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文檔簡介

第第頁地震主題班會(huì)活動(dòng)方案

地震主題班會(huì)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌控好逃命的技巧。

2、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、掌控好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。

4、以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

活動(dòng)預(yù)備:

發(fā)生地震的圖片

活動(dòng)過程:

1.觀看發(fā)生地震的圖片

師:小伙伴們,看看今日老師給你們帶來了什么圖片。

2.出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

(1)發(fā)生什么事情啦?

(2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

(3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

3.發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變

(1)師:小伙伴們,假如我們這里發(fā)生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃命方法嗎?

(2)小結(jié)

①地震發(fā)生時(shí),千萬不要驚惶,要冷靜。

②趕快跑到空曠的地方。

③假如你在家里的時(shí)候,要協(xié)作爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的'吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

④不能躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

⑤假如在車上,要趕快把車熄火,??吭诳諘绲牡胤?,走出車外。

4.地震逃命游戲

引導(dǎo)孩子們要留意別驚惶,要留意掌控躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要相互關(guān)懷同伴是否脫離危急,相互護(hù)持,老師要留意引導(dǎo)援助孩子們掌控逃命技能。

5.延伸活動(dòng):在汶川縣大地震中,你們看見很多小伙伴受傷了,他們的房子沒了,爸爸媽媽沒了,家也沒了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分爭論)

老師小結(jié):為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心。

地震主題班會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng)使同學(xué)初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)難的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災(zāi)難之間的關(guān)聯(lián)性。

二、活動(dòng)預(yù)備:

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

三、活動(dòng)過程:

〔一〕宣布活動(dòng)內(nèi)容。

同學(xué)們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識(shí)?〔同學(xué)回答〕同學(xué)們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防損害。

〔二〕活動(dòng)過程。

1、各小隊(duì)相互溝通,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、同學(xué)出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。

同學(xué)1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破碎,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起肯定范圍內(nèi)地面震驚的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有肯定活動(dòng)性的地帶,地震最簡單發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶。

同學(xué)2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來表示。地震釋放出來的能量越大,震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加30倍。通常,3級(jí)以下的地震,人無感覺,成為微震;5級(jí)以上地震,會(huì)造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

同學(xué)3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)難。我國是世界上地震災(zāi)難最嚴(yán)峻的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級(jí)大地震,使這個(gè)百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)難。

同學(xué)4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)劇烈,地震瀕發(fā),震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)劇烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破裂,風(fēng)化嚴(yán)峻,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)難突發(fā)。這次四川發(fā)生了8。0級(jí)的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級(jí)以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)難的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)難既具有各自形成、進(jìn)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)難之間以及它們與其他因素之間又有肯定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)難可能有假設(shè)干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)難發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)難,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或徑直誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)難。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨經(jīng)常的重要緣由。人類大規(guī)模的.工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)難的事項(xiàng)時(shí)有發(fā)生。

5、地質(zhì)災(zāi)難的防備。

當(dāng)今世界,由于人口快速增長和經(jīng)濟(jì)密集進(jìn)展,加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)峻,地質(zhì)災(zāi)難發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

同學(xué)5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)難的科學(xué)討論,建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)。

同學(xué)6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)難的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

同學(xué)7:實(shí)施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和倒塌。除采用工程措施外,還可進(jìn)行植樹造林等綜合治理措施,如通過復(fù)原地表植被,改善生

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