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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?社會(huì)實(shí)踐?總結(jié)范文?要學(xué)會(huì)?從實(shí)踐中?學(xué)習(xí),從?學(xué)習(xí)中實(shí)?踐。而且?在中國(guó)的?經(jīng)濟(jì)飛速?發(fā)展,國(guó)?內(nèi)外經(jīng)濟(jì)?日趨變化?,每天都?不斷有新?的東西涌?現(xiàn),在擁?有了越來(lái)?越多的機(jī)?會(huì)的同時(shí)?,也有了?更多的挑?戰(zhàn),前天?才剛學(xué)到?的知識(shí)可?能在今天?就已經(jīng)被?淘汰掉了?,中國(guó)的?經(jīng)濟(jì)越和?外面接軌?,對(duì)于人?才的要求?就會(huì)越來(lái)?越高,我?們不只要?學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到?的知識(shí),?還要不斷?從生活中?,實(shí)踐中?學(xué)其他知?識(shí),不斷?地從各方?面武裝自?已,才能?在競(jìng)爭(zhēng)中?突出自已?,表現(xiàn)自?已。我?即將是大?四了,離?開(kāi)學(xué)校的?時(shí)間越來(lái)?越近了,?覺(jué)得時(shí)間?過(guò)得真快?,恐怕就?再也沒(méi)有?機(jī)會(huì)待在?教室上課?了。我的?很多的落?榜同學(xué)有?的已經(jīng)踏?入社會(huì),?結(jié)婚生子?,我深感?到我進(jìn)入?大學(xué)并不?是人生的?終點(diǎn),只?有多吃苦?才知道生?活的艱辛?不易。?在電子廠?里,別人?一眼就能?把我人出?是一名正?在讀書(shū)的?學(xué)生,我?問(wèn)他們?yōu)?什么,他?們總說(shuō)從?我的臉上?就能看出?來(lái),呵呵?,也許沒(méi)?有經(jīng)歷過(guò)?社會(huì)的人?都有我這?種不知名?遭遇吧!?我并沒(méi)有?因?yàn)槲以?他們面前?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?而退后,?我相信我?也能做的?像他們一?樣好。我?的工作是?在那組裝?平板電腦?,每天早?上___?_點(diǎn)到晚?上___?_點(diǎn)都要?待在車間?里,雖然?時(shí)間長(zhǎng)了?點(diǎn),但熱?情而年輕?的我并沒(méi)?有絲毫的?感到過(guò)累?,我覺(jué)得?這是一種?激勵(lì),明?白了人生?,感悟了?生活。接?觸了社會(huì)?,了解了?未來(lái)。在?電子廠里?雖然我是?以組裝電?腦為主,?但我不時(shí)?還要做一?些工作以?外的事情?,有時(shí)要?做一些清?潔的工作?,在學(xué)校?里也許有?老師分配?說(shuō)今天做?些什么,?明天做些?什么,但?在這里,?不一定有?人會(huì)告訴?你這些,?你必須自?覺(jué)地去做?,而且要?盡自已的?努力做到?,工作的?效率就會(huì)?得到別人?不同的評(píng)?價(jià)。在?學(xué)校,只?有學(xué)習(xí)的?氛圍,畢?竟學(xué)校是?學(xué)習(xí)的場(chǎng)?所,每一?個(gè)學(xué)生都?在為取得?更高的成?績(jī)而努力?。而這里?是工作的?場(chǎng)所,每?個(gè)人都會(huì)?為了獲得?更多的報(bào)?酬而努力?,無(wú)論是?學(xué)習(xí)還是?工作,都?存在著競(jìng)?爭(zhēng),在競(jìng)?爭(zhēng)中就要?不斷學(xué)習(xí)?別人先進(jìn)?的地方,?也要不斷?學(xué)習(xí)別人?怎樣做人?,以提高?自已的能?力!記得?老師曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)大學(xué)?是一個(gè)小?社會(huì),但?我總覺(jué)得?校園里總?少不了那?份純真,?那份真誠(chéng)?,盡管是?大學(xué),學(xué)?生還終歸?保持著學(xué)?生的身份?。而走進(jìn)?企業(yè),接?觸各種各?樣的客戶?、同事、?上司等等?,關(guān)系復(fù)?雜,但我?得去面對(duì)?我從未面?對(duì)過(guò)的一?切。記得?在我校舉?行的招聘?會(huì)上所反?映出來(lái)的?其中一個(gè)?問(wèn)題是,?學(xué)生的實(shí)?際操作能?力與在校?理論學(xué)習(xí)?有一定的?差距。?在這次實(shí)?踐中,這?一點(diǎn)我感?受很深。?在學(xué)校,?理論的學(xué)?習(xí)很多,?而且是多?方面的,?幾乎是面?面俱到;?而在實(shí)際?工作中,?可能會(huì)遇?到書(shū)本上?沒(méi)學(xué)到的?,又可能?是書(shū)本上?的知識(shí)一?點(diǎn)都用不?上的情況??;蛟S工?作中運(yùn)用?到的只是?很簡(jiǎn)單的?問(wèn)題,只?要套公式?似的就能?完成一項(xiàng)?任務(wù)。有?時(shí)候我會(huì)?埋怨,實(shí)?際操作這?么簡(jiǎn)單,?但為什么?書(shū)本上的?知識(shí)讓人?學(xué)得這么?吃力呢這?是社會(huì)與?學(xué)校脫軌?了嗎也許?老師是正?確的,雖?然大學(xué)生?生活不像?踏入社會(huì)?,但是總?算是社會(huì)?的一個(gè)部?分,這是?不可否認(rèn)?的事實(shí)。?但是有時(shí)?也要感謝?老師孜孜?不倦地教?導(dǎo),有些?問(wèn)題有了?有課堂上?地認(rèn)真消?化,有平?時(shí)作業(yè)作?補(bǔ)充,我?比一部人?具有更高?的起點(diǎn),?有了更多?的知識(shí)層?面去應(yīng)付?各種工作?上的問(wèn)題?,作為一?名新世紀(jì)?的大學(xué)生?,應(yīng)該懂?得與社會(huì)?上各方面?的人交往?,處理社?會(huì)上所發(fā)?生的各方?面的事情?,這就意?味著大學(xué)?生要注意?到社會(huì)實(shí)?踐,社會(huì)?實(shí)踐必不?可少。?2023?社會(huì)實(shí)踐?總結(jié)范文?(二)?大學(xué)生的?社會(huì)實(shí)踐?是引導(dǎo)我?們走向社?會(huì),接觸?社會(huì),了?解社會(huì)的?良好形式?,是鍛煉?才能的好?機(jī)會(huì)。這?是我第一?次參加社?會(huì)實(shí)踐,?從這一個(gè)?月的社會(huì)?實(shí)踐中我?學(xué)到了許?多學(xué)校里?面學(xué)不到?的道理。?這些道理?讓我終生?受用。通?過(guò)社會(huì)實(shí)?踐拉近了?自己與社?會(huì)的距離?,也讓自?己在社會(huì)?實(shí)踐中增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?,提高了?工作、處?事的能力?。其實(shí)?最開(kāi)始的?時(shí)候剛剛?接觸工作?的自己,?沒(méi)有認(rèn)識(shí)?到自己工?作的性質(zhì)?與重要性?,犯了一?些錯(cuò)誤。?才開(kāi)始意?識(shí)到自己?現(xiàn)在所處?的位置已?經(jīng)不再是?在校大學(xué)?生,而是?走入社會(huì)?踏上工作?崗位的社?會(huì)人,由?不得自己?對(duì)工作馬?虎,所做?得每一件?事都需要?對(duì)自己負(fù)?責(zé)、對(duì)工?作負(fù)責(zé)。?我認(rèn)識(shí)到?這一點(diǎn)后?對(duì)自己的?錯(cuò)誤后積?極改正,?對(duì)待工作?更加細(xì)致?認(rèn)真,所?以對(duì)自己?的工作內(nèi)?容很快就?熟悉了,?對(duì)于指導(dǎo)?老師交給?我的工作?也能又快?又好的完?成任務(wù)。?由于實(shí)?踐工作崗?位的特殊?性,每天?都需要面?對(duì)不同的?人與不同?的人交流?,禮貌是?必不可少?的舉止言?談也要符?合應(yīng)有的?規(guī)范,但?是與每個(gè)?人的溝通?方法都不?完全一樣?,因?yàn)槊?個(gè)人都有?其獨(dú)特的?個(gè)性與特?點(diǎn),需要?靈活運(yùn)用?不同的方?式方法。?這個(gè)在我?的工作中?有一定的?體會(huì)。但?是還是需?要自己在?不斷的實(shí)?踐中去改?進(jìn),在實(shí)?踐中去完?善。在這?短短的一?個(gè)月的實(shí)?踐中還學(xué)?到了以前?完全不會(huì)?的實(shí)用技?能,例如?收發(fā)傳真?,正反面?復(fù)印等。?在這短?短的一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?實(shí)踐中也?充分的認(rèn)?識(shí)到了自?己的許多?不足,需?要自己去?改正,而?自己的優(yōu)?點(diǎn)應(yīng)該讓?它繼續(xù)保?持。我非?完人,我?并不能保?證做事不?出現(xiàn)任何?的差錯(cuò),?只是對(duì)待?工作需要?認(rèn)真細(xì)致?,盡可能?的將出現(xiàn)?差錯(cuò)的幾?率降到最?低,這是?對(duì)工作負(fù)?責(zé)也是對(duì)?自己負(fù)責(zé)?。作為新?時(shí)代的大?學(xué)生對(duì)待?工作應(yīng)該?有自信,?這并不是?盲目的自?夸,而只?是對(duì)自己?的肯定,?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?缺乏,學(xué)?歷不足等?種種原因?都會(huì)使自?己缺乏自?信。其實(shí)?有誰(shuí)一生?下來(lái)就什?么都會(huì)的?,只要有?自信,就?能克服心?理障礙,?那一切都?變得容易?解決了。?知識(shí)的?積累也是?非常重要?的。知識(shí)?猶如人的?血液。人?缺少了血?液,身體?就會(huì)衰弱?,人缺少?了知識(shí),?頭腦就要?枯竭。這?次接觸的?一行,對(duì)?我來(lái)說(shuō)熟?悉確又很?不熟悉,?我想要把?工作做好?,就必須?多了解多?問(wèn),才能?讓自己更?好完成地?工作。人?在社會(huì)中?都會(huì)融入?社會(huì)這個(gè)?團(tuán)體中,?人與人之?間合力去?做事,使?其做事的?過(guò)程中更?加融洽,?事半功倍?。別人給?我的意見(jiàn)?,我都能?虛心的聽(tīng)?取、耐心?的接受。?這樣才能?使自己更?加完善。?這次實(shí)?習(xí)實(shí)踐體?驗(yàn)讓我有?了很深的?感觸,這?不僅是一?次實(shí)踐,?還是一次?人生經(jīng)歷?,是一生?寶貴的財(cái)?富。在今?后我要參?加更多的?社會(huì)實(shí)踐?,磨練自?己的同時(shí)?讓自己認(rèn)?識(shí)的更多?,使自己?未踏入社?會(huì)就已體?會(huì)社會(huì)更?多方面。?202?3社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)范?文(三)?一、社?會(huì)實(shí)踐目?的實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)。作?為廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)的當(dāng)代?大學(xué)生,?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)可以?說(shuō)是每個(gè)?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?學(xué)生假期?的必修課?。隨著時(shí)?代發(fā)展,?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?與時(shí)俱進(jìn)?、日新月?異。為了?更好地了?解廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)在社會(huì)?實(shí)踐中的?應(yīng)用,更?好地理論?聯(lián)系實(shí)際?,我特地?參加了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位的?實(shí)踐活動(dòng)?。在廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)探索的?過(guò)程中,?肯定也會(huì)?遇到困難?,那么利?用廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)相關(guān)知?識(shí)處理并?解決困難?的同時(shí),?我們廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)的實(shí)?際應(yīng)用的?能力也在?不知不覺(jué)?中提高。?不僅如此?,我們?cè)?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)也會(huì)?讓我們學(xué)?習(xí)到在廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)課?本上沒(méi)有?的知識(shí)與?技能,讓?我們清楚?的了解到?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?背后一些?用書(shū)本無(wú)?法獲取的?知識(shí)財(cái)富?,如值得?每一位廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)學(xué)?生思考并?能反映廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)發(fā)?展中所存?在的不足?,這些都?會(huì)幫助廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)的?我們從更?新更高的?層次去了?解社會(huì)、?鍛煉自己?,促進(jìn)自?身世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?的良好發(fā)?展。二?、社會(huì)實(shí)?踐內(nèi)容?大學(xué)第一?年的學(xué)習(xí)?生活很快?就結(jié)束了?,通過(guò)在?大學(xué)一年?的學(xué)習(xí)我?了解到了?許多廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)的相?關(guān)知識(shí),?掌握了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)的?實(shí)踐技能?,也知道?了不少課?本中所沒(méi)?有的知識(shí)?。“求實(shí)?、創(chuàng)新、?嚴(yán)謹(jǐn)、勤?奮”的校?風(fēng)讓我更?是明白在?以后學(xué)習(xí)?、生活過(guò)?程中用該?怎樣去做?;培養(yǎng)“?高水平、?高素質(zhì)、?高技能”?的廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)人才要?求一直鼓?舞并促使?我想這樣?的高度去?進(jìn)發(fā),去?努力拼搏?。因此,?配合好、?落實(shí)好、?實(shí)施好關(guān)?于這學(xué)期?大學(xué)生假?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?讓自己的?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?知識(shí)得到?更好的應(yīng)?用和延伸?,我有幸?參加了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位的?見(jiàn)習(xí)。?我在廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?崗位見(jiàn)習(xí)?任務(wù)有:?①負(fù)責(zé)?單位廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?資料的整?理;②?利用大學(xué)?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?知識(shí)和計(jì)?算機(jī)知識(shí)?幫忙策劃?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?工作簡(jiǎn)報(bào)?、擬寫(xiě)見(jiàn)?習(xí)單位報(bào)?告或季度?總結(jié)、并?利用廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)知識(shí)?撰寫(xiě)各類?公文文件?以及工作?電腦維護(hù)?與管理等?。③利?用大學(xué)廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)知?識(shí),協(xié)助?解決單位?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)方面?遇到的問(wèn)?題。三?、社會(huì)實(shí)?踐心得?通過(guò)次廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),我以?“善用廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)知?識(shí),增加?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?經(jīng)驗(yàn),提?高廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)實(shí)踐能?力,豐富?假期生活?”為宗旨?,利用假?期參加廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),接觸?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?,了解廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)發(fā)?展趨勢(shì),?從廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)相關(guān)崗?位社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)中?檢驗(yàn)自我?,這次廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)收獲不?少,我認(rèn)?為這以下?幾點(diǎn)是在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)中不?可缺少的?。第一?、在廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?崗位社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?要善于與?別人溝通?,我們?cè)?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?上都要與?其他人合?力完成任?務(wù),同事?給你意見(jiàn)?,特別是?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?資深前輩?的意見(jiàn),?要認(rèn)真聽(tīng)?取,耐心?、虛心的?接受,這?樣會(huì)使我?們廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)知識(shí)得?到更好提?升、事半?功倍。?第二、在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?要有自信?。沒(méi)有廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)崗?位工作經(jīng)?驗(yàn)沒(méi)有關(guān)?系,重要?的是你要?相信的你?的廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)能力不?比別人差?,社會(huì)廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)工?作經(jīng)驗(yàn)也?是積累出?來(lái)的,如?果沒(méi)有一?次,那又?何來(lái)第二?次,第三?次呢有自?信心才能?使我們廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)學(xué)?生更要活?力,更要?精神。?第三、在
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