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文檔簡介

一、預(yù)習(xí)檢查①文章題為說“木葉”,但綜觀全篇,本文談的是什么問題?

二、理清結(jié)構(gòu)第一部分:(1—3段)“木葉”為詩人所鐘愛。(現(xiàn)象)

第二部分:(4—6段)“木”被人喜歡的原因。(特征)第三部分:(7段)總結(jié):“木葉”與“樹葉”在概念上相差無幾,藝術(shù)形象上的差別幾乎是一字千里。(總結(jié))

樹高樹多悲風(fēng),海水揚其波。利劍不在掌,結(jié)友何須多?(曹植《野田黃雀行》)

木秋月照層嶺,寒風(fēng)掃高木。霧露夜侵衣,關(guān)山曉催軸。

(吳均《答柳惲》)

思考:詩句中的“樹”“木”各自給你留下了什么印象?(注意與“樹”“木”搭配的其他的意象)

風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹清圓?!馨顝稘M庭芳》)

午陰嘉木清圓葉:葉密鳥飛礙,風(fēng)輕花落遲。(蕭綱《折楊柳》)皎皎云間月,灼灼葉中華。(陶淵明《擬古》)木葉:裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。(《九歌》)洞庭始波,木葉微脫。(謝莊《月賦》)木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。(陸厥《臨江王節(jié)士歌》)秋風(fēng)吹木葉,還似洞庭波?!保ㄍ醢抖珊颖薄罚┬幸蹨L(fēng)波,游人淹不歸。亭皋木葉下,隴首秋云飛。(柳惲《搗衣詩》)九月寒砧催木葉,十年征戍憶遼陽。”(沈佺期《古意》)

裊裊兮秋風(fēng),洞庭波

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