高一級(jí)中段考家長(zhǎng)會(huì)

齊心協(xié)力同育孩子與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績(jī)歡迎您的到來(lái)高一(3)班家長(zhǎng)會(huì)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀期中考試家校聯(lián)系卡。近期我們的孩子的學(xué)習(xí)情況：學(xué)案、作業(yè)、試卷。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促令子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：

如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流溝通學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功

家長(zhǎng)會(huì)議程一、學(xué)生代表發(fā)言二、班主任匯報(bào)班級(jí)情況三、科任老師代表發(fā)言四、互動(dòng)階段一、王凱川同學(xué)的發(fā)言老師給該同學(xué)的評(píng)語(yǔ)小組對(duì)該同學(xué)的評(píng)語(yǔ)在你的學(xué)習(xí)和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。數(shù)學(xué)課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學(xué)無(wú)論嘴上說(shuō)什么，但心里都是佩服你的。學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要，但是追求結(jié)果的過(guò)程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成績(jī)。只有好的心態(tài)，才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。你全面發(fā)展，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理科突出。磨而不磷，涅而不緇，勤儉節(jié)約，自我管理控制能力較強(qiáng)。1、班級(jí)總體情況2、中段考年級(jí)前300名名單：3、中段考進(jìn)步較大學(xué)生名單：4、中段考本班單科前3名名單：二、介紹本班高一以來(lái)的學(xué)習(xí)情況開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的總體表現(xiàn)

全班同學(xué)道德品質(zhì)良好，上進(jìn)心較強(qiáng)?；顫姟㈤_(kāi)朗、心態(tài)較好。學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)。絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮踏實(shí)，有較大潛能。同學(xué)們成績(jī)呈現(xiàn)穩(wěn)定進(jìn)步狀態(tài)。姓名總分名次王凱川844.59劉筠萍74479陳韞謙721.5119張勇706.5164郭偉雄703169李淑華701.5174陳浩威686.5221陳瑞軒684.5228文聞667291期中考前300名名單（9人）期中進(jìn)步較大學(xué)生名單（10人）姓名期中總分期中名次上期末名次進(jìn)步名次麥泳柔549712871159馮嘉富619.5438595157黃嘉泳621434588154彭鎮(zhèn)威568.5652801149郭偉雄703169297128何寶儀575627750123陳瑞軒684.5228339111吳偉賢62243150372黃宛桃579.561668468李淑華701.517423662語(yǔ)文：樊曉晴鄔郁喆

吳偉賢數(shù)學(xué)：王凱川

陳韞謙

劉筠萍英語(yǔ)：屈學(xué)瑩張勇劉允詩(shī)物理：王凱川

陳浩威

文聞化學(xué)：王凱川

郭偉雄

劉筠萍生物：王凱川陳浩威劉筠萍蔡嘉棋政治：王凱川劉筠萍黎杰聰歷史：王凱川樊曉晴李淑華程君健地理：黎杰聰葉韻嬋林詠兒各科前3名單開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢(shì):全班同學(xué)道德品質(zhì)良好，上進(jìn)心較強(qiáng)?；顫?、開(kāi)朗、心態(tài)較好。學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)。絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮踏實(shí)，有較大潛能。不足:少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下,平時(shí)又不愛(ài)多問(wèn)老師；個(gè)別學(xué)生自控能力差,不易靜下心來(lái)；對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè)；干什么比較拖拉。本次考試顯露出的問(wèn)題：1.偏科太厲害！理科基礎(chǔ)太差，文科沒(méi)有記憶，總分不高。2.答題過(guò)程中不規(guī)范性，類似空白卷，不會(huì)做試卷寫上甚至抱怨的話。3、不能堅(jiān)持，不能吃苦，憑一時(shí)興趣學(xué)習(xí)。4、家校監(jiān)管不到位，特別是假期時(shí)期的學(xué)習(xí)不能得到保證，作業(yè)不能按時(shí)完成。5、學(xué)習(xí)效率太低，課堂聽(tīng)課效率、自修課效率低，自覺(jué)性差。考試后我們老師要做的：1.年級(jí)利用下班召開(kāi)中段考質(zhì)量分析會(huì)，每個(gè)老師每個(gè)備課組每個(gè)班老師都認(rèn)真分析中段考試的數(shù)據(jù)，做到心中有數(shù)，有的放矢。2、召開(kāi)班主任核心會(huì)議，與各科任老師的聯(lián)系，本班學(xué)生的情況仔細(xì)分析，制定相應(yīng)的策略和措施。對(duì)補(bǔ)弱學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)弱記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3、年級(jí)制定培優(yōu)補(bǔ)差的策略和措施，老師利用課余休息時(shí)間培養(yǎng)尖子生和輔導(dǎo)基礎(chǔ)生。4、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用年級(jí)集會(huì)班會(huì)時(shí)間給學(xué)生們加油鼓勁。1、經(jīng)常與班主任溝通—不要吝嗇您的腳步，不要吝嗇您的話費(fèi)。2、希望家長(zhǎng)在假期、周六