2023年彈奏生命的樂(lè)章(17篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年彈奏生命的樂(lè)章(17篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。彈奏生命的樂(lè)章篇一彈起生命中的進(jìn)展曲莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就猶如聲譽(yù)，沒(méi)有生命也就完畢了，彈起生命中的進(jìn)展曲作文。”在音樂(lè)家貝多芬的眼里，假如生命猶如聲譽(yù)，那么假如沒(méi)有音樂(lè)那么就沒(méi)有生命。每個(gè)人對(duì)聲譽(yù)各部一樣，在我眼里假如生命猶如聲譽(yù)，那么沒(méi)有四季的我就沒(méi)有生命。“永不放棄的春天”丘吉爾一生最精彩的演講，也是他最后的一次演講。在劍橋大學(xué)的一次畢業(yè)典禮上，整個(gè)會(huì)堂有上萬(wàn)個(gè)學(xué)生，他們正在等候丘吉爾的出現(xiàn)。正在這時(shí)，丘吉爾在他的隨從陪同下走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)并漸漸的走向講臺(tái)，他脫下他的大衣交給隨從，然后又摘下了帽子，默默的注視所有的聽(tīng)眾，過(guò)了一分鐘后，丘吉爾說(shuō)了一句話：“nevergiveup！”〔永不放棄〕丘吉爾說(shuō)完后穿上了大衣，帶上了帽子分開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。這時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一分鐘后，掌聲雷動(dòng)。永不放棄！永不放棄有兩個(gè)原那么，第一個(gè)原那么是：永不放棄，第二原那么是當(dāng)你想放棄時(shí)回頭看第一個(gè)原那么：永不放棄！成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者走了一百步。失敗者跌下去的次數(shù)比成功者多一次，成功者站起來(lái)的次數(shù)比失敗者多一次。當(dāng)你走了一千步時(shí)，也有可能遭到失敗，但成功卻往往躲在拐角彎后面，除非你拐了彎，否那么你永遠(yuǎn)不可能成功。在現(xiàn)實(shí)工作之中，往往有許多推銷(xiāo)員對(duì)失敗的結(jié)論下得太早，當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折時(shí)就對(duì)自己的工作產(chǎn)生了疑心，甚至半途而廢，那前面的努力就白費(fèi)了。惟有經(jīng)得起風(fēng)雨及種種考驗(yàn)的人才是最后的成功者，因此，假如不到最后關(guān)頭就決不言放棄，永遠(yuǎn)相信：成功者不放棄，放棄者不成功！正因?yàn)榍鸺獱柕倪@種精彩才是他走上成功的道路，假如一個(gè)人沒(méi)有永不放棄的這種精神我想是不可能成就大業(yè)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。“誠(chéng)信的夏天”商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表不欺。這一做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行施行。因?yàn)檎\(chéng)信使得商鞅變法的實(shí)行，使得秦國(guó)成為最強(qiáng)的諸侯國(guó)。同時(shí)誠(chéng)信也是我們不可缺少的一局部，做人不能沒(méi)信否那么人不信那么不理。“創(chuàng)新的.秋”法國(guó)科學(xué)家約翰？法伯曾做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)試驗(yàn)”。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把假設(shè)干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一只花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈；花盆周?chē)坏搅⒋绲牡胤?，撒了一些毛毛蟲(chóng)喜歡吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)場(chǎng)一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還不停地堅(jiān)韌地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中，只要任何一只毛毛蟲(chóng)略微與眾不同，便立即會(huì)過(guò)上更好的生活〔吃松葉〕。盲從不會(huì)有好的結(jié)局，窮那么思變，探究創(chuàng)新才有出路。不盲從；有主見(jiàn)；創(chuàng)新。學(xué)習(xí)也是如此沒(méi)有創(chuàng)新永遠(yuǎn)跟隨老師的后面你是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的?！叭诨湫牡亩痹诔啥夹鹿馊A街，有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷，里面住著46個(gè)產(chǎn)婦和嬰兒。一個(gè)中年女性醫(yī)務(wù)人員，從下午地震開(kāi)場(chǎng)就忙著搭帳篷、安置病員，直到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有回家，記者問(wèn)：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了，說(shuō)：“有，在學(xué)校，地震到如今還不知道孩子的情況怎么樣?！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問(wèn)她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校？她搖搖頭都不做答復(fù)，抹一把眼淚又投入到工作之中……面對(duì)殘酷的災(zāi)難，誰(shuí)不牽掛自己家人的安危？誰(shuí)不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前？然這位白衣天使卻義無(wú)反顧地選擇了大愛(ài)。對(duì)她自己的孩子來(lái)說(shuō)，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾暮⒆幼顐ゴ蟮哪赣H，她的大愛(ài)感天動(dòng)地。因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得更加美妙，因?yàn)橛袗?ài)這些遇難者才有幸存活，因?yàn)橛袗?ài)世界才如此溫馨，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)感化世界萬(wàn)物。假如說(shuō)生命猶如聲譽(yù)，那么我的聲譽(yù)就猶如四季缺一不可，靜靜的彈起自己的生命進(jìn)展曲。彈奏生命的樂(lè)章篇二彈起生命中的進(jìn)展曲作文彈起生命中的進(jìn)展曲莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就猶如聲譽(yù)，沒(méi)有生命也就完畢了?！痹谝魳?lè)家貝多芬的眼里，假如生命猶如聲譽(yù)，那么假如沒(méi)有音樂(lè)那么就沒(méi)有生命。每個(gè)人對(duì)聲譽(yù)各部一樣，在我眼里假如生命猶如聲譽(yù)，那么沒(méi)有四季的我就沒(méi)有生命?！坝啦环艞壍拇禾臁鼻鸺獱栆簧罹实难葜v，也是他最后的一次演講。在劍橋大學(xué)的一次畢業(yè)典禮上，整個(gè)會(huì)堂有上萬(wàn)個(gè)學(xué)生，他們正在等候丘吉爾的出現(xiàn)。正在這時(shí)，丘吉爾在他的隨從陪同下走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)并漸漸的走向講臺(tái)，他脫下他的大衣交給隨從，然后又摘下了帽子，默默的.注視所有的聽(tīng)眾，過(guò)了一分鐘后，丘吉爾說(shuō)了一句話：“nevergiveup！”〔永不放棄〕丘吉爾說(shuō)完后穿上了大衣，帶上了帽子分開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。這時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一分鐘后，掌聲雷動(dòng)。永不放棄！永不放棄有兩個(gè)原那么，第一個(gè)原那么是：永不放棄，第二原那么是當(dāng)你想放棄時(shí)回頭看第一個(gè)原那么：永不放棄！成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者走了一百步。失敗者跌下去的次數(shù)比成功者多一次，成功者站起來(lái)的次數(shù)比失敗者多一次。當(dāng)你走了一千步時(shí)，也有可能遭到失敗，但成功卻往往躲在拐角彎后面，除非你拐了彎，否那么你永遠(yuǎn)不可能成功。在現(xiàn)實(shí)工作之中，往往有許多推銷(xiāo)員對(duì)失敗的結(jié)論下得太早，當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折時(shí)就對(duì)自己的工作產(chǎn)生了疑心，甚至半途而廢，那前面的努力就白費(fèi)了。惟有經(jīng)得起風(fēng)雨及種種考驗(yàn)的人才是最后的成功者，因此，假如不到最后關(guān)頭就決不言放棄，永遠(yuǎn)相信：成功者不放棄，放棄者不成功！正因?yàn)榍鸺獱柕倪@種精彩才是他走上成功的道路，假如一個(gè)人沒(méi)有永不放棄的這種精神我想是不可能成就大業(yè)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神?！罢\(chéng)信的夏天”商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表不欺。這一做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行施行。因?yàn)檎\(chéng)信使得商鞅變法的實(shí)行，使得秦國(guó)成為最強(qiáng)的諸侯國(guó)。同時(shí)誠(chéng)信也是我們不可缺少的一局部，做人不能沒(méi)信否那么人不信那么不理。“創(chuàng)新的秋”法國(guó)科學(xué)家約翰？法伯曾做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)試驗(yàn)”。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把假設(shè)干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一只花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈；花盆周?chē)坏搅⒋绲牡胤?，撒了一些毛毛蟲(chóng)喜歡吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)場(chǎng)一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還不停地堅(jiān)韌地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中，只要任何一只毛毛蟲(chóng)略微與眾不同，便立即會(huì)過(guò)上更好的生活〔吃松葉〕。盲從不會(huì)有好的結(jié)局，窮那么思變，探究創(chuàng)新才有出路。不盲從；有主見(jiàn)；創(chuàng)新。學(xué)習(xí)也是如此沒(méi)有創(chuàng)新永遠(yuǎn)跟隨老師的后面你是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的?！叭诨湫牡亩痹诔啥夹鹿馊A街，有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷，里面住著46個(gè)產(chǎn)婦和嬰兒。一個(gè)中年女性醫(yī)務(wù)人員，從下午地震開(kāi)場(chǎng)就忙著搭帳篷、安置病員，直到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有回家，記者問(wèn)：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了，說(shuō)：“有，在學(xué)校，地震到如今還不知道孩子的情況怎么樣?！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問(wèn)她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校？她搖搖頭都不做答復(fù)，抹一把眼淚又投入到工作之中……面對(duì)殘酷的災(zāi)難，誰(shuí)不牽掛自己家人的安危？誰(shuí)不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前？然這位白衣天使卻義無(wú)反顧地選擇了大愛(ài)。對(duì)她自己的孩子來(lái)說(shuō)，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾暮⒆幼顐ゴ蟮哪赣H，她的大愛(ài)感天動(dòng)地。因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得更加美妙，因?yàn)橛袗?ài)這些遇難者才有幸存活，因?yàn)橛袗?ài)世界才如此溫馨，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)感化世界萬(wàn)物。假如說(shuō)生命猶如聲譽(yù)，那么我的聲譽(yù)就猶如四季缺一不可，靜靜的彈起自己的生命進(jìn)展曲、高一:smilsdan彈奏生命的樂(lè)章篇三一個(gè)幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)考驗(yàn)的作家高士其在生命的旅途中與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持寫(xiě)作，這種堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)美妙生活的向往，深深地感動(dòng)了我。在“生命進(jìn)展曲”中，高士其側(cè)面描寫(xiě)了自己的生命。真的不敢相信這些動(dòng)人的文章出自一個(gè)殘疾人的手中。高老先生在創(chuàng)作中，困難是難已想象的：白天被病魔捆在椅子上，不能自由地行動(dòng)，晚上被病魔壓伏在床上，不能自由地轉(zhuǎn)身，甚至連一個(gè)正常人最根本的動(dòng)作，都需要?jiǎng)e人的扶持與幫助。在度日如年的日子中，高士其老先生仍堅(jiān)持寫(xiě)作，給人們帶來(lái)許多精彩的文章……與高士其身世相似的還有貝多芬。貝多芬耳朵聾了，但他沒(méi)有自暴自棄，而是經(jīng)過(guò)多少年超出常人的斗爭(zhēng)和努力，他克制了所有的困難，完成自己的事業(yè)。其實(shí)悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣業(yè)降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的典范，不再怨天尤人，要堅(jiān)決自己的信仰。對(duì)于高士其來(lái)說(shuō)，一個(gè)殘疾人可以放棄對(duì)自己困難的事，但他并沒(méi)放棄，而是為著理想去奮斗。而我想到自己，就很慚愧。我是個(gè)四肢健全的人，但經(jīng)常遇到小小的困難就想盡方法逃脫，可我沒(méi)有想到，還有比我更困難，更痛苦的人，其實(shí)都是自己嚇自己，只要相信一定能行！從高老先生的作品中，我還能看到他那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心和偉大的人格。高士其曾說(shuō)國(guó)：“寫(xiě)作科學(xué)詩(shī)，有一個(gè)崇高的目的，那就是為了建立社會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)的偉大理想。”也許就是這強(qiáng)烈的責(zé)任感和____激情，使文章富有政治意義，鼓勵(lì)人們與反動(dòng)派做斗爭(zhēng)，為建立美妙的將來(lái)而奮斗。高士其先生的一生再別人的眼里肯定是悲哀的，但在他自己的眼里卻和普通人一樣，四肢健全。主要原因是他樂(lè)觀，贊美生命，熱愛(ài)生活。但愿沒(méi)個(gè)人都能和高士其一樣，唱響生命之歌，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，將自己的事業(yè)推向高潮，讓生命之花綻放的更大更艷，將生命進(jìn)展到底！彈奏生命的樂(lè)章篇四生命進(jìn)展曲詩(shī)歌生命進(jìn)展曲宇宙無(wú)限，物質(zhì)不滅，運(yùn)動(dòng)不滅，生命永久。生命是大自然物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的高級(jí)形式，生命從無(wú)機(jī)物到有機(jī)體靠的是運(yùn)動(dòng)。所謂的生生死死，只不過(guò)是循環(huán)往復(fù)的生命運(yùn)動(dòng)與演進(jìn)。生命從宇宙的原始奇點(diǎn)在大爆炸那一瞬間走來(lái)，走進(jìn)了銀河系、太陽(yáng)系，來(lái)到我們的地球。他們可是歷經(jīng)磨難，生生死死反復(fù)衍進(jìn)。大自然亙古未變的.規(guī)律是：“物競(jìng)天擇適者生存”，難道還有人不相信？生命由小變大由弱到強(qiáng)，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨閃電雷鳴，地殼演變山呼海嘯，冰河時(shí)期萬(wàn)里雪飄。冰雪消融洪水滔天，板塊漂移造山運(yùn)動(dòng)。火山爆發(fā)熱氣騰騰，隕星沖撞玉石俱焚，?？菔癄€飛沙走石，蒼海桑田天翻地覆。生命無(wú)比頑強(qiáng)的____，一步步走來(lái)，走進(jìn)海洋，爬上陸地，走進(jìn)草原。穿過(guò)森林，潛入江河，來(lái)到平地，攀上頂峰，以多種多樣多姿多彩的生態(tài)展現(xiàn)。這樣的生命交響曲，這樣的生命大演變，誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)？誰(shuí)聽(tīng)到過(guò)？人類(lèi)是生命的高級(jí)生物，是我們這個(gè)地球的特有生命。是有血有肉有骨有思維的特殊群體和個(gè)體。人類(lèi)的誕生是生命演化史上的大事件大飛躍，是生命進(jìn)展曲中的大組合大交響大____。但是人類(lèi)是由動(dòng)物分化而來(lái)，這個(gè)事實(shí)不容爭(zhēng)辯不可否認(rèn)。四百多萬(wàn)年前的“南方古猿”，就顯示出典型的人類(lèi)特征。直立行走，勞動(dòng)語(yǔ)言，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)本身。人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)一起誕生?！拔咨饺恕?，“元謀人”，“莫克托人”，“藍(lán)田猿人”，“桑吉蘭人”，“北京猿人”，“爪哇直立猿人”，“毛里坦直立人”，“海德堡人”，“佩特拉洛納人”，“杜圖湖直立人”，“維爾泰斯佐洛斯人”，“隕縣人”，“和縣人”，“博多人”，“金牛山人”，“銀山人”，“尼安德人”，“丁村人”，“納馬達(dá)人”，“奧莫人”，“許家窯人”，“克萊西斯河口人”，“沙尼達(dá)爾人”，“邊世洞人”，“馬壩人”，“長(zhǎng)陽(yáng)人”，“佛洛里斯巴人”，“克羅馬農(nóng)人”，“資陽(yáng)人”，“左鎮(zhèn)人”這些古猿人與古人類(lèi)化石，是一部部石頭天書(shū)，記下了人類(lèi)進(jìn)化的困難歷程。在這二百五十多萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，人類(lèi)經(jīng)歷了多少事件？多少磨難，多少博斗，多少勞作，多少組合，多少分化，多少艱辛，多少傷痛，多少悲憫？血流成河，尸橫遍野，白骨累累，遺跡處處。人類(lèi)的歷史，是一部苦難史，一部血淚史。當(dāng)然更是一部頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓，前仆后繼，生生不息，開(kāi)展壯大的榮耀史！彈奏生命的樂(lè)章篇五《榕樹(shù)，生命進(jìn)展曲〔節(jié)選〕》閱讀答案①我愛(ài)戀的榕樹(shù)，不知道使多少生疏人為它興嘆過(guò)，傾倒過(guò)。②真是太壯闊了。只要你接近它，就會(huì)感到它的全身，都充滿著一種最動(dòng)人的東西，這就是生命。③擅長(zhǎng)思辯的哲學(xué)家說(shuō)，美就是充滿生命的人和物。我相信，因?yàn)殚艠?shù)，我才相信。④幾乎是整個(gè)童年時(shí)代與少年時(shí)代，我都在欣賞這種洋溢著生命的大樹(shù)。⑤我喜歡這種綠色世界在無(wú)風(fēng)中的平靜、雍容、豐富、滿足，像沉默的大山一樣巋然而立。⑥我更喜歡它在風(fēng)中的時(shí)刻。榕樹(shù)的每一片綠葉，都像風(fēng)帆那樣擅長(zhǎng)捕捉最弱的微風(fēng)。因此，當(dāng)輕風(fēng)吹拂的時(shí)候，它的葉子就會(huì)顫抖起來(lái)，剎那間，樹(shù)上好似有千百萬(wàn)綠色的蝴蝶，在一開(kāi)一翕地扇著翅膀，共同編織著生命的織錦。⑦更使我陶醉的是雄風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)刻。此時(shí)的榕樹(shù)，瞬息間從沉默的大山變成洶涌的大海，波浪在樹(shù)梢上澎湃著，時(shí)時(shí)發(fā)出拍打藍(lán)天的沙沙的響聲。⑧有一位很重感情的北方朋友告訴我，他第一次見(jiàn)到南國(guó)土地上的高大榕樹(shù)時(shí)，幾乎嚇呆了。榕樹(shù)那企圖覆蓋大地的濃蔭，那企圖吞沒(méi)白云的樹(shù)冠，那企圖飲盡地下全部水分的根群，那陡立而又彎曲多節(jié)的巨枝所構(gòu)筑的殿廊、山脈、峽谷和道路，一起在放射著生命的光波與音波。這種柔和而強(qiáng)大的波浪，把他的心靈搖撼得很久很久。⑨在撼動(dòng)中，他感到自己的生命被另一種強(qiáng)大的生命所照明，所溶解，所征服。他覺(jué)得自己完全被這種強(qiáng)大的生命所俘虜，并且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹(shù)下，澄清的空氣中，他覺(jué)得自己的靈魂升騰起來(lái)了，仿佛也變成了一只扇動(dòng)著翅膀的綠蝶，也在這個(gè)充滿生命的蔥蘢世界中快樂(lè)地翔舞。(翕：合。)(15題至最后附加題，均為珠海何大革原創(chuàng))15.作者筆下的榕樹(shù)具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(4分)(每點(diǎn)不能超過(guò)20個(gè)字。)(每點(diǎn)2分，4分為止。)①壯闊，總是洋溢著旺盛的生命。②無(wú)風(fēng)時(shí)平靜、雍容，巋然而立。③風(fēng)動(dòng)時(shí)那么呈現(xiàn)出澎湃的生命。④具有震撼人心的力量。(巋然：高峻獨(dú)立的樣子。形容高大鞏固，不能動(dòng)搖。)16.用一句話概括8、9段的內(nèi)容，不超過(guò)20字。(4分)具有強(qiáng)大生命的榕樹(shù)(2分)強(qiáng)烈地震撼了他(北方朋友)的生命靈魂(2分)。強(qiáng)大的榕樹(shù)震撼了“他’”的`靈魂。17.從修辭的角度賞析第6段劃線句的表達(dá)效果。(4分)運(yùn)用比喻和擬物修辭，生動(dòng)形象地描繪出榕樹(shù)的葉子在風(fēng)中美麗動(dòng)人的飛舞的姿態(tài)，給人以豐美的想象，突出了榕樹(shù)充滿生命的特點(diǎn)，表達(dá)了作者由衷的喜歡贊美之情。(每點(diǎn)2分，4分為止。)18.聯(lián)絡(luò)全文，分析^p說(shuō)明最后一段描繪“他”的感受在構(gòu)造和內(nèi)容表達(dá)上有什么作用?(5分)在構(gòu)造上，與第1、2段相照應(yīng)，也是對(duì)前文的順承。(2分)在內(nèi)容上，描繪“他”的生命靈魂為榕樹(shù)所凈化、征服、升華，詳細(xì)生動(dòng)地表現(xiàn)了榕樹(shù)所具有的震撼人心的力量，(2分)從側(cè)面進(jìn)一步襯托了榕樹(shù)蓬勃旺盛的強(qiáng)大生命，更深入地表達(dá)了作者對(duì)榕樹(shù)的熱愛(ài)贊美之情，從而突出了本文的主題。(3分)彈奏生命的樂(lè)章篇六品篇篇美文似嘗盞盞清茶，沁人心脾之際回味無(wú)窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。捧一本好書(shū)，在墨香中品味生活，感悟人生。對(duì)于“生命”一直都是個(gè)大話題，在生命的進(jìn)展中，我需要干些什么呢?我們活著又是為什么呢?每個(gè)人大概會(huì)這樣問(wèn)，當(dāng)然，這還需要一一說(shuō)起。在一本書(shū)中，我看到過(guò)這樣一句話——“生命之所以為生命，它總有其存在的價(jià)值。”小草，我們不會(huì)不熟悉，走出門(mén)就能看見(jiàn)，它以卑微的綠色，豐富著季節(jié);一只小鳥(niǎo)，以它那展開(kāi)的翅膀，提升自我的視線;一塊巖石，以微小之軀，支撐著傾斜的山。一只小蟲(chóng)，一彎月亮，都在盡它們的職責(zé)，為世界創(chuàng)造著價(jià)值，解釋著它活下的理由。一棵樹(shù)，更不必說(shuō)了。它可以撐起一片綠蔭，它所在的地方就成為風(fēng)景：風(fēng)有了琴弦，鳥(niǎo)有了家園，原野之地有了可靠的標(biāo)志，這是一棵樹(shù)的價(jià)值。水，人人皆知，是萬(wàn)物不可缺少的，它給予我們生命，促進(jìn)著植物的生長(zhǎng)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物都依賴著它，這是水的價(jià)值。世界萬(wàn)物，生活中的事物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟示著我們，告訴我們?cè)谏倪M(jìn)展中，我們需要表達(dá)出自己的價(jià)值，每個(gè)人出生到世界，都有他活著的理由，我們的生命還在進(jìn)展，所以我們就需要有理想，有目的，記得歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你假設(shè)要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值，而我們活下的理由就是創(chuàng)造價(jià)值”。以真誠(chéng)的感恩回報(bào)大自然，以加倍的努力回報(bào)恩賜于我們的世界。原來(lái)，人不僅僅活著這么簡(jiǎn)單，需要感恩、創(chuàng)造，像花一樣盡情綻放，香氣遠(yuǎn)播，美麗芬芳，像樹(shù)一樣努力生長(zhǎng)。綠蓋成蔭，為人們遮陽(yáng)避雨。生命的進(jìn)展，是一個(gè)過(guò)程，使我想起另一句話：“生命的結(jié)局并不重要，只要你真誠(chéng)地活過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，便是獨(dú)特的千古絕唱的詩(shī)。一只蠶的一生，是燦爛的，雖然作繭自縛，有誰(shuí)說(shuō)它的一生不是完美的，付出過(guò)，努力過(guò)，最后還留下它一生的價(jià)值。我們也是一樣的，在生命的進(jìn)展中，要隨著理想去奮斗、努力、堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)，不管結(jié)局如何，只要你為此灑下了汗水，努力過(guò)便無(wú)愧了，真誠(chéng)的活著，真誠(chéng)的活過(guò)，就是燦爛的一生。在生命進(jìn)展中，就是如此;春天播種希望，夏天努力耕種，秋天收獲果實(shí)，冬天便仔細(xì)回想。彈奏生命的樂(lè)章篇七在現(xiàn)實(shí)工作之中，往往有許多推銷(xiāo)員對(duì)失敗的結(jié)論下得太早，當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折時(shí)就對(duì)自己的工作產(chǎn)生了疑心，甚至半途而廢，那前面的努力就白費(fèi)了。惟有經(jīng)得起風(fēng)雨及種種考驗(yàn)的人才是最后的成功者，因此，假如不到最后關(guān)頭就決不言放棄，永遠(yuǎn)相信：成功者不放棄，放棄者不成功!正因?yàn)榍鸺獱柕倪@種精彩才是他走上成功的道路，假如一個(gè)人沒(méi)有永不放棄的這種精神我想是不可能成就大業(yè)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。“誠(chéng)信的夏天”商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表不欺。這一做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行施行。因?yàn)檎\(chéng)信使得商鞅變法的`實(shí)行，使得秦國(guó)成為最強(qiáng)的諸侯國(guó)。同時(shí)誠(chéng)信也是我們不可缺少的一局部，做人不能沒(méi)信否那么人不信那么不理?！皠?chuàng)新的秋”法國(guó)科學(xué)家約翰?法伯曾做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)試驗(yàn)”。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把假設(shè)干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一只花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈;花盆周?chē)坏搅⒋绲牡胤?，撒了一些毛毛蟲(chóng)喜歡吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)場(chǎng)一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還不停地堅(jiān)韌地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中，只要任何一只毛毛蟲(chóng)略微與眾不同，便立即會(huì)過(guò)上更好的生活(吃松葉)。盲從不會(huì)有好的結(jié)局，窮那么思變，探究創(chuàng)新才有出路。不盲從;有主見(jiàn);創(chuàng)新。學(xué)習(xí)也是如此沒(méi)有創(chuàng)新永遠(yuǎn)跟隨老師的后面你是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的?！叭诨湫牡亩痹诔啥夹鹿馊A街，有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷，里面住著46個(gè)產(chǎn)婦和嬰兒。一個(gè)中年女性醫(yī)務(wù)人員，從下午地震開(kāi)場(chǎng)就忙著搭帳篷、安置病員，直到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有回家，記者問(wèn)：“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了，說(shuō)：“有，在學(xué)校，地震到如今還不知道孩子的情況怎么樣。”她終于忍不住掉下了眼淚。記者問(wèn)她叫什么名字?孩子叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校?她搖搖頭都不做答復(fù)，抹一把眼淚又投入到工作之中……面對(duì)殘酷的災(zāi)難，誰(shuí)不牽掛自己家人的安危?誰(shuí)不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然這位白衣天使卻義無(wú)反顧地選擇了大愛(ài)。對(duì)她自己的孩子來(lái)說(shuō)，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾暮⒆幼顐ゴ蟮哪赣H，她的大愛(ài)感天動(dòng)地。因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得更加美妙，因?yàn)橛袗?ài)這些遇難者才有幸存活，因?yàn)橛袗?ài)世界才如此溫馨，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)感化世界萬(wàn)物。假如說(shuō)生命猶如聲譽(yù)，那么我的聲譽(yù)就猶如四季缺一不可，靜靜的彈起自己的生命進(jìn)展曲。彈奏生命的樂(lè)章篇八我愛(ài)戀的垂柳，不知道使多少生疏人為它興嘆過(guò)，傾倒過(guò)。真是太不可思議了。站在它的面前，我感受到了一種最感人的東西，就是生命。我喜歡垂柳，給我印象最深的是垂柳深深扎在泥土里的根，看起來(lái)虬勁有力，仿佛把它的身軀牢牢地屹立在那里。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，但我更喜歡它的平凡。樹(shù)根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，非常醒目，它高高地突出地面，好似要把人絆倒似的，它的枝干摸起來(lái)硌手，垂柳的樹(shù)枝軟軟的，上面抽出了許多狹小的芽?jī)?，好似一條條翠綠的小船。更使我陶醉的是春風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)刻，它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，沒(méi)有牡丹那樣的雍容華貴，但是它綠得雅致，綠得頑強(qiáng)，綠得儀態(tài)萬(wàn)千。你看，一陣春風(fēng)吹過(guò)，垂柳似一位亭亭玉立的少女，在欣賞著自己美麗的水中倒影。有一位很重感情的朋友告訴我，她之所以喜歡垂柳，是因?yàn)榇沽鴵碛幸环N最動(dòng)人的東西，那就是生命。垂柳是極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的一種樹(shù)。它有頑強(qiáng)的生命力，“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。”這正是對(duì)它最好的形容了。我比這位朋友更理解垂柳，生命里積綻著更多的垂柳的綠芽?jī)?。小時(shí)侯，聽(tīng)媽媽說(shuō)，垂柳是很倔強(qiáng)的，折下她的一根枝條，它不甘心失去生命，就倔強(qiáng)的自力更生，這株嫩枝被插進(jìn)土里，奇跡般的生存下來(lái)了。我不知道它是如何堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來(lái)，但是它給了我生命中的第一個(gè)啟示：在最困難的時(shí)候，不該選擇放棄，要倔強(qiáng)的走下去，開(kāi)拓著本沒(méi)有路的路，本沒(méi)有前方的前方。春天的氣息已經(jīng)悄悄降臨，別的樹(shù)木都憑仗春的力而拼命向上，一味求高，忘記自己的根本，而謙虛的垂柳，做真實(shí)的自己，最能象征春的神意的，也只有垂柳。于是，我找到了生命中的第二個(gè)啟示：不要追求完美的自己而忘記自己的本份。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！币獙W(xué)會(huì)做自己的主人，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。頑強(qiáng)，倔強(qiáng)，平凡，謙虛，這是一支綠色的生命進(jìn)展曲。正是這支無(wú)聲的歌，給了我生命的啟示，灌進(jìn)了我的人生。彈奏生命的樂(lè)章篇九清晨，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，毫不留情地拍打著萬(wàn)物。我為這萬(wàn)物感到悲傷，但又不得不因它們的堅(jiān)強(qiáng)而感慨。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它們選擇的是迎面而上，而不是怯懦地躲到“襁褓”中。是什么讓它們?nèi)绱四?考慮著，突然，一只小飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，竭力煽動(dòng)雙翅，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!為何感覺(jué)與這種情景似曾相識(shí)?啊，是杏林子的《生命生命》中出現(xiàn)的?！帮w蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它”，對(duì)，就是那種求生的強(qiáng)烈欲望才得以使萬(wàn)物迎難而上!生命，這就是生命!你可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋它，一切均由自己決定。但既然你擁有了生命，又為何不好好珍惜它?在宇宙的大生命中，我們雖卑微渺小，而只有一滴一葉的活動(dòng)才能合成整個(gè)宇宙的運(yùn)行。不是每一道徑流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，生命之中不僅僅只有享受，也不是永遠(yuǎn)痛苦，享受與痛苦是相輔相成的。我們要理解生命的真諦：只要你付出了汗水，生命就會(huì)給你個(gè)完美的答復(fù)。雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的`價(jià)值。一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己譜寫(xiě)出一曲強(qiáng)勁有力的生命進(jìn)展曲。一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，我看到了金色生命的希望，聽(tīng)到了激壯的生命進(jìn)展曲，將堅(jiān)強(qiáng)重新扛在肩頭去迎接屬于自己怒放的生命。彈奏生命的樂(lè)章篇十劉再?gòu)?fù)我愛(ài)戀的榕樹(shù)，不知道使多少生疏人為它興嘆過(guò)，傾倒過(guò)。真是太壯闊了。只要你接近它，就會(huì)感到它的全身，都充滿著一種最動(dòng)人的東西，這就是生命。擅長(zhǎng)思辯的哲學(xué)家說(shuō)，美就是充滿生命的人和物。我相信，因?yàn)殚艠?shù)，我才相信。幾乎是整個(gè)童年時(shí)代與少年時(shí)代，我都在欣賞這種洋溢著生命的大樹(shù)。我喜歡這種綠色世界在無(wú)風(fēng)中的平靜、雍容、豐富、滿足，像沉默的大山一樣巋然而立。我更喜歡它在風(fēng)中的時(shí)刻。榕樹(shù)的每一片綠葉，都像風(fēng)帆那樣擅長(zhǎng)捕捉最弱的微風(fēng)。因此，當(dāng)輕風(fēng)吹拂的時(shí)候，它的葉子就會(huì)顫抖起來(lái)，剎那間，樹(shù)上好似千百萬(wàn)綠色的蝴蝶，在一開(kāi)一翕地扇著翅膀，共同編織著生命的織綿。更使我陶醉的是雄風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候。此時(shí)的榕樹(shù)，瞬息間從沉默的大山變成洶涌的大海，波浪在樹(shù)梢上澎湃著，時(shí)時(shí)發(fā)出拍打藍(lán)天的沙沙響聲。有一位很重感情的北方朋友告訴我，他第一次見(jiàn)到南國(guó)土地上的高大榕樹(shù)時(shí)，幾乎嚇呆了。榕樹(shù)那企圖覆蓋大地的濃陰，那企圖吞沒(méi)白云的樹(shù)冠，那企圖飲盡地下全部水分的根群，那陡立而又彎曲多節(jié)的巨枝所構(gòu)筑的殿廊、山脈、峽谷和道路，一起在放射著生命的光波與音波。這種柔和而強(qiáng)大的波浪，把他的心靈搖撼得很久很久。在撼動(dòng)中，他感到自己的生命被另一種強(qiáng)大的.生命所照明，所溶解，所征服。覺(jué)得自己完全被這種強(qiáng)大的生命所俘虜，并且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹(shù)下，澄清的空氣中，他覺(jué)得自己的靈魂升騰起來(lái)了，仿佛也變成了一只扇動(dòng)著翅膀的綠蝶，也在這個(gè)充滿生命的蔥蘢世界中快樂(lè)地翔舞。我比這位北國(guó)的友人更理解榕樹(shù)，生命里積淀著更多的榕樹(shù)的碧葉。小時(shí)候我迷戀過(guò)一棵倔強(qiáng)的小榕樹(shù)。它就在幾乎沒(méi)有泥土的地方開(kāi)展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一塊渾圓形的巖石上進(jìn)展。大約三年光陰，我一直追隨著它的足跡，注視著它那平衡而堅(jiān)實(shí)的腳步。我不知道它是在巖縫的哪一處破芽而出，只看著它從縫穴里長(zhǎng)出來(lái)的最初的嫩枝。這株嫩枝在巖石的懸崖上，沉著地、緩慢地跋涉，攀登，開(kāi)拓著本沒(méi)有路的路，本沒(méi)有前方的前方。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)巖石身上的小坑洼處，有一點(diǎn)薄薄的塵土，就果斷地在那里扎下了根，扎下一個(gè)營(yíng)寨，然后又向前伸延，邁進(jìn)，不倦地繼續(xù)尋找著前方險(xiǎn)峻的路，險(xiǎn)峻的希望。更使我驚訝的是，它在找不到任何營(yíng)寨的時(shí)候，竟從生命深處撒出一束根須，像蠶兒拋出的銀絲。柔韌的絲朝下生長(zhǎng)，直至親吻到地面上的小草。后來(lái)，我才知道，這就是所謂氣根。在沒(méi)有泥土的時(shí)候，氣根憑借它發(fā)奮的天性，吸收空氣中的水分，然后把自己養(yǎng)育成榕樹(shù)另一翼的生命線。打破、掙扎、開(kāi)展、挺進(jìn)，這是一支青綠色的生命進(jìn)展曲，這是一支鐵流似的生命凱旋曲。正是這支無(wú)聲、無(wú)畏的歌，把巍峨的韌性，第一次灌進(jìn)了我的貧窮而干旱的童年，灌進(jìn)了我的還在襁褓中的人生。彈奏生命的樂(lè)章篇十一21.從上文看，作者對(duì)故土榕樹(shù)的情感有:愛(ài)戀、、、贊嘆。(用文中詞語(yǔ)填空)(4分)22.“(我)生命里積淀著更多的榕樹(shù)的碧葉”一句中“碧葉”的意思是。(2分)23.聯(lián)絡(luò)上下文，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。(3分)24.作者說(shuō)“我比這位北國(guó)的友人更理解榕樹(shù)”，作者還理解到榕樹(shù)的哪些特點(diǎn)?(4分)25.本文是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的散文。請(qǐng)你以讀書(shū)筆記的形式，摘錄兩處富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，并作簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)(友誼提醒:點(diǎn)評(píng)，可談?wù)Z句的表達(dá)效果，可說(shuō)自己喜歡的理由。)(5分)彈奏生命的樂(lè)章篇十二榕樹(shù)生命進(jìn)展曲閱讀理解答案我愛(ài)戀的榕樹(shù)，不知道使多少生疏人為它興嘆過(guò)，傾倒過(guò)。真是太壯闊了。只要你接近它，就會(huì)感到它的全身，都充滿著一種最動(dòng)人的東西，這就是生命。擅長(zhǎng)思辯的哲學(xué)家說(shuō)，美就是充滿生命的人和物。我相信，因?yàn)殚艠?shù)，我才相信。幾乎是整個(gè)童年時(shí)代與少年時(shí)代，我都在欣賞這種洋溢著生命的大樹(shù)。我喜歡這種綠色世界在無(wú)風(fēng)中的平靜、雍容、豐富、滿足，像沉默的大山一樣巋然而立。我更喜歡它在風(fēng)中的時(shí)刻。榕樹(shù)的每一片綠葉，都像風(fēng)帆那樣擅長(zhǎng)捕捉最弱的微風(fēng)。因此，當(dāng)輕風(fēng)吹拂的時(shí)候，它的葉子就會(huì)顫抖起來(lái)，剎那間，樹(shù)上好似千百萬(wàn)綠色的蝴蝶，在一開(kāi)一翕地扇著翅膀，共同編織著生命的織綿。更使我陶醉的是雄風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候。此時(shí)的榕樹(shù)，瞬息間從沉默的大山變成洶涌的大海，波浪在樹(shù)梢上澎湃著，時(shí)時(shí)發(fā)出拍打藍(lán)天的沙沙響聲。有一位很重感情的北方朋友告訴我，他第一次見(jiàn)到南國(guó)土地上的高大榕樹(shù)時(shí)，幾乎嚇呆了。榕樹(shù)那企圖覆蓋大地的濃陰，那企圖吞沒(méi)白云的樹(shù)冠，那企圖飲盡地下全部水分的根群，那陡立而又彎曲多節(jié)的巨枝所構(gòu)筑的殿廊、山脈、峽谷和道路，一起在放射著生命的光波與音波。這種柔和而強(qiáng)大的波浪，把他的心靈搖撼得很久很久。在撼動(dòng)中，他感到自己的生命被另一種強(qiáng)大的生命所照明，所溶解，所征服。覺(jué)得自己完全被這種強(qiáng)大的生命所俘虜，并且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹(shù)下，澄清的空氣中，他覺(jué)得自己的靈魂升騰起來(lái)了，仿佛也變成了一只扇動(dòng)著翅膀的綠蝶，也在這個(gè)充滿生命的蔥蘢世界中快樂(lè)地翔舞。我比這位北國(guó)的友人更理解榕樹(shù)，生命里積淀著更多的榕樹(shù)的碧葉。小時(shí)候我迷戀過(guò)一棵倔強(qiáng)的小榕樹(shù)。它就在幾乎沒(méi)有泥土的地方開(kāi)展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一塊渾圓形的巖石上進(jìn)展。大約三年光陰，我一直追隨著它的足跡，注視著它那平衡而堅(jiān)實(shí)的腳步。我不知道它是在巖縫的哪一處破芽而出，只看著它從縫穴里長(zhǎng)出來(lái)的最初的嫩枝。這株嫩枝在巖石的懸崖上，沉著地、緩慢地跋涉，攀登，開(kāi)拓著本沒(méi)有路的路，本沒(méi)有前方的前方。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)巖石身上的小坑洼處，有一點(diǎn)薄薄的塵土，就果斷地在那里扎下了根，扎下一個(gè)營(yíng)寨，然后又向前伸延，邁進(jìn)，不倦地繼續(xù)尋找著前方險(xiǎn)峻的路，險(xiǎn)峻的希望。更使我驚訝的是，它在找不到任何營(yíng)寨的時(shí)候，竟從生命深處撒出一束根須，像蠶兒拋出的銀絲。柔韌的絲朝下生長(zhǎng)，直至親吻到地面上的小草。后來(lái)，我才知道，這就是所謂氣根。在沒(méi)有泥土的時(shí)候，氣根憑借它發(fā)奮的天性，吸收空氣中的水分，然后把自己養(yǎng)育成榕樹(shù)另一翼的生命線。打破、掙扎、開(kāi)展、挺進(jìn)，這是一支青綠色的生命進(jìn)展曲，這是一支鐵流似的生命凱旋曲。正是這支無(wú)聲、無(wú)畏的歌，把巍峨的韌性，第一次灌進(jìn)了我的貧窮而干旱的童年，灌進(jìn)了我的還在襁褓中的人生。1.從上文看，作者對(duì)故土榕樹(shù)的情感有：愛(ài)戀……贊嘆。(用文中詞語(yǔ)填空)2.(我)生命里積淀著更多的榕樹(shù)的碧葉一句中碧葉的意思是：3.聯(lián)絡(luò)上下文，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。4.作者說(shuō)我比這位北國(guó)的友人更理解榕樹(shù)，作者還理解到榕樹(shù)的哪些特點(diǎn)?5.本文是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的散文。請(qǐng)你以讀書(shū)筆記的形式，摘錄兩處富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，并作簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)。(友誼提醒：點(diǎn)評(píng)，可談?wù)Z句的表達(dá)效果，可說(shuō)自己喜歡的理由。)答案：1.喜歡陶醉迷戀驚訝2.榕樹(shù)的精神品格3.北方朋友為榕樹(shù)的強(qiáng)大生命力所震撼，所鼓舞，從而使心靈得到凈化，靈魂得以升華。4.頑強(qiáng)而默默無(wú)聞沉穩(wěn)而發(fā)奮進(jìn)取5.例如：①此時(shí)的榕樹(shù)沙沙的響聲。運(yùn)用比喻、夸大手法，形象表現(xiàn)榕樹(shù)沉穩(wěn)的特點(diǎn)，突出其強(qiáng)大旺盛的生命力。②它在找不到任何營(yíng)寨的時(shí)候像蠶兒拋出的銀絲。撒拋兩個(gè)動(dòng)詞，用得生動(dòng)傳神，表現(xiàn)了榕樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。彈奏生命的樂(lè)章篇十三夢(mèng)想進(jìn)展曲作文【例如一：夢(mèng)想進(jìn)展曲】當(dāng)夜晚的月亮悄悄地爬上黑布似的的天空中，將皎潔的月光照耀在每一朵充滿夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗的“花朵”臉上，包括我。夢(mèng)想進(jìn)展曲拉開(kāi)了帷幕。夢(mèng)想一：成為一名出色的作家做一名作家，是我一直夢(mèng)寐以求的。那種可以把心靈最純潔愛(ài)的精華表現(xiàn)出來(lái)的才華可以使每一個(gè)人為之震撼。當(dāng)思緒像江水一樣涌向心田，拿在手里的筆也可以感應(yīng)到，寫(xiě)出的每一句動(dòng)人的話語(yǔ)，最終聚集成一篇?dú)g樂(lè)的樂(lè)章。每當(dāng)這是心里總是美美的。成就感不停地環(huán)繞在腦際，不由自主地感到歡喜。這時(shí)，文章仿佛是一朵美麗的彩云，在人們的心海上空漂浮，使得人們的心中不再有烏云，總是晴空萬(wàn)里。那我也是很欣慰的，嘻嘻。夢(mèng)想二：當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家假如說(shuō)當(dāng)作家是我夢(mèng)寐以求的，那么做畫(huà)家便是我理想之溪中的一大夢(mèng)想。畫(huà)家是那么的神秘，她手中的畫(huà)筆所勾出的動(dòng)人線條，那奇幻的色彩，令多少人著迷。畫(huà)中的山清水秀，畫(huà)中的縷縷豐韻，讓多少人中意。當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)出的畫(huà)能陶冶人的情操，何樂(lè)而不為?夢(mèng)想三：做一名哺育花朵的老師人們常說(shuō)：老師是園丁，辛勤地澆灌花朵;老師是蠟燭，默默地燃燒自己?？晌艺J(rèn)為，老師是綠葉，為花朵當(dāng)點(diǎn)綴，襯出最迷人的鮮花。我小小的夢(mèng)想中，也不經(jīng)意地藏好了這點(diǎn)毫不起眼的夢(mèng)想。老師，是哺育下一代的橋梁。我也無(wú)比尊敬他們，所以，我希望成為他們。夢(mèng)想進(jìn)展曲，也許在漫天璀璨的星星中已經(jīng)成了最亮堂的一顆。那透亮得快要涌出來(lái)的涼意已浸透進(jìn)我的心里，夢(mèng)幻般的雙翼似乎早帶著我在茫茫天際中飛翔了。夢(mèng)想進(jìn)展曲受了愛(ài)的熏陶，漸漸地落下了帷幕。漫天的芳香，寫(xiě)意著夢(mèng)想進(jìn)展曲的希望……【例如二：夢(mèng)想進(jìn)展曲】夢(mèng)想是銀白之石，敲出星星之火;夢(mèng)想是生命之火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是進(jìn)展之曲，演奏生命真諦。每個(gè)人心靈深處都有一個(gè)夢(mèng)想種子，等待著他萌發(fā)，探出頭來(lái)，尋找陽(yáng)光。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)……我也有一個(gè)夢(mèng)想，或許它不算偉大，可它也不渺小。小時(shí)候一次偶爾在電視上看到打籃球的球星們能過(guò)飛起來(lái)灌籃，而且動(dòng)作很帥，小孩子的心理嘛，都愛(ài)模擬，因此，我與籃球解下緣分。他可以給我?guī)?lái)游戲那些東西不能帶來(lái)的樂(lè)趣，就如冬天里的一縷殘陽(yáng)帶給我們溫暖……就算全世界不要我,他也不會(huì)拋棄我。喬丹是籃球之神，他一直是我打籃球的指引和鼓勵(lì)。喬丹從小好動(dòng)，有一年學(xué)校爭(zhēng)選校隊(duì)球員，他報(bào)了名，可惜沒(méi)選上，但他為了夢(mèng)想不放棄。別人訓(xùn)練時(shí)他就偷偷跑到另一邊去學(xué)，別人訓(xùn)練2小時(shí)，他就苦練4小時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，他在nba歷史上留下輝煌的一筆?；@球訓(xùn)練必是枯燥無(wú)味的。比方轉(zhuǎn)身上籃，我每一次360度轉(zhuǎn)身都會(huì)把球甩丟，為此教練很苦惱，終于有了一次，成功轉(zhuǎn)身但上籃沒(méi)進(jìn)!這讓我信心大減。還有就是運(yùn)球訓(xùn)練，每次練習(xí)我都很煩，不僅腰累，收更累，每只手要拍1000下哦!!我因吃不了苦放棄了籃球，后來(lái)我就想：那些球星是怎么做到的?他們不也和我一樣訓(xùn)練?而且不我的還有苦幾十倍，拿到他們都能吃苦我就不能?于是，我重燃起了斗志，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!要靠無(wú)限勇氣努力……如今我的球技打破許多,轉(zhuǎn)身,我能不掉球了,我如今運(yùn)球根本功也很扎實(shí),幾乎運(yùn)10000個(gè)也不會(huì)掉了。我還學(xué)會(huì)了許多新招，比方跨下走運(yùn)，換手上籃，晃人等許多技能。正因如此，讓我更堅(jiān)決去完成這個(gè)夢(mèng)想。我們都是一個(gè)演奏家，演奏著夢(mèng)想的進(jìn)展曲，不要停，因?yàn)榍胺骄褪绽杳鞯氖锕狻Ｑ葑嗟煤?，說(shuō)明你成功了，不好也沒(méi)關(guān)系，不要灰心，為了這個(gè)“進(jìn)展曲”再去努力演奏!彈奏生命的樂(lè)章篇十四春天進(jìn)展曲作文春風(fēng)、春雨，就這樣悄悄地來(lái)了，勤勞的人們又奏響了春天的暢想曲?！}記春天的旋律已經(jīng)悄然奏響，讓我們?nèi)ご?、踏青，感受一路的田園風(fēng)光。吹著春風(fēng)。沐著春雨，賞著春光，享受春日的溫暖與溫馨?！按得娌缓畻盍L(fēng)”。看！在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)的嫩芽?jī)呵那牡貜闹l鉆出來(lái)，綠得像一層薄紗；小草也偷偷地從土里露出頭來(lái)，靜靜地看著這個(gè)春意盎然的世界。迎春花也小心翼翼地探出身子來(lái)，吐出葉片，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，一片淺綠。放眼田間，麥苗一片蔥郁，油菜花也在爭(zhēng)先展示那淡黃的花蕊。春風(fēng)所到之處，不是綠色撒滿大地，就是金黃鋪滿田野。一路春風(fēng)，極像淘氣的小姑娘，穿上了花衣服，系上了花頭巾，插滿了花骨朵，隨著春風(fēng)盡情地舞蹈。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，是啊，在春雨的滋潤(rùn)下，路邊的草，樹(shù)上的葉，園中的花，田野里的苗，都綻放出無(wú)限的活力。春雨下在夜里，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；春雨落在大地，“天街小雨潤(rùn)酥，草色遙看近卻無(wú)”；春雨戀在農(nóng)家，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”；春雨濃重了思念，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！”；春雨潤(rùn)在心間，“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”……這時(shí)，一幅勤勞耕種的圖畫(huà)又展如今我眼前?？?，春陽(yáng)下，好一幅喧鬧絢麗的春耕圖！農(nóng)民伯伯在田間播種著種子，也在播種著希望。春種秋收，春華秋實(shí)，今日熱火朝天的春耕，定是秋天碩果累累的收獲。春天是一幅描繪不完的圖畫(huà)，美不勝收。我們倘佯在醉人的春色里，伴隨著春天的進(jìn)展曲。彈奏生命的樂(lè)章篇十五青春的我們天真，青春的我們叛逆，青春的我們正在書(shū)寫(xiě)著花季的美麗?；镜奈覀冃膽雁裤?，花季的我們希望無(wú)限……光陰似箭，歲月如梭。光陰的飛濺，濺起了屬于我們自己色彩斑斕的一片天。青春是把戲的，美妙的，也是可貴的。記得岑桑說(shuō)過(guò)：“青春讓每個(gè)人都開(kāi)花一次，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?！睕](méi)錯(cuò)，青春好比一架梯，她可以使你綻放出絢麗的花朵，也可以使你摔得粉碎，更可以讓你由一個(gè)天真純潔的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)有主見(jiàn)，有思想，有個(gè)性的成人。對(duì)于變化的過(guò)程，我體會(huì)頗深……小時(shí)候，無(wú)邪的我總以為世界是美妙的，只有糖果與玩具，人人都是仁慈的，沒(méi)有欺騙與謊話。我甚至覺(jué)得自己可以把機(jī)密掏出來(lái)與人分享。漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)日記，知道將日記放在抽屜，再把抽屜鎖起來(lái)。將鑰匙拔下來(lái)揣在口袋后，才放下心來(lái)。到了如今，我的心里有了自己的一方空間，將小機(jī)密放在里面，偶爾偷著樂(lè)……是我們太過(guò)于成熟了嗎？不是的，也許這就是成長(zhǎng)吧！再或者，那些機(jī)密便是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的腳印，它賦予了成長(zhǎng)更豐富艷麗的色彩。但假如說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是美妙的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。成長(zhǎng)猶如五味雜陳，酸、甜、苦、辣、咸……人生百味，盡在成長(zhǎng)中表達(dá)，讓我們的人生更豐盈、充實(shí)。朋友，青春似錦，青春如夢(mèng)。當(dāng)虛度過(guò)去后，站在青春的此岸，遙望，再遙望，但最終無(wú)法迷失。因?yàn)楫?dāng)一曲“青春進(jìn)展曲”奏鳴時(shí)，又是柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，又是充滿希望的春天！我希望每個(gè)人珍惜自己的青春不要讓他白白浪費(fèi)此作文有中國(guó)紅顏夢(mèng)獨(dú)家編寫(xiě)彈奏生命的樂(lè)章篇十六當(dāng)你開(kāi)啟青春的大門(mén)，站在人生的又一條新起跑線上，那一道光輝四射的星光，是否會(huì)刺涌那的眼睛，然后深深植入你那叫自信的東西上。到那時(shí)，或許那你回驀然回首，看看你的從前離你越來(lái)越遠(yuǎn)。準(zhǔn)備——青春片頭曲一切都是新的，新的校園，新的老師，新的生活，當(dāng)我們開(kāi)場(chǎng)面對(duì)這一系列的新食物時(shí)，或許你回滋生放棄的念頭。但對(duì)于一個(gè)英勇的人來(lái)說(shuō)，這并不是他青春的片頭曲，你們準(zhǔn)備好了嗎？放響你的青春片頭曲，邁向你的人生新的目的。競(jìng)爭(zhēng)——青春狂想曲“你不可以放棄，競(jìng)爭(zhēng)在所難免，失敗在所難免?！泵慨?dāng)對(duì)自己說(shuō)著這些話時(shí)，那顆跌落谷的心總不免信心大增。放眼一看，無(wú)處不存在，她就像是一首沖動(dòng)人心的狂想曲。在你跌落時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你耳邊鳴起，為你加油，加油！壓力——青春小夜曲當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，一不小心又會(huì)因?yàn)槟N原因此跌落。緊張似網(wǎng)，網(wǎng)遍你的全身，把你緊緊的困住，害怕別人超越你，害怕自己這么長(zhǎng)走過(guò)來(lái)的路，開(kāi)出來(lái)的花，因此而凋謝~但就是因?yàn)檫@首在青春之路中與你相伴相隨的小夜曲，隨時(shí)都等著你將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而你，奉獻(xiàn)著它自己，沒(méi)有它，或許你就不再振作，這個(gè)才是真正的一敗涂地。豐收——青春片尾曲聽(tīng)過(guò)了那么多激情澎湃的進(jìn)展曲，就讓我們用豐收結(jié)實(shí)，有付出必定會(huì)有收獲?；蛟S你在過(guò)程中被摔得遍體鱗傷，但是當(dāng)你捧著金燦燦的果實(shí)時(shí)，你就覺(jué)得付出再多也值得，那時(shí)的微笑是世界上最美麗的。充滿花季，雨季的青春，一首首扣人心弦的樂(lè)章，競(jìng)爭(zhēng)的主旋律讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。困難擋不住我們的青春年華，用筆錄記下我們每一天的`快樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng)，充滿激情的翻閱日歷的每一頁(yè)，期待每一個(gè)明天。彈奏生命的樂(lè)章篇十七《榕樹(shù)，生命進(jìn)展曲》記