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文檔簡介
第1章有理數(shù)復習與小結
人教版數(shù)學七年級上冊1.能從數(shù)與形的角度認識概念;2.能熟練準確地運用法則和運算律進行有理數(shù)運算;3.能運用有理數(shù)運算解決簡單實際問題.復習目標有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)有理數(shù)有理數(shù)數(shù)軸三要素:①原點②正方向③單位長度相反數(shù)絕對值有理數(shù)的加減法①有理數(shù)的加法②有理數(shù)的減法有理數(shù)的乘除法①有理數(shù)的乘法②有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘方①乘方②科學記數(shù)法③近似數(shù)整數(shù)和分數(shù)知識框架知識點一
正數(shù)和負數(shù)的定義2.用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.大于零的數(shù)是正數(shù),小于零的數(shù)是負數(shù)。0既不是正數(shù)也不是負數(shù),0是正數(shù)與負數(shù)的分界點知識梳理課堂檢測1.某運動項目的比賽規(guī)定,勝一場記作“+1”分,平局記作“0”分,如果某隊得到“-1”分,則該隊在比賽中(
)A.與對手打成平局 B.輸給對手
C.打贏了對手 D.無法確定2.下列各組數(shù)中,具有相反意義的量是(
)A.盈利40元和運出貨物20噸B.向東走4千米和向南走4千米C.身高180cm和身高90cm D.收入500元和支出200元BD知識點二
有理數(shù)的分類有理數(shù)正整數(shù)正分數(shù)整數(shù)分數(shù)零負整數(shù)自然數(shù)(1)按定義分類有理數(shù)正整數(shù)負整數(shù)負分數(shù)正有理數(shù)負有理數(shù)正分數(shù)零(2)按符號分類負分數(shù)知識梳理正整數(shù)集合{…}負分數(shù)集合{…}
正數(shù)集合{…}非負有理數(shù)集合{…}3,+4,3,,+4,3,,+4,0,1.把以下數(shù)填在相應的大括號里.
3,,,-7,,+4,0;
,課堂檢測知識點三
數(shù)軸(1)規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸.(2)任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示.(3)數(shù)軸“三要素”是指:原點、正方向、單位長度.-2-10123知識梳理課堂檢測
B知識點四
相反數(shù)(1)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).(2)互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點的距離相等.(3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加等于零.(4)0的相反數(shù)是0.知識梳理1.用-a表示的數(shù)一定是()
A.負數(shù)B.正數(shù)C.正數(shù)或負數(shù)D.都不對2.一個數(shù)的相反數(shù)是最小的正整數(shù),那么這個數(shù)是()
A.–1
B.
1
C.±1
D.
03.判斷題①互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上位于原點兩旁()②在一個數(shù)前面添上“-”號,它就成了一個負數(shù)()③只要符號不同,這兩個數(shù)就是相反數(shù)()DA×××課堂檢測(1)一個數(shù)在數(shù)軸上對應的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.(2)一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).0的絕對值是0.知識點五
絕對值知識梳理知識點六
有理數(shù)大小的比較(1)數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的總比左邊的大.(2)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反而?。R梳理
課堂檢測DD-4、-3、-2、2、3、4知識點七
有理數(shù)的運算1.有理數(shù)的加法(1)加法法則①同號兩數(shù)相加,取
的符號,并把絕對值
.②絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值
的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值
較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得
.③一個數(shù)同0相加,仍得
.相同相加較大減去0這個數(shù)知識梳理(2)加法的運算律知識點七
有理數(shù)的運算1.有理數(shù)的加法①加法交換律:②加法結合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)知識梳理知識點七
有理數(shù)的運算2.有理數(shù)的減法有理數(shù)減法法則:a-b=a+(-b).減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).知識梳理知識點七
有理數(shù)的運算3.有理數(shù)的乘法有理數(shù)乘法法則:①兩數(shù)相乘,同號得
,異號得
,并把絕對值
.任何數(shù)同0相乘,都得
.②幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)有
個時,積為
;當負因數(shù)有
個時,積為
.③幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為
.正負相乘0奇數(shù)偶數(shù)正負0知識梳理知識點七
有理數(shù)的運算3.有理數(shù)的乘法乘法的運算律:①乘法的交換律:②乘法的結合律:③乘法的分配律:a×(b+c)=a×b+a×ca×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)知識梳理知識點七
有理數(shù)的運算4.有理數(shù)的除法有理數(shù)除法法則:①除以一個數(shù)等于乘上這個數(shù)的
.②兩數(shù)相除,同號得
,異號得
,并把絕對值
.③0除以任何一個不等于0的數(shù),都得
.倒數(shù)正負相除0a÷b=a×(b≠0)知識梳理知識點七
有理數(shù)的運算5.有理數(shù)的乘方③負數(shù)、分數(shù)作為底數(shù)時一定要添上括號.①乘方的意義:n個ana底數(shù)指數(shù)冪②知識梳理①正數(shù)的任何次冪都是
;②負數(shù)的奇次冪是
,負數(shù)的偶次冪是
.
知識點七
有理數(shù)的運算5.有理數(shù)的乘方正數(shù)負數(shù)正數(shù)知識梳理1.(-
)2=
2.-(
)3=3.-(-1)100=
4.-4×32=
5.-(2×3)2=
6.(-2)3+32=課堂檢測計算:(1)先乘方,再乘除,最后加減;(2)同級運算,從左到右進行;(3)如有括號,先做括號內(nèi)的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行.6.有理數(shù)的混合運算知識點七
有理數(shù)的運算知識梳理課堂檢測1.計算:(1)3×(-2)3-4×(-3)+15(2)(-2)4+(-2)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2)解:(1)原式=3×(-8)-(-12)+15=-24+12+15=3(2)原式=16+(-2)×(16+2)-9÷(-2)=16+(-2)×18-(-4.5)知識點八
科學記數(shù)法1.用科學記數(shù)法時,先看這個數(shù)的整數(shù)部分有幾位,再寫成a×10n的形式,其中1≤
a<10,n等于整數(shù)部分的位數(shù)減去1.2.把一個用科學記數(shù)法表示的數(shù)a×10n還原成原數(shù)時,只需把小數(shù)點向右移動n位,去掉10n.知識梳理課堂檢測1.________.2.天文學里常用“光年”作為距離單位.規(guī)定1“光年”為光一-年(365天)內(nèi)傳播的距離,光的傳播速度為3×108米/秒,則用科學記數(shù)法表示1光年=_____________千米.×109×1012知識點九
近似數(shù)近似數(shù)的精確度有幾種表述方法,分別是什么?一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位.例如:
用四舍五入法對下列各數(shù)按括號內(nèi)的要求取近似值43.254(保留三個有效數(shù)字):1.2352(精確到百分位):近似數(shù):與實際非常接近的數(shù).知識梳理課堂檢測(1)0.2467
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