
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PAGEPAGE302013屆工商管理專業(yè)(物流管理方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)姓名班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理教研室二〇一三年一月目錄第一部分畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 2第二部分畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信及單位回執(zhí) 5第三部分畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 6第四部分畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及鑒定 33第一部分畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理(物流管理)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中安排的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉物流業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)了解并熟悉物流業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,以彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,同時(shí)也了解實(shí)習(xí)單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),也為撰寫高質(zhì)量的畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),學(xué)生也可向?qū)W校反饋用人單位對(duì)工商管理(物流管理)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求,為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)提供可靠的依據(jù)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍精神;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物能潛心考察、勇于開拓、勇于實(shí)踐的基本素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事求是、用實(shí)踐檢驗(yàn)理論、全方位地考慮問題等畢業(yè)學(xué)生應(yīng)具有的基本素質(zhì)。(2)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決物流實(shí)際問題的工作能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生從文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和調(diào)查研究獲取知識(shí)的能力,提高學(xué)生從他人經(jīng)驗(yàn)、從其它學(xué)科找到解決問題的新途徑的悟性。(4)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點(diǎn)的應(yīng)變能力。(5)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面、掌握知識(shí)的深度全面考察,對(duì)學(xué)生運(yùn)用理論去處理問題的能力、外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平、書面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行綜合訓(xùn)練。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容學(xué)生根據(jù)今后工作崗位的需要,有針對(duì)性地選擇專業(yè)實(shí)習(xí)單位和內(nèi)容,實(shí)習(xí)要點(diǎn)如下:1.運(yùn)輸實(shí)習(xí)。(1)了解公路貨物運(yùn)輸?shù)牧鞒?;認(rèn)識(shí)主要的公路貨物運(yùn)輸?shù)能囕v;理解公路貨物運(yùn)輸?shù)幕拘g(shù)語(yǔ)。(2)了解整車貨物運(yùn)輸受理作業(yè)的程序;熟悉受理作業(yè)的內(nèi)容;會(huì)熟練操作各項(xiàng)作業(yè)。(3)了解零擔(dān)貨物運(yùn)輸受理作業(yè)的程序;熟悉受理作業(yè)的內(nèi)容;會(huì)熟練操作各項(xiàng)作業(yè)。2.倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)習(xí)。(1)入庫(kù)。了解不同類型庫(kù)房適用的貨物類型;學(xué)會(huì)處理入庫(kù)訂單;了解作業(yè)計(jì)劃單的作用和內(nèi)容;了解入庫(kù)準(zhǔn)備的內(nèi)容,并會(huì)操作。(2)在庫(kù)。了解盤點(diǎn)作業(yè)、堆碼與苫墊作業(yè)、商品養(yǎng)護(hù)作業(yè),會(huì)進(jìn)行在庫(kù)檢查和異狀處理。(3)出庫(kù)。了解出庫(kù)訂單處理和出庫(kù)準(zhǔn)備、揀貨/備貨、理貨、復(fù)核、登帳、交接、清點(diǎn)、清理、日結(jié)、月結(jié)等出庫(kù)作業(yè)。3.綜合實(shí)習(xí)。組織學(xué)生規(guī)劃建立一個(gè)物流分公司,制訂物流計(jì)劃,并進(jìn)行網(wǎng)上物流活動(dòng)。(1)應(yīng)聘演習(xí)。某公司決定成立一個(gè)物流分公司,專門負(fù)責(zé)國(guó)際市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃招聘經(jīng)理、計(jì)劃員、業(yè)務(wù)員、會(huì)計(jì)員、信息員、物流員各一名。整個(gè)招聘工作通過在線招聘系統(tǒng)完成。應(yīng)聘學(xué)生通過公司局域網(wǎng)訪問人力資源管理系統(tǒng),填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷。(2)物流企業(yè)模擬訓(xùn)練。通過分析歸納從辦公司到使公司贏利的全過程展開的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),使學(xué)生把理論與實(shí)際緊密相結(jié)合。以每一工作內(nèi)容為一個(gè)故事單元,組織學(xué)生操作訓(xùn)練,參加實(shí)習(xí)的學(xué)生分別擔(dān)任各種角色互動(dòng)表演。(3)制造企業(yè)內(nèi)部物流信息管理訓(xùn)練。把人員分為多個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)注冊(cè)一個(gè)公司(包括會(huì)員名稱,PIN碼,企業(yè)CA,SET,BANK的申請(qǐng)和審批),分別擔(dān)任不同的角色,形成購(gòu)銷互動(dòng),按照規(guī)定的崗位去辦理各項(xiàng)計(jì)劃,分別在若干個(gè)工作崗位上交互作業(yè)。4.其它三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)點(diǎn)多面廣、專業(yè)崗位決定了企事業(yè)單位不可能同時(shí)接受大量的學(xué)生在一個(gè)崗位上,因此,大部分高等院校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)均采取了分散實(shí)習(xí)的方式。結(jié)合我院的實(shí)際情況,2012屆畢業(yè)生實(shí)行分散實(shí)習(xí)的方式。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間:第8學(xué)期第1-4周(即2013年2月25返校時(shí)間:于3月23、24日兩天內(nèi)返校并向指導(dǎo)教師報(bào)到,正式進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫階段。五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與有關(guān)注意事項(xiàng)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)習(xí)的要求,服從學(xué)院的組織安排,遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求如下:1.服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守一切有關(guān)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;2.尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,對(duì)待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事要謙遜有禮,熟悉本專業(yè)工作人員的工作職責(zé)和工作程序,初步獲得從事實(shí)際工作和科學(xué)研究的能力;3.實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦鉆研,善于總結(jié),團(tuán)結(jié)互助,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)4.實(shí)習(xí)手冊(cè)每人一本,不能丟失,畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,上交給指導(dǎo)教師,歸檔。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果及成績(jī)?cè)u(píng)定1.實(shí)習(xí)日記2.實(shí)習(xí)報(bào)告3.實(shí)習(xí)鑒定(加蓋實(shí)習(xí)單位公章或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字)(最后一頁(yè))實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)以上三項(xiàng)內(nèi)容綜合評(píng)定。各部分成績(jī)所占比重分別為30%、30%和40%。畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)于返校時(shí)交各指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師評(píng)分后交教研室歸檔。畢業(yè)論文參考選題總表、畢業(yè)論文開題報(bào)告、畢業(yè)論文寫作基本格式要求及其范例等在郵箱中均有。請(qǐng)同學(xué)們即時(shí)到公共郵箱中下載。第二部分畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信及單位回執(zhí)畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信:現(xiàn)有我院專業(yè)學(xué)生前往貴單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為2012年2月20日至3月16日。請(qǐng)予支持,并對(duì)該生的畢業(yè)實(shí)習(xí)予以安排及管理。此致敬禮!南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理院2012年12月18日回執(zhí)同意接收同學(xué)在我單位部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(或部門負(fù)責(zé)人),聯(lián)系電話。實(shí)習(xí)單位:(簽章)2013年月日第三部分畢業(yè)實(shí)習(xí)日記年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期年月日星期第四部分畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告南京工程學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))考核鑒定表大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)本(專)科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。感謝貴單位對(duì)我院學(xué)生實(shí)習(xí)教育的支持和幫助。請(qǐng)您在百忙之中,抽時(shí)間填寫表內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,以便加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理和考核。學(xué)生姓名系(部院)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院性別所學(xué)專業(yè)工商管理(物流管理方向)班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位(全稱)聯(lián)系電話詳細(xì)實(shí)習(xí)地址郵編實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人(簽字)實(shí)習(xí)起止時(shí)間學(xué)生實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)指導(dǎo)教師姓名性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱從事專業(yè)備注接收單位對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定、評(píng)語(yǔ):成績(jī)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))單位蓋章:指導(dǎo)教師簽字:年月日注:學(xué)生在單位實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將本表請(qǐng)指導(dǎo)教師填寫。本考核鑒定表將作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)。3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。B比率分析法和比較分析法不能測(cè)算出各因素的影響程度。√
C采用約當(dāng)產(chǎn)量比例法,分配原材料費(fèi)用與分配加工費(fèi)用所用的完工率都是一致的。XC采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用時(shí),應(yīng)考慮各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)的情況。錯(cuò)C產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)成本包括廢品損失和停工損失。√C成本報(bào)表是對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)報(bào)表。×C成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、分析原因。×C成本會(huì)計(jì)的對(duì)象是指成本核算?!罜成本計(jì)算的輔助方法一般應(yīng)與基本方法結(jié)合使用而不單獨(dú)使用?!?/p>
C成本計(jì)算方法中的最基本的方法是分步法。X
D當(dāng)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時(shí),“廢品損失”、“停工損失”的借方余額,月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本中?!罝定額法是為了簡(jiǎn)化成本計(jì)算而采用的一種成本計(jì)算方法。×F“廢品損失”賬戶月末沒有余額?!蘁廢品損失是指在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和入庫(kù)后發(fā)現(xiàn)的不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品的修復(fù)費(fèi)用。XF分步法的一個(gè)重要特點(diǎn)是各步驟之間要進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)。(√)G各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品,可不計(jì)算月末在產(chǎn)品成本。錯(cuò)G工資費(fèi)用就是成本項(xiàng)目。(×)G歸集在基本生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用最后均應(yīng)分配計(jì)入產(chǎn)品成本中。對(duì)J計(jì)算計(jì)時(shí)工資費(fèi)用,應(yīng)以考勤記錄中的工作時(shí)間記錄為依據(jù)。(√)J簡(jiǎn)化的分批法就是不計(jì)算在產(chǎn)品成本的分批法。(×)J簡(jiǎn)化分批法是不分批計(jì)算在產(chǎn)品成本的方法。對(duì)J加班加點(diǎn)工資既可能是直接計(jì)人費(fèi)用,又可能是間接計(jì)人費(fèi)用。√
J接生產(chǎn)工藝過程的特點(diǎn),工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)三種,X
K可修復(fù)廢品是指技術(shù)上可以修復(fù)使用的廢品。錯(cuò)K可修復(fù)廢品是指經(jīng)過修理可以使用,而不管修復(fù)費(fèi)用在經(jīng)濟(jì)上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產(chǎn)的企業(yè)?!罳企業(yè)的制造費(fèi)用一定要通過“制造費(fèi)用”科目核算。XQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)務(wù)部門、職工浴室等部門職工的工資,均應(yīng)通過“應(yīng)付工資”科目核算。XS生產(chǎn)車間耗用的材料,全部計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目。XS適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,采用適當(dāng)?shù)某杀居?jì)算方法,是成本核算的基礎(chǔ)工作。(×)W完工產(chǎn)品費(fèi)用等于月初在產(chǎn)品費(fèi)用加本月生產(chǎn)費(fèi)用減月末在產(chǎn)品費(fèi)用。對(duì)Y“預(yù)提費(fèi)用”可能出現(xiàn)借方余額,其性質(zhì)屬于資產(chǎn),實(shí)際上是待攤費(fèi)用。對(duì)Y引起資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)減少的支出是費(fèi)用性支出。X
Y以應(yīng)付票據(jù)去償付購(gòu)買材料的費(fèi)用,是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入,其完工率的計(jì)算方法
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