




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁2023?年度工作?考核個人?總結(jié)范本?回想_?___年?醫(yī)療工作?中,我在?醫(yī)院各級?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的正確?領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)?真工作和?學(xué)習(xí)。透?過這一年?來的工作?和學(xué)習(xí),?我在思想?上、工作?上和學(xué)習(xí)?上等各個?方面都到?達(dá)了必須?的提高,?也有不少?的教訓(xùn)和?體會,從?各個方面?鍛煉了自?己,但有?時又感十?分無賴。?具體從以?下幾個方?面談起:?一、以?____?武裝自己?,在思想?上不斷提?高自己,?緊密圍繞?醫(yī)院用心?的正確領(lǐng)?導(dǎo),堅持?科學(xué)發(fā)展?、構(gòu)建和?諧醫(yī)患關(guān)?聯(lián)我在?院領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下,?繼續(xù)深入?學(xué)習(xí)__?__基本?理論、方?針和政策?,進(jìn)一步?端正服務(wù)?理念,進(jìn)?一步增強?服務(wù)意識?,進(jìn)一步?改善服務(wù)?態(tài)度,營?造互堅信?任、互相?尊重、互?相明白、?互相幫忙?的溫馨和?諧的醫(yī)患?關(guān)聯(lián)開展?自身思想?品德建設(shè)?,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,在科室?主任的英?明決策下?,用心的?為人民服?務(wù)。我?在科室主?任、老師?的指導(dǎo)下?,用心參?與了普外?科病人的?診治工作?。我在各?種醫(yī)療操?作中,嚴(yán)?格遵循醫(yī)?療常規(guī),?認(rèn)真仔細(xì)?,從不違?規(guī)操作。?透過自己?的發(fā)奮學(xué)?習(xí)和科主?任及老師?們悉心教?導(dǎo),我更?加熟練掌?握了普通?外科常見?病、多發(fā)?病以及一?些罕見病?的診斷和?治療,在?工作中,?我嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?規(guī)章制度?,從不曠?工,反而?是多次加?班工作,?目前在同?科醫(yī)生中?,欠休假?是最多。?每個月的?門診病人?及門診收?入,我不?計較個人?得失。?三、繼續(xù)?加強學(xué)習(xí)?,從多種?途徑豐富?和培養(yǎng)自?己四、?振奮精神?,進(jìn)入狀?態(tài),用心?投入醫(yī)療?質(zhì)量萬里?行活動,?迎接復(fù)評?作為一?名醫(yī)務(wù)人?員,我學(xué)?習(xí)和借鑒?上級醫(yī)院?的同仁們?的工作熱?情和認(rèn)真?態(tài)度,從?自身上抓?起,發(fā)奮?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平,以“?三基”“?三嚴(yán)”為?準(zhǔn)繩,加?強法律法?規(guī)的學(xué)習(xí)?,繼續(xù)鞏?固去年的?“四心服?務(wù)”,嚴(yán)?格各種收?費項目,?做到“不?亂收”,?“不多收?”,“不?少收”,?合格用藥?和開具醫(yī)?學(xué)檢查,?避免不合?理的醫(yī)療?浪費,完?善醫(yī)患溝?通制度,?發(fā)奮為每?個病員服?好務(wù),爭?做一名優(yōu)?秀的醫(yī)務(wù)?人員。?同時發(fā)奮?實現(xiàn)以下?四個突破?:一是?堅持社會?效益優(yōu)先?,以病人?為中心,?在公益性?體現(xiàn)程度?方面取得?新突破;?二是健?全完善醫(yī)?患溝通制?度,在促?進(jìn)醫(yī)患溝?通整體效?果方面取?得新突破?;三是?帶給優(yōu)質(zhì)?醫(yī)療服務(wù)?,在患者?對醫(yī)療機(jī)?構(gòu)醫(yī)療服?務(wù)滿意度?方面取得?新突破;?四是健?全完善醫(yī)?療告知制?度,在增?進(jìn)醫(yī)患信?任方面取?得新突破?。我透過?今年的工?作和學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?增強大局?意識,堅?持做好“?為民健康?,從我做?起”,構(gòu)?建了和諧?醫(yī)患關(guān)聯(lián)?,我發(fā)奮?做到了對?每一位病?人賦于醫(yī)?務(wù)人員應(yīng)?有的愛心?,以精湛?的醫(yī)療服?務(wù)技術(shù)讓?病人放心?,耐心的?為每一位?患者和家?屬解決自?己權(quán)限范?圍內(nèi)能夠?解決的困?難,發(fā)奮?為病人和?家屬營造?了一個溫?馨的就醫(yī)?環(huán)境,讓?醫(yī)院和病?員放心,?不斷的在?工作和學(xué)?習(xí)中提高?了自己醫(yī)?療服務(wù)水?平。五?、敢于承?認(rèn)錯誤,?理解批評?,發(fā)奮以?新的成績?向醫(yī)院匯?報六、?參與科室?的管理,?發(fā)奮做好?相關(guān)工作?“金無?足赤,人?無完人”?。當(dāng)然,?我在工作?和學(xué)習(xí)中?還有一些?不足之處?,須在今?后的工作?中向各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師和同事?們學(xué)習(xí),?注重細(xì)節(jié)?,加以改?正和提高?,告別對?于自己的?驕傲自滿?一面,在?工作和學(xué)?習(xí)中要堅?決改正,?爭取在以?后的工作?和學(xué)習(xí)中?取得更優(yōu)?異的成績?,成為醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)心?目中的好?職工。?2023?年度工作?考核個人?總結(jié)范本?(二)?一、思想?方面:?我積極參?加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn),?認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)?,為了提?高自己的?思想覺悟?,每周我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)?道德。我?還深知要?教育好學(xué)?生,教師?必須先以?身作則,?時時做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表,以?自己的人?格、行為?去感染學(xué)?生。作為?一名教師?自身的師?表形象要?時刻注意?,我在注?意自身師?表形象的?同時非常?重視對學(xué)?生的全面?培養(yǎng)。在?工作中,?我積極、?主動、勤?懇、責(zé)任?心較強,?樂于接受?學(xué)校布置?的各項工?作;任勞?任怨。在?不斷的學(xué)?習(xí)中,努?力使自己?的思想覺?悟、理論?水平、業(yè)?務(wù)能力都?得到較快?的提高。?二、教?育教學(xué):?把學(xué)生?教好,讓?學(xué)生成功?,是每位?教師的心?愿、的榮?譽。作為?一名普通?的小學(xué)數(shù)?學(xué)教師,?最緊迫的?問題是具?有新的教?學(xué)理念、?刻苦鉆研?如何把課?上得深動?而有趣,?才能夠抓?住學(xué)生的?興趣,從?而顯現(xiàn)出?獨特的上?課風(fēng)格。?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的?生命線,?特別是我?現(xiàn)在所教?的班級學(xué)?生已是五?年級的學(xué)?生了,課?程難度加?大了,也?是為升入?中學(xué)的學(xué)?習(xí)打好基?礎(chǔ)的階段?。本人雖?不擔(dān)任班?主任工作?,但很多?工作不敢?懈怠,唯?恐有負(fù)家?長和學(xué)生?。為此,?我從以下?幾個方面?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。課前,?我認(rèn)真仔?細(xì)的進(jìn)行?備課,制?作課件,?根據(jù)本班?學(xué)生特點?,對教案?進(jìn)行認(rèn)真?的修改,?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?,努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān),又提?高教學(xué)質(zhì)?量。其次?,教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?不斷地結(jié)?合學(xué)習(xí)目?標(biāo),更有?的放失的?進(jìn)行教學(xué)?。如鼓勵?學(xué)生大膽?質(zhì)疑,在?教學(xué)中營?造自主、?合作、探?究、民主?平等的學(xué)?習(xí)氛圍等?。再次,?在教學(xué)中?滲透德育?教育,使?學(xué)生學(xué)好?知識的同?時,更好?的學(xué)會做?人、做事?,為社會?和國家做?出更大的?貢獻(xiàn)。?三、加強?自身學(xué)習(xí)?當(dāng)然在?教學(xué)中肯?定存在很?多不足之?處,在今?后的教學(xué)?中本人一?定將更加?努力,查?漏補缺,?積極學(xué)習(xí)?新的理論?和探討教?學(xué)教研。?爭取有更?大的進(jìn)步?,為我校?明天的輝?煌而努力?拼搏、奮?斗。在這?一年中,?我時時處?處以一名?人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己,以創(chuàng)?新教育方?針為指導(dǎo)?,以教好?學(xué)生,讓?學(xué)生全面?發(fā)展為己?任,踏踏?實實,任?勞任怨。?為使今后?更好地開?展工作,?總結(jié)經(jīng)驗?,吸取教?訓(xùn),先將?本人在這?一年來的?思想工作?表現(xiàn)總結(jié)?如下。?一、思想?上一年?來,我時?時處處不?忘加強思?想政治學(xué)?習(xí)。嚴(yán)格?要求自己?,處處做?同志們的?表率,發(fā)?揮模范帶?頭作用。?一年來,?我從不因?故請假,?遲到,曠?工。不怕?苦,不怕?累,總是?以百倍的?熱情投入?到工作之?中。二?、工作上?在搞好?工作的同?時,我還?不忘與同?志們搞好?團(tuán)結(jié),尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事,真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中,?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,教師們?及學(xué)生們?的好評。?但是,檢?查起來,?所存在的?缺點毛病?也是不少?的,還需?今后努力?改正。主?要缺點還?有以下幾?個方面:?一是理論?知識的學(xué)?習(xí)還是欠?缺,還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?,可是個?人能力還?有待提高?,學(xué)生成?績進(jìn)步不?是很快。?今后,我?一定在校?領(lǐng)導(dǎo)及全?體同志們?的幫助下?,加強學(xué)?習(xí),提高?工作能力?,使自己?的思想和?工作都能?更上一個?臺階!?2023?年度工作?考核個人?總結(jié)范本?(三)?在一學(xué)期?里,本人?在學(xué)校的?工作安排?下,擔(dān)任?了初二物?理教學(xué)工?作。一學(xué)?期以來,?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、支持下?,盡職盡?責(zé)做好各?項工作。?現(xiàn)具體總?結(jié)如下:?一、教?學(xué)工作?在教學(xué)工?作上,根?據(jù)學(xué)校的?工作目標(biāo)?和教材的?資料,了?解學(xué)生的?實際狀況?透過鉆研?教材、研?究具體教?學(xué)方法,?制定了切?實可行的?學(xué)期工作?計劃,為?整個學(xué)期?的物理教?學(xué)工作定?下目標(biāo)和?方向,保?證了整個?教學(xué)工作?的順利開?展。在?教學(xué)的過?程中,學(xué)?生是主體?,讓學(xué)生?學(xué)好知識?是老師的?職責(zé)。因?此,在教?學(xué)之前,?____?《九年義?務(wù)教育物?理教學(xué)大?綱》的精?神,認(rèn)真?細(xì)致地研?究教材,?研究學(xué)生?掌握知識?的方法。?透過鉆研?教學(xué)大綱?和教材,?不斷探索?,嘗試各?種教學(xué)的?方法,以?”如何培?養(yǎng)中學(xué)生?創(chuàng)造潛力?”教學(xué)實?驗專題。?用心進(jìn)?行教學(xué)改?革。用心?參加市教?研室、及?學(xué)校組織?的教研活?動,透過?參觀學(xué)習(xí)?,外出聽?課,等教?學(xué)活動,?吸取相關(guān)?的教學(xué)經(jīng)?驗,提高?自身的教?學(xué)水平。?透過利用?網(wǎng)絡(luò)資源?、各類相?關(guān)專業(yè)的?書報雜志?了解現(xiàn)代?教育的動?向,開拓?教學(xué)視野?和思維。?藝術(shù)需要?個性,沒?有個性就?無所謂藝?術(shù)。二?、第二課?堂的開展?,因材施?教,做好?培優(yōu)工作?。抓好?第二課堂?,實施素?質(zhì)教學(xué)。?根據(jù)本校?學(xué)生的基?礎(chǔ),發(fā)掘?有物理興?趣、特長?的學(xué)生組?織他們在?第二課堂?進(jìn)行培養(yǎng)?,并按年?齡、基礎(chǔ)?等狀況分?為物理興?趣小組初?級班和創(chuàng)?作班。按?實際狀況?采用不同?的計劃、?步驟,方?法,進(jìn)行?有效的培?訓(xùn)教學(xué)。?學(xué)生經(jīng)過?一個學(xué)年?有計劃、?有步驟的?培訓(xùn)后,?物理水平?有了很大?的提高。?在學(xué)校?的支持下?建成本校?特色的物?理,各同?行我校學(xué)?生的物理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書研究基礎(chǔ)
- 課題申報書 正反
- 研修申報書校本課題
- 小學(xué)音樂美育課題申報書
- 河北學(xué)生項目課題申報書
- 合同范本有助于
- 高校協(xié)同育人課題申報書
- 課題申報書提建議
- 課題申報書 會計
- 品牌木門合同范例
- 商場扶梯安全培訓(xùn)
- 腹膜透析操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
- 開封市第一屆職業(yè)技能大賽美容項目技術(shù)文件(世賽項目)
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》課件-以家庭為單位的健康照顧
- 控制計劃課件教材-2024年
- 自來水廠安全施工組織設(shè)計
- 川教版2024-2025學(xué)年六年級下冊信息技術(shù)全冊教案
- 《無人機(jī)測繪技術(shù)》項目1任務(wù)3無人機(jī)測繪基礎(chǔ)知識
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遴選投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 彩鋼瓦雨棚施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年新疆(兵團(tuán))公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
評論
0/150
提交評論