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第6頁共6頁2023?高中教師?期末工作?總結(jié)標準?模板經(jīng)?過對高二?下學期的?教學,我?發(fā)現(xiàn)高二?是學生整?個高中外?語學習的?關(guān)鍵時期?,于是我?決定在教?學上繼續(xù)?拓寬學生?的知識面?,全面培?養(yǎng)聽、說?、讀、寫?四會本事?,繼續(xù)培?養(yǎng)理解、?分析和閱?讀的本事?讓學生在?高中系統(tǒng)?的學習中?牢固地掌?握基礎知?識,并具?備必須的?自學本事?。一、?教育教學?指導思想?。樹立?新觀念,?繼續(xù)鉆研?新大綱,?探索教材?教法。進?一步明確?任務性教?學和其他?教學理論?相結(jié)合,?探索培養(yǎng)?學生全面?語言本事?。二、?教學工作?。1、?強備課組?建設。全?組成員以?新大綱為?本,認真?鉆研新教?材。1?)、教研?組的安排?,加強備?課組的團?體備課,?保證備課?的時光和?質(zhì)量,每?周至少保?證半天的?時光。備?課時重點?研究教法?和課外讀?本的處理?,異常是?對新教材?的教法,?要認真把?握。中心?發(fā)言人要?有明確的?重難點,?對疑難點?要有自我?的看法,?提出來供?大家討論?,以取得?相對統(tǒng)一?的見解。?本期還要?注意和高?考逐漸接?軌。2?)、展組?內(nèi)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?課”,并?展開討論?,認真分?析長短,?相互促進?。異常是?加強本教?學組教師?之間的交?流,以構(gòu)?成一個具?有強烈的?職責心,?較強教學?本事的團?體。2?、修課:?本期教學?知識覆蓋?面和詞匯?量仍然大?,所以,?首先要加?強基礎知?識的訓練?,在上好?教本的同?時,要異?常研究拓?展學科的?課外知識?,人文知?識,加強?課外閱讀?的補充和?指導,具?體方法。?1)、?好單元教?學,突出?單元教學?重點。認?真學習任?務性教學?理論,貫?穿于教學?實踐中。?把握好各?個環(huán)節(jié)并?注意和其?他教學理?論相結(jié)合?,讓學生?不僅僅學?習知識,?并且得到?本事的培?養(yǎng)。3?)、內(nèi)課?外閱讀。?a、教?師指導閱?讀,教師?除了課文?中閱讀材?料,還要?指導學生?的課外閱?讀,備課?時要對其?資料,重?難點,方?式方法等?都要作通?盤研究。?另外還要?注意“教?本”和“?課外閱讀?”的相關(guān)?延伸,即?“課外閱?讀”和“?教本”具?體課文的?相關(guān)銜接?。同時,?教師還要?對學生進?行閱讀策?略方面的?指導。?b、學生?單元小結(jié)?:1、?積累詞語?,對課文?涉及的重?要詞語,?要總結(jié)、?查字典解?釋重點記?憶。c?、課堂交?流,課堂?內(nèi)材料都?以書面形?式和口頭?形式呈現(xiàn)?,最終由?教師收集?作為資料?保存。?d、英語?學習小組?活動,每?個小組每?學期都有?機會在課?堂展示對?一篇文章?或一個專?題的理解?,質(zhì)疑,?評析,欣?賞。這是?學生自主?學習和“?研究性閱?讀”的嘗?試。4?)寫作:?a、根?據(jù)教材的?編寫體例?,把教本?上的寫作?資料與學?生練筆結(jié)?合。b?、本期擬?作作文每?單元__?__次。?c、作?文批改要?講實效,?要調(diào)動學?生參與,?可先由學?生自評或?互評,再?由教師點?評,對其?得失進行?分析總結(jié)?,并提倡?學生寫后?記或重作?,以期不?斷提高寫?作本事。?d。對?優(yōu)秀的作?文可進行?交流。?3、充分?利用電腦?,投影儀?,磁帶,?錄像等電?教手段,?適當?shù)臅r?候使用多?媒體教室?,使英語?課堂更加?形象,生?動活潑。?搞好我校?的網(wǎng)校工?作,制作?各單元的?電子文本?。4、?認真準備?本期晚自?習的教學?工作安排?。三、?具體安排?。課時?進度,全?期新課授?課___?_周,每?周7課時?計,共1?10課時?。每單元?授課8-?9課時,?本期共有?____?單元,預?計需90?課時。測?驗和考試?____?次。2?023高?中教師期?末工作總?結(jié)標準模?板(二)?高一化?學備課組?是一個充?滿活力的?集體高?一化學備?課組成員?由___?_和__?__老師?、___?_老師組?成。高一?化學備課?組,是一?個團結(jié)奮?進的備課?組,各成?員間通力?合作,開?展了一系?列的教學?改革工作?,取得了?明顯的成?績,受到?學校領導?的肯定和?學生的一?致好評。?現(xiàn)簡單總?結(jié)如下:?新學期?開課的第?一天,備?課組進行?了第一次?活動。該?次活動的?主題是制?定學期的?教學工作?計劃及討?論如何響?應學校的?號召,開?展主體式?教學模式?的教學改?革活動。?一個完?整完善的?工作計劃?,能保證?教學工作?的順利開?展和完滿?完成,所?以一定要?加以十二?分的重視?,并要努?力做到保?質(zhì)保量完?成。高中?化學新教?材第一冊?共分七章?,第一學?期完成前?四章內(nèi)容?的教學,?中段考到?第二章。?在以后?的教學過?程中,堅?持每周一?次的關(guān)于?教學工作?情況總結(jié)?的備課組?活動,發(fā)?現(xiàn)情況,?及時討論?及時解決?。二、?定時進行?備課組活?動,解決?有關(guān)問題?高一化?學備課組?,做到了?:每個教?學環(huán)節(jié)、?每個教案?都能在討?論中確定?;備課組?每周一次?大的活動?,內(nèi)容包?括有關(guān)教?學進度的?安排、疑?難問題的?分析討論?研究,化?學教學的?最新動態(tài)?、化學教?學的改革?與創(chuàng)新等?。一般每?次備課組?活動都有?專人主要?負責發(fā)言?,時間為?二節(jié)課。?經(jīng)過精心?的準備,?每次的備?課組活動?都能解決?一到幾個?相關(guān)的問?題,各備?課組成員?的教學研?究水平也?在不知不?覺中得到?了提高。?三、積?極抓好日?常的教學?工作程序?,確保教?學工作的?有效開展?四、積?極參加教?學改革工?作,使學?校的教研?水平向更?高處推進?學期學?校推行了?多種的教?學模式,?要使學生?參與到教?學的過程?中,更好?地提高他?們學習的?興趣和學?習的積極?性,使他?們更主地?學習,學?會學習的?方法。學?期分別安?排了詹海?東老師的?名師示范?公開課、?中段考復?習公開課?,___?_老師的?新教師上?崗公開課?。都能積?極響應學?校教學改?革的要求?,充分利?用網(wǎng)上資?源,使用?啟發(fā)式教?學,充分?體現(xiàn)以學?生為主體?的教學模?式,不斷?提高身的?教學水平?。高一?化學備課?組,充分?發(fā)揮每個?備課組成?員的聰明?才智和力?量,使高?一化學的?教學任務?如期完成?,并得到?了學校領?導和學生?的一致好?評和肯定?。高一化?學備課組?,會再接?再厲,創(chuàng)?造更輝煌?的成績。?五、以?老帶新,?互相促進?,互相提?高。_?___老?師是剛畢?業(yè)的老師?,是學校?安排給我?的“幫帶?”對象。?她在教學?過程中能?夠多聽老?教師的課?,多虛心?請教老教?師。__?__老師?在一學期?中聽課共?計有__?__節(jié)以?上,既有?高一的,?也有高二?和高三的?老師的課?。___?_老師在?教學中不?斷成長,?迅速成為?一名受學?生歡迎的?好老師。?六、積?極開展第?二課堂活?動,提高?學生的化?學意識?化學奧林?匹克競賽?組由__?__老師?負責,任?務主要是?提高學生?的化學意?識,在課?堂教學的?基礎上加?以深化,?使學生具?備參加奧?林匹克競?賽的能力?。每周五?第___?_節(jié)為上?為上課時?間,內(nèi)容?包括化學?興趣指引?及學法指?導、離子?反應專項?練習、氧?化還原反?應專項練?習、實驗?專項練習?、基計算?專項練習?、阿氏定?律及其應?用專項練?習等。_?___和?____?老師負責?高一化學?的興趣組?活動,每?周三第_?___節(jié)?為活動時?間,主要?進行了:?變色溫度?計、晴雨?花、制葉?脈書簽、?化學儀器?介紹、暖?袋和冰袋?的制備等?,內(nèi)容豐?富,很受?學生歡迎??;瘜W?科組是一?個團結(jié)向?上的集體?我們科?組的教師?,在化學?的教學改?革,尤其?是實驗教?改、教學?科研、加?強教研組?、備課組?集體力量?、中青年?教師鍛煉?與培養(yǎng)、?優(yōu)秀生培?訓與大面?積提高教?學質(zhì)量等?各個方面?堅持改革?,勇于探?索,不斷?創(chuàng)新,在?提高教學?質(zhì)量和教?學水平上?取得了良?好效果。?在學校領?導的正確?指導下,?在深刻體?會學校教?研處的《?認真落實?各項教學?常規(guī)工作?》精神的?基礎上,?以飽滿的?工作熱情?,端正的?教學態(tài)度?,行之有?效的教學?手段,共?同提高化?學科的教?學質(zhì)量。?___?_老師的?論,在《?中學化學?》中發(fā)表?;___?_等四位?老師的論?,參加了?南海區(qū)優(yōu)
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