施。

（六）學校要全面駕馭和限制人員的流淌狀況，教職工外出必需向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，剛好查明缺勤緣由。

（七）不得組織師生參與各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校擔心排老師外出參與教研和學術活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；每日公布校內(nèi)疫情防控工作的狀況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。

培訓學校疫情防控應急預案2

一、常規(guī)篩查。

復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫柔健康狀況，班主任或帶班老師每天關注學員的出勤狀況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)覺報告。

開展篩查時，如發(fā)覺發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者)，檢查人員應快速向校外培訓機構負責人報告，機構負責人須馬上報告衛(wèi)生疾控部門和主管教化行政部門。

三、患者隔離。

患者員工戴口罩立刻去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并剛好告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好狀況登記、上報工作。

四、病例甄別。

協(xié)作醫(yī)療機構快速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:

1、假如有，應馬上就地單間隔離，并通知屬地衛(wèi)生疾控部門，120轉運至定點醫(yī)院，幫助開展親密接觸人員的信息排查與處置，并報屬地教化主管部門，由屬地教化主管部門報同級政府和上級教化行政部門。

2、假如沒有，接著在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。機構在剛好上報信息的同時，需剛好了解患病人員動態(tài)狀況，做好相應后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。

五、場所消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術規(guī)范》(2023年版)和《疫源地消毒總則》(GB19193-2023)、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2023〕119號)，對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教化行政部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場