我是一粒米主題班會

《我是一粒米》主題班會設(shè)計設(shè)計意圖：

我們的學(xué)生雖然生于農(nóng)村，但多數(shù)沒有參加過農(nóng)田勞動，更不知道糧食的來之不易，也就沒有節(jié)約意識。在《餐盤中的美》這一主題教育活動中，針對學(xué)生的特點，采用模擬表演、換位體驗、唱說結(jié)合等不同的活動，使學(xué)生深刻體會糧食的來之不易，激發(fā)學(xué)生愛惜糧食的主動性、自覺性。要學(xué)生知道每一粒糧食都是辛勤汗水的結(jié)晶，每一粒米、都飽含著勞動著的汗水。愛惜糧食，反對浪費，勤勞節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得繼承與弘揚。啟發(fā)學(xué)生感悟“一粒米當(dāng)知來之不易”的道理，激發(fā)學(xué)生尊重勞動的情感和珍惜勞動成果。

活動目標：

1、了解糧食的生產(chǎn)過程，體會糧食來之不易，激發(fā)學(xué)生尊重勞動的情感和珍惜勞動成果。

2、引導(dǎo)學(xué)生對日常的飲食習(xí)慣進行思考，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食的行為習(xí)慣。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境引入主題。

甲：親愛的同學(xué)們在我們的生活中美有很多種,

乙：一篇優(yōu)雅的散文給人以美的享受,

甲：一首動聽的樂曲讓人心曠神怡,

乙：一本工整的作業(yè)讓老師在工作中體驗美!

甲：你知道嗎在我們身邊也無時無刻不存在著美

乙：隨手拾起腳下的紙屑是美的，

甲：隨手關(guān)掉沒人使用的水龍頭是美的,

乙：隨手關(guān)掉沒人使用的電燈是美的,

甲：吃完碗中的最后一粒米更是一種美!(合)：董各莊小學(xué)六（2）班《我是一粒米》主題班會現(xiàn)在開始。

1、猜謎語。

乙：我這里有一個小謎語，大家猜猜它是什么？

小時青，老來黃，金包銀，有立方。（稻谷）甲：今天我們請來了一位特殊的朋友，他就是小米粒兒，讓我們聽聽他想和我們說些什么？

2、表演《我是一粒米》。（揭示主題）

我是一粒米，別把我看不起，一粒一粒呀，來得不容易，農(nóng)民伯伯早起晚睡，每天種田地。一粒一粒米呀，來得不容易，小小一粒米，別把我看不起，一粒一粒米呀，才能做成飯，小朋友呀要愛惜，吃飯要注意，一粒一粒米呀，我們要愛惜。）

3、結(jié)合小表演引導(dǎo)學(xué)生討論糧食的生產(chǎn)過程。乙：下面我們請小米粒兒給我們講講它的誕生過程好不好？

（1）同學(xué)們，這是一碗普通的白米飯（出示白米飯圖片），而“我”是一顆普通的米粒。你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！

你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）

經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）

小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣。

4、朗讀古詩《憫農(nóng)一》、《憫農(nóng)二》。

（鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）

（春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。）甲：

古詩的意思大家都明白，但生活中仍存在浪費糧食的現(xiàn)象，不信請看小品《小華后悔了》。（晚上，一家人在吃飯）小華：（飯掉了滿桌子）媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。二、交流、匯報調(diào)查結(jié)果。乙：小華知道錯了，那在我們的身邊都有哪些浪費糧食的現(xiàn)象呢？

1、小組內(nèi)交流在日常生活中浪費糧食的現(xiàn)象調(diào)查結(jié)果，并談?wù)勛约旱母惺?。（結(jié)合學(xué)生匯報過程播放同學(xué)們浪費糧食的圖片）

2、全班交流。（粒粒糧食要愛惜）

（1）在外面吃早點，怎樣做到不浪費，誰有好辦法？請每位同學(xué)談一談。

（2）在家中吃飯應(yīng)該怎樣做？

（指導(dǎo)學(xué)生具體做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。）

乙：米粒兒聽到同學(xué)們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學(xué)們說，我們來聽一聽。

講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時會遭受自然界的災(zāi)害。比如說：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等，如果遇到自然災(zāi)害時，災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會怎樣？（出示災(zāi)區(qū)圖片）

如果你們都來把我當(dāng)成寶，節(jié)約我，會怎樣呢？

如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實物投影：365粒米）

如果我們?nèi)?0位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實物投影：約10950粒米）

如果我們?nèi)珖?3億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（16449000000000粒）這些米大約有64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目啊！

聽了一粒米的話，你明白了什么？（積少成多了不起）

4、小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。（貼橫幅“10月16日——世界糧食日”）讓我們都來記住這一天。

5、讀愛惜糧食的名言。

★珍惜糧食就是熱愛生命?！锛Z食就是生命，知識拯救靈魂?！镎湎ЪZ食，遠離浪費。★《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動?！镲嬎荚?，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換?！镆恢嘁伙埉?dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。★倒下的是剩飯，流走的是血汗?！锪Ｃ纂m小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名?！锪Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲?！锩罪埩ＡＤ詈顾?，不惜糧食當(dāng)自悔?！锕旁姟朵z禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。

6、總結(jié)全課（師）：同學(xué)們，糧食與我們的關(guān)系最親密，民以食為天，因此，讓我們每個小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。

四、設(shè)計警示語、制作宣傳畫：

小組討論如何制作以