哈爾濱石油學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（2023）（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才B.專任教師在1000人以上C.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科D.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上【答案】：A2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國家利益和民族團(tuán)結(jié)D.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧【答案】：C3.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.學(xué)以致用C.刻苦D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：D4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后一年B.至退役后兩年C.一年D.兩年【答案】：B5.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意毀壞財(cái)物罪B.盜竊罪C.故意傷害致人重傷或者死亡罪D.詐騙罪【答案】：C6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.專家型B.新手型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】：D7.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：A8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以上都是D.教書育人【答案】：C9.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】：C10.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.社會(huì)準(zhǔn)則B.公序良俗C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】：D11.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.教學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】：C12.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D13.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】：D14.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施B.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定C.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證D.學(xué)科的布局與調(diào)整【答案】：A15.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】：C16.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是（）。A.麥克萊蘭B.阿特金森C.默里D.海德【答案】：A17.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎”時(shí)A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：A18.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。A.內(nèi)隱記憶B.形式記憶C.操作記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：D19.教師職業(yè)不屬于（）A.第三產(chǎn)業(yè)B.普通職業(yè)范疇C.腦力勞動(dòng)D.專門職業(yè)范疇【答案】：B20.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)理想B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)滿足D.職業(yè)良心【答案】：A21.大學(xué)生張某寫了保證書，決心遵守學(xué)生管理紀(jì)律，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對(duì)王軍進(jìn)行道德教育的重點(diǎn)在于提高其（）。A.道德行為水平B.道德認(rèn)識(shí)水平C.道德情感水平D.道德意志水平【答案】：D22.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ?。A.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間B.采取多樣化方法C.及時(shí)復(fù)習(xí)D.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合【答案】：C23.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即（）A.管理研究B.教育研究C.科學(xué)研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】：B24.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括（）A.教學(xué)兼研究型院校B.研究生教育C.研究型大學(xué)D.綜合性大學(xué)【答案】：B25.一般說來，（）是個(gè)人追求的目標(biāo)。A.社會(huì)自我B.理想自我C.心理自我D.投射自我【答案】：B26.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同B.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為C.文化自信、民族自豪和愛國信念D.愛國情感、愛國信念和愛國行為【答案】：D27.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的年齡B.教師的能力C.教師的體質(zhì)D.教師的素養(yǎng)【答案】：D28.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是（）A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育C.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者D.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：A29.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）A.先行組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.比較性組織者D.固定點(diǎn)【答案】：A30.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.形象記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】：D31.下列屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是（）。A.社會(huì)認(rèn)同B.興趣C.獎(jiǎng)勵(lì)D.懲罰【答案】：B32.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是（）。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】：D33.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎中”B.“取法乎下”C.“取法乎上”D.“無法即法”【答案】：C34.改革開放以來，我國學(xué)科建設(shè)的方針是（）。A.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難B.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局C.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局D.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展【答案】：C35.狹義的校園文化是指（）。A.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念D.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.合作博弈關(guān)系B.民辦為主C.辦學(xué)主體多元化D.辦學(xué)功能多元化【答案】：ACD37.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AB38.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能D.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCDEF39.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.心理疾病的治療D.營造健康的班級(jí)心理環(huán)境【答案】：ABD40.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.更新教育理念B.積累人文知識(shí)C.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)D.提升責(zé)任情感【答案】：ABCD41.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系C.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對(duì)象【答案】：ABD42.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.形成職業(yè)觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識(shí)高等教育【答案】：ABCD43.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.觀摩與分析B.把握學(xué)生心理C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.掌握學(xué)習(xí)理論【答案】：AC44.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高C.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低【答案】：BCD45.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】：AB46.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到（）。A.履行教育教學(xué)職責(zé)B.提高自身師德修養(yǎng)C.樹立科學(xué)成才觀念D.做好家校合作工作【答案】：ABCD47.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.好學(xué)多問B.利用好社會(huì)教育資源C.借助學(xué)習(xí)工具D.明確目標(biāo)【答案】：ACD48.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于教學(xué)反思中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】：ABD49.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】：ACD50.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.巧溝通E.常宣傳【答案】：BCDE51.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】：AC52.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法C.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性【答案】：ABCD53.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，