湖南省湘西州永順縣2019-2020學年七年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試題

二○二○年春季期末教學質量檢測七年級道德與法治 （溫馨提示：本試卷共四道大題，滿分100分，道德與法治和歷史同堂考試，總時量120分鐘。答案寫在答題卡上，考試結束后，試卷及答題卡都必須上交。）一、單項選擇題：（每小題3分，共36分）題號123456789101112答案1．下列屬于我們在青春期應該坦然面對的正常心理變化是 ①自我意識復蘇②情緒變化激烈③內部器官完善④在意外在形象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2． A．青春充滿力量，我們要改變世界 B．青春是美好的，我們要努力學習 C．青春擁有夢想，但中國夢離我們太遠 D．青春萌動是正常的，我們要多關注異性3．在《青春的蓓蕾》班會課上，老師對同學們說:“喜歡一個人不是無事獻殷勤，而是讓自己變得越來越好，讓他看見你，讓你的光吸引他……”。對此你的正確理解是 ①青春期對異性萌發(fā)愛慕之情，這是正常現象②面對朦朧的情感，需要慎重對待，理智處理③現在的重要任務是努力學習，專注于提升內在品質④真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等、自律等 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．情緒具有多樣性和復雜性。生活的不斷變化、我們的身體狀況的變化等都會讓我們產生不同的情緒感受。人的基本情緒有 A．喜不自禁、樂極生悲 B．喜、怒、哀、懼 C．眉飛色舞、興高采烈 D．怒發(fā)沖冠、怒氣沖沖5．2020年春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓人們觸不及防，宅家期間，許多人經歷了焦慮、恐慌、憂慮等情緒狀態(tài)。同時社交媒體上涌現各種各樣調侃“憋在家”的生活狀態(tài)的留言，如“寧愿長點膘，也不外面飄。長膘是‘富態(tài)’，亂飄是禍害。勸君守規(guī)矩，切記愛自己?！边@些段子讓人忍俊不禁，生活在大家的戲謔調侃之中繼續(xù)著。對此，理解正確的是 ①情緒需調控，負面情緒必然危害身心健康②我們應理性去接納恐懼、焦慮等應激情緒 ③情緒與個人的態(tài)度無關，由周圍環(huán)境決定④學會合理調節(jié)情緒，該喜則喜，該悲則悲 A．①② B．①③ C．②③ D．②④6． A．轉移注意法 B．C．合理宣泄法 D．放松訓練法7． A．個人只要依靠集體就能成功 B．集體的力量是強大的，個人力量微不足道 C．集體利益的實現難免犧牲個人利益 D．集體的力量是取得成功的保證8． A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④9．張棟在班里有一幫鐵哥們兒，經常一起上網、打游戲。他們訂立了一個協(xié)議，不論誰違反了紀律，都要相互“幫助”，不準出賣朋友。一次，張棟的一個朋友在校外與人打架，當學校進行調查時，張棟為他隱瞞真相，逃避責任。老師知道了真實情況后，嚴厲批評了張棟，張棟卻說他是在維護集體的利益。請問，張棟的做法 ①他維護的是小團體的不正當利益②他非常重視同學友情③他雖然堅持了原則，但是非不分④他有很強的集體榮譽感 A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④10． A．是由國家制定或認可的 B．由國家強制力保證實施的 C．對全體社會成員具有普遍約束力 D．規(guī)范全體社會成員的行為11．下列生活場景中的做法與特殊保護的類型不相符的是生活場景保護類型A媽媽要求小宇整理好自己的房間，學會生活自理家庭保護B為防控疫情，某省教育廳下發(fā)通知，全省所有大中專院校、中小學、幼兒園春季學期推遲開學，開學時間另行通知學校保護C社會保護D當未成年被告人小勇走進法庭時，看到的不是令人望而生畏的審判席和司法人員，而是一張圓桌，審判員和公訴人坐在桌邊，看起來十分和藹可親司法保護12．青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。對此，下列說法中不正確的是 A．青少年要遵守法律法規(guī)，自覺養(yǎng)成尊法學法守法用法的好習慣 B．青少年身心發(fā)展不夠成熟，還沒有履行法律義務的能力 C．提高青少年的道德水平有助于法治文化環(huán)境的形成 D．增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求二、判斷題：(正確的打“√”，錯誤的打“×”，每小題1分，共12分)題號131415161718192021222324答案13．愛美之心人皆有之，要使我們更具有青春的魅力，我們應該盡量多的穿名牌。14．步入青春期，我們的獨立意識不斷增強，表明我們可以一味追求個性，追求獨特，擺脫父母的約束。15．青春是美好的，青春的矛盾心理讓我們煩惱，面對青春的矛盾，我們要盡量的瞞住父母，獨立承受。16．在談到情緒是如何產生的時候，有人認為，相同的情境就會產生相同的情緒。17．正確對待青春期的情緒，學會接納和調適，我們可以更好地成長。18．情緒從一定的意義上說是心靈的“窗戶”，因為情緒是人內心世界的反映。19．集體就是成員的簡單相加，集體成員越多，力量就會越強大。20．在集體生活中，要實現共同目標，團結一致，說明了在集體中不允許成員發(fā)展個性。21．要達到班級自治的境界，只需組建一個具有很強凝聚力和執(zhí)行力的班委會就夠了。22．法律是用來制裁違法犯罪的，只要我們不違法，法律與我們生活關系不大。23．由國家強制力保證實施，是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。24．樹立法律的信仰要求我們發(fā)自內心地尊崇法律，信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。三、簡答題：（每小題9分，共36分）25．有一位少年在“悄悄話信箱”中這樣述說他的煩惱：“13歲，最讓人糊涂的事就是長輩告訴我們：別像孩子似的，可他們并不把我們當成人看待；現在我們正需要人關心時，卻沒有把我們當回事；家長希望我們像個乖娃娃，可老師對我們的要求又好像超過18歲。我們到底要怎樣做才好？”（1）這位少年的話反映了什么問題？（3分）（2）他應該怎樣做，才能解決這一問題？請你以朋友的身份給他提一些建議。（6分）有你在，每一天都變得好歡樂。26．有你在，每一天都變得好歡樂。漫畫一漫畫二漫畫三（1）三幅漫畫分別通過什么方式獲得美好的感情？（3分）（2）有人說：“美好感情是與生俱來的?！庇钟腥苏f：“美好感情可以從他人身上索取?！蹦阗澇伤麄兊挠^點嗎？為什么？（6分）27．芳芳同學在《關愛集體》的小詩中寫道：如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草場；如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋；如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章；因為集體，我用生命襯托出春意；因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙；因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力；因為集體，我唱出了生命的光華。關愛我們的集體吧！用你的點點滴滴！關愛我們的集體吧！

關愛集體，我們應該如何做？（9分）28． 為什么要建設法治中國？（9分）四、實踐探究題：（16分）29．青春是人生最華美的篇章，某校七年級(1)班同學圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與?！净顒右磺啻撼砷L】（1）

【活動二青春有格】 青春，需要我們去經歷，去體驗。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。（2）現實生活中，我們可以做哪些事來體現“止于至善”的精神境界？(6分)

【活動三青春保障】

（3）我國專門保護未成年人健康成長的法律有哪些？(2分)

（4）保護未成年人健康成長的四道防線是什么？(4分)永順縣二○二○年春季期末教學質量檢測七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題：（每小題3分，共36分題號123456789101112答案BBABDBDAACBB二、判斷題：(正確的打“√”，錯誤的打“×”，每小題1分，共12分)題號131415161718192021222324答案××××√√××××√√三、簡答題：（每小題9分，共36分）25．（1）反映了青春期的矛盾心理。（3分）（2）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②求助他人，學習化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；④學習調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（6分）26．（1）漫畫一：閱讀；漫畫二：與人交往；漫畫三：參與有意義的社會活動。（3分）（2）不贊成。（2分）因為：①美好情感不是與生俱來的，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的。（2分）②情由心生，美好情感的獲得不能依靠索取或是強迫。如同我們不愿意被人強迫表現出喜歡或不喜歡，我們也不能強迫他人給予我們美好的情感。（2分）27．（1）與班級同學共同確定愿景和目標，共同商定集體的規(guī)則與制度；（2）主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽；（3）與班級同學共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；從個人的實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，為集體出力；（4）在集體生活中學會承擔責任；等等。(9分，三點即可)法治是依法治國對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人要服從法律，遵守法律，依法辦事；（2）法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志；（3）堅持全面依法治國是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一；（4）法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。（只回答后面三點亦可記滿分）四、實踐探究題：（16分）29．（1）身體變化：身體外形的變化，內部器官的完善，性機能的成熟。心理變化：出