廉潔文化主題班會(huì)

弘揚(yáng)廉潔文化加強(qiáng)廉政教育一、什么廉潔文化

廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔在社會(huì)生活中體現(xiàn)為社會(huì)道德、社會(huì)公德，在工作中體現(xiàn)為職業(yè)道德，她是時(shí)代文化的重要組成部分廉潔文化指人們關(guān)于廉潔的思想理念、思想道德、精神品位、生活觀念、價(jià)值觀念或行為規(guī)范的總和，也是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。廉潔文化具有對(duì)人的內(nèi)在約束、規(guī)范、引導(dǎo)人們思想行為的作用。廉潔文化也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，禮儀廉恥，國(guó)之四維，“四維不張，國(guó)乃滅亡”。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，公生明，廉生威，惟公則生明，惟廉則生威

在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化，就是要倡導(dǎo)立足我國(guó)國(guó)情的廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化，以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為，增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力；就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，以營(yíng)造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向，以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù)，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實(shí)踐，讓廉潔文化深入人心，形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌，增強(qiáng)人們的精神力量，促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展社會(huì)主義廉潔文化是在既吸收、借鑒中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果，又深刻總結(jié)我們黨長(zhǎng)期以來反腐倡廉工作的基礎(chǔ)上形成的，是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念在文化形態(tài)上的反映，是我們黨執(zhí)政實(shí)踐的進(jìn)步和升華二、廉潔文化的主要特征一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效三、充分認(rèn)識(shí)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的重要意義

廉潔教育是廉政文化進(jìn)校園的重要途徑建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧文化的重要內(nèi)容深入推進(jìn)反腐倡廉工作的重要舉措從源頭上預(yù)防腐敗的重要手段對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，充分發(fā)揮廉政文化陶冶情操、凈化心靈的功能，培養(yǎng)大家正確的價(jià)值取向和道德觀念，對(duì)于形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚，鞏固和發(fā)展反腐倡廉的社會(huì)基礎(chǔ)，具有十分重要的作用

四、開展廉潔教育的指導(dǎo)思想和基本原則我校開展廉潔教育要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，遵循九年義務(wù)教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入廉潔內(nèi)容，將廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)道德、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法教育相結(jié)合，與發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德相結(jié)合。不斷提高廉潔教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，幫助中學(xué)生形成誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)的良好道德意識(shí)，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人?；驹瓌t（十個(gè)堅(jiān)持）堅(jiān)持正面教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合；堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合；堅(jiān)持重點(diǎn)教育與整體推進(jìn)相結(jié)合；堅(jiān)持正面引導(dǎo)和潛移默化教育相結(jié)合；堅(jiān)持主渠道理論教育與社會(huì)實(shí)踐等多渠道教育相結(jié)合；堅(jiān)持與中學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合；堅(jiān)持與和諧校園建設(shè)相結(jié)合；堅(jiān)持與師德建設(shè)相結(jié)合；堅(jiān)持與中學(xué)生認(rèn)知能力相結(jié)合。堅(jiān)持做到廉潔教育區(qū)分層次，整體銜接，注重實(shí)效，防止形式主義，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和吸引力。五、實(shí)施廉潔教育的方法和途徑充分保證黨組織在廉潔教育中的主導(dǎo)作用；充分發(fā)揮課堂教學(xué)在廉潔教育中的主渠道作用；充分發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的引導(dǎo)作用；充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在廉潔教育中的輔助作用；充分將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合；充分利用校內(nèi)外各種廉潔教育資源，積極探索家庭——學(xué)校——社會(huì)廉潔教育的新模式，努力推進(jìn)廉潔教育“六進(jìn)”：進(jìn)思想、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)環(huán)境。通過新生入學(xué)教育、在校生思想政治理論課等環(huán)節(jié)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行全程廉潔教育1、科學(xué)把握開展廉潔教育的方法要結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律，采用不同的教育方法，使廉潔教育貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，要以理性思考和辨析為主，通過演講、討論等形式，使他們對(duì)廉潔的認(rèn)知從感性認(rèn)識(shí)提高到理性層面；以形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式為輔，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識(shí)。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)在廉潔教育中的重要作用把廉潔教育與學(xué)科建設(shè)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，正確處理廉潔教育與其他學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源。發(fā)揮課堂教學(xué)在廉潔教育中的作用，使中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)能力和提高認(rèn)識(shí)的過程中受到廉潔教育，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做到廉潔教育進(jìn)課堂。要在思想道德修養(yǎng)和形勢(shì)與政策課程中增加廉潔教育的內(nèi)容，“兩課”教師要在教學(xué)工作中結(jié)合實(shí)際開展廉潔教育。

3、把學(xué)生課外活動(dòng)作為廉潔教育的重要載體學(xué)校學(xué)生會(huì)廉潔教育主題活動(dòng)各班級(jí)廉潔教育主題班會(huì)4、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，充分發(fā)揮教師在開展廉潔教育中的引導(dǎo)和示范作用把廉潔教育貫穿師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識(shí)。開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大教師用崇高的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實(shí)際行動(dòng)，影響和教育學(xué)生。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造開展廉潔教育的良好氛圍注意挖掘校內(nèi)資源，營(yíng)造校園廉潔氛圍，發(fā)揮身邊廉潔典型的作用加強(qiáng)宣傳輿論陣地建設(shè)，充分利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、廣播、閉路電視、橫幅等宣傳媒體，通過知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等形式，大力宣傳廉潔教育有關(guān)知識(shí)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，利用學(xué)校網(wǎng)，組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動(dòng)精心設(shè)計(jì)和組織開展主題班會(huì)、典型事跡報(bào)告會(huì)、學(xué)