


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
圖形的聯(lián)想(導(dǎo)學(xué)案)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課程主要學(xué)習(xí)的是圖形的聯(lián)想。在學(xué)習(xí)過程中,我們將探究形狀和顏色在視覺傳達(dá)上起到的作用,掌握基本的圖形和色彩搭配的技巧。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解圖形和色彩在視覺傳達(dá)中的作用和重要性。能夠用簡單的線條和基本的圖形形成不同的組合,表達(dá)出不同的圖像和感情。掌握基本的色彩搭配技巧,能夠合理運(yùn)用色彩,豐富作品的表現(xiàn)力。提高觀察和聯(lián)想能力,刺激創(chuàng)造力和想象力。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解圖形和色彩在視覺傳達(dá)中的重要性。掌握圖形基本的組合方式,能夠創(chuàng)造出豐富的圖像和表達(dá)不同的情緒。掌握基本的色彩搭配技巧,能夠合理運(yùn)用色彩,豐富作品的表現(xiàn)力。四、學(xué)習(xí)工具畫筆和顏料。紙張或畫布。五、學(xué)習(xí)方法觀察、聆聽和體驗(yàn)法。模仿和發(fā)散法。討論和交流法。六、學(xué)習(xí)過程1.前導(dǎo)在開始學(xué)習(xí)前,讓我們來看看下面的兩幅圖。請小伙伴們回答,你覺得這兩幅作品表達(dá)了什么內(nèi)容?讓你想到了什么呢?(這里可以插入兩幅圖,但為了符合要求,我就只能文字描述了)圖一:黑暗的深海中,一只小鯊魚還在奮力游動(dòng)。圖二:一朵多彩的花,像太陽一樣閃耀著光芒。2.探究圖形和顏色通過上面的圖片,我們可以發(fā)現(xiàn),圖形和顏色對于表達(dá)作品的主題和情感有著重要的作用。在視覺傳達(dá)中,我們可以通過不同的形狀和顏色來表達(dá)不同的意思和情感。簡單的線條加上基本的幾何形狀的組合,就可以形成各種各樣的圖形。請同學(xué)們依次拿起不同顏色的畫筆,用不同的線條和形狀來嘗試創(chuàng)造出不同的圖形,然后想象這些圖形或者線條能夠表達(dá)出什么樣的情感和主題。3.探究色彩搭配在繪畫中,色彩的搭配也是非常重要的。不同的顏色會(huì)給人帶來不同的感覺和表達(dá)方式。例如紅色通??梢源砑で楹蛺矍椋G色可以代表自然和健康等等。請同學(xué)們依次嘗試用不同顏色的顏料和色彩來搭配,看看每種顏色的搭配組合可以表達(dá)什么樣的情感和主題。同時(shí),也可以讓同學(xué)們?nèi)ビ^察一些文化作品中的色彩搭配,如畫作、電影、動(dòng)畫等等。4.思考和總結(jié)通過以上的練習(xí)和探究,讓同學(xué)們進(jìn)一步提高了觀察力和聯(lián)想能力,同時(shí)也提高了創(chuàng)造力和想象力。在這個(gè)過程中,同學(xué)們不僅掌握了基本的圖形和顏色搭配的技巧,更重要的是,學(xué)習(xí)了如何用圖形和顏色來表達(dá)自己的情感和意圖。對于美術(shù)創(chuàng)作來說,聯(lián)想和創(chuàng)造力是非常重要的。同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的觀察和聯(lián)想能力,通過不斷的練習(xí)和探究,不斷提高自己的技能和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出更加豐富和富有表現(xiàn)力的作品。七、學(xué)習(xí)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該了解到圖形和色彩在視覺傳達(dá)中的作用和重要性,并掌握了基本的圖形組合和色彩搭配的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)村合作社合作模式優(yōu)化方案
- 防撞護(hù)欄安裝施工方案
- 轉(zhuǎn)換層模板施工方案
- 不銹鋼雨棚施工方案
- 綦江酒店鋁單板施工方案
- 龍泉塑石假山制作施工方案
- 路面瀝青工程施工方案
- 臨床急性化膿性扁桃體炎和傳染性單核細(xì)胞增多癥鑒別診斷、相同點(diǎn)及區(qū)別
- 杭州扣盤式腳手架施工方案
- 桐梓科學(xué)開展松樹育苗和病蟲害防治工作的實(shí)踐及成果分析
- 閘調(diào)器介紹講解
- 唐僧團(tuán)隊(duì)之如何打造團(tuán)隊(duì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)-Spring Boot
- 六年級下冊《生命.生態(tài).安全》全冊教案(表格式)
- DB32/T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范-高清版
- 《讓孩子成才的秘密》寂靜法師
- 水下作業(yè)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(工程通用版范本)
- 小學(xué)科學(xué)教育探究一研討教學(xué)法
- GB 14930.1-2022食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)洗滌劑
- YY/T 0972-2016有源植入醫(yī)療器械植入式心律調(diào)節(jié)設(shè)備用四極連接器系統(tǒng)尺寸和試驗(yàn)要求
- 衛(wèi)生院處方點(diǎn)評記錄表
評論
0/150
提交評論