侯銀匠小說分析

侯銀匠1．小說第二段（“侯銀匠中年喪妻…很精到”），對全文情節(jié)展開有什么作用？請具體說明。（4分）【解析】情節(jié)是小說的基本要素。是否讀懂了小說的考量之一，在于能否把握小說情節(jié)內在的關聯，或者說小說情節(jié)的因果鏈。小說的第二段的主要信息有兩點：一是侯銀匠父女的相依為命，一是侯菊的精明能干。這一節(jié)為小說情節(jié)的展開張本?！窘馕觥款}干中“對全文情節(jié)展開”是審題的關鍵，意思是第二段與下文哪些情節(jié)有什么樣的關聯。從下文來看，作者寫了選女婿、打陪嫁首飾、女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當家媳婦、最后父親在女兒出嫁后很孤獨等情節(jié)。那么，這些情節(jié)跟第二段有什么關聯呢？籠統(tǒng)地講，這些情節(jié)是由第二段展開來的，換句話說，第二段為下文作了鋪墊，或提供了具體構思的依據。具體來說，選女婿、打陪嫁首飾、最后父親在女兒出嫁后很孤獨等情節(jié)，顯然是由第二段“侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊”展開來的。而女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當家媳婦等情節(jié)，顯然是由第二段“她已經把家務全撐了起來”、“事事都做得精到”展開來的?！敬鸢浮浚孩僭撉楣?jié)表現出父女相依為命地生活，為下文選女婿，打陪嫁首飾，女兒出嫁后父親的孤獨這些情節(jié)做鋪墊。（2分）②該情節(jié)突出侯菊的精細能干著眼，為寫侯菊改裝花轎，出租花轎，成為當家媳婦等情節(jié)做鋪墊。（2分）2．文中畫線的兩處，分別表現了侯銀匠什么樣的情感?（4分）【考點】理解文中重要詞句的含義，以及對人物形象的鑒賞?！窘馕觥窟@篇小說的主要人物實為侯銀匠。小說中對于侯銀匠這個形象的表現，直接表現的有行動與對話的敘寫，比如為女兒挑女婿，喊女兒“拿點油來”，下淚，一個人喝酒，這些細節(jié)描寫豐富而生動。此外也有心理活動的敘寫。畫線的兩處，都著眼于人物的心理活動。第一處通過心理的敘寫表現侯銀匠在女兒出嫁前的復雜情感。侯菊是侯銀匠一生心血所系，現在女兒終于成人，那么懂事，那么能干，并且找了個好人家，有個好歸宿，他的一生的大事即將完成，可以告慰妻子，自己的含辛茹苦也沒有白費，這是甜；自己的女兒嫁到陸家，陸家大兒媳二兒媳家境好，自己不過是個手藝人，沒有多少陪嫁，不能讓女兒風風光光嫁過去，委屈了女兒，這是苦；多少年與女兒相依為命，女兒是他的希望，也是他的安慰，是他生命所系，可是女大當嫁，女兒就要走了，今后要一個人過了，這也是苦?？嗵鸾豢?，構成此時人物復雜的內心世界。第二處通過獨白揭示其豐富的內心世界。這需要聯系上下文情境，體察人物的內心情感。“侯銀匠有時以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了，就大聲喊：‘菊子!給我拿點油來!’及至無人應聲，才一個人笑了：‘老了!糊涂了!……多年來父女相依為命，侯菊已經是侯銀匠生活中自然而然的一部分，雖然女兒已出嫁，但總覺得女兒還在身邊，于是隨口會喊出來?！凹爸翢o人應聲”，怔忡之后才醒悟，這種情景自然表達了對女兒的思念和自己的孤獨寂寞之情，這一切無可解脫，只能以自嘲的方式來化解。這一處細節(jié)與小說結尾處相通相對，含蓄雋永?！敬鸢浮竣偬穑阂驗榕畠航K于長大成人了；嫁了個好人家(女兒有了個好歸宿)，可以為自己女兒打首飾了。（1分）

苦：女兒出嫁后自己會很孤獨；女兒出嫁也只能給這點首飾。（1分）②深沉的思念，難言的孤獨，自我安慰。（2分）3．小說中的花轎與刻畫侯菊的形象有密切關系，請簡要分析。（6分）【解析】小說中的花轎，在改裝前“骨架都還是好的”，在改裝后“銀鈴碎響”、“很多人都來看”，在隨侯菊陪嫁過去后，“全城的花轎，都不如侯菊的花轎鮮亮，接親的人家都愿意租侯菊的”。這幾處的敘寫，都對刻畫侯菊這一人物形象有很要的作用：跟父親要花轎，說明她對此早有打算；改裝花轎，說明她心靈手巧；出租花轎，在陸家獨當一面，說明她善于經營，賢惠體貼。【錯因】答題方向不明，要點不全。【答案】每點2分①要花轎，早有打算②改裝花轎，心靈手巧③出租花轎，善于經營，賢惠體貼4．小說題為“侯銀匠”，但寫侯菊的文字多，請結合全文探究作者這樣安排的理由。（6分）【解析】這道探究題有一定難度，光停留于一些文句和字詞，是做不好的，必須要把握準小說的主旨和主人公（后者往往服從于前者，因為最能表現作品主旨的那個人物才是主人公）。那么，本文的主旨和主人公是什么呢？小說開頭幾段和最后幾段，都從侯銀匠的角度來敘事的。第一段寫“侯銀匠出租花轎，不知是什么道理”，下文雖未直接回答是“什么道理”，但仔細玩味，應該是指他作為手藝人，勤勞且靈巧。有其父必有其女，正是因為侯銀匠勤勞、精細、能干，才有中間大部分文字中女兒的勤勞、精細、能干。也許是作者考慮到小說的著眼點在于侯銀匠，所以倒數第三段又回到了侯銀匠的身上，寫他無妻而女兒又不在身邊，于是對女兒十分思念；最后一段寫侯銀匠喝酒，寫他想起兩句唐詩，進一步寫他對女兒的深深思念。這把侯銀匠這一形象塑造得富有人情美、人性美。如果題目換成“侯銀匠的女兒”，恐怕開頭幾段和最后幾段的敘事角度是要變一變的，但這顯然不符合作者的本意?！痉治觥看祟}考查對作品的藝術構思的理解，能力層級F。這篇小說標題“侯銀匠”，但作者汪曾祺用相當多的筆墨寫了侯銀匠的女兒侯菊，這是理解作品的一個難點，也是作者的匠心所在。一個舊時代城鎮(zhèn)的手藝人，一個中年喪妻的父親，他的一生，既無驚天動地的業(yè)績，也無驚險曲折的奇遇，倘說成就，就是一個人將女兒拉扯大，并且嫁了個好人家。對于傳統(tǒng)的小說家而言，侯銀匠身上無拍案之驚奇，也無警世、醒世之哲理；對于新時代小說家而言，侯銀匠既不體現何種本質，也無從揭示規(guī)律，但是汪曾祺卻看重這樣的人生、這樣一種傳統(tǒng)的人生樣式、人生況味，因為這種人生中蘊含了千千萬萬普通人的生命意義。要表現侯銀匠這樣的人生，從藝術構思講，不直接描寫侯銀匠，而是主要通過他的女兒來表現，這是匠心；選取侯菊出嫁的時刻——侯銀匠人生中的最重要的時刻之一，避免了平鋪直敘，這也是匠心；侯銀匠的人生意味蘊含的傳統(tǒng)價值相對而言是“虛”的，是“神”，歸根到底侯菊是在侯銀匠十幾年點點滴滴言傳身教的影響下長成的，他的人生價值體現在這些瑣屑之中，侯菊實為侯銀匠的人生結晶，通過這有形的實在的“結晶”，無形的“神”方能體味，這當然也是匠心。此題有開放性，也有規(guī)定性；有需要探究之處，但必須依據文本，不要求面面俱到，能就某一方面展開，言之成理即可?！敬鸢浮竣傩≌f的主旨是表現侯銀匠，侯家父女相依為命，侯菊繼承了父親的精細、勤勞等品質，寫侯菊就是間接表現侯銀匠。②小說的主旨是表現侯銀匠，女兒出嫁是他生活中的大事，更多描寫此時此刻的情景，重點突出，可以避免平鋪直敘。③小說的主旨是表現侯銀匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描寫侯菊，間接烘托出侯銀匠的人生況味。④小說的主旨是表現侯銀匠，作者明寫侯菊，暗寫侯銀匠，更有情趣。⑤小說的主旨是表現侯銀匠，更多描寫女兒出嫁前后的情景，在人物關系中深刻表現中國傳統(tǒng)的人情美、人性美，意味深長。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的安全生產目標責任書為了進一步落實安全生產責任制，做到“責、權、利”相結合，根據我公司2015年度安全生產目標的內容，現與財務部簽訂如下安全生產目標：一、目標值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數為零。2、現金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產費用，保障安全生產投入資金的到位。4、安全培訓合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內容：1、對本單位的安全生產負直接領導責任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產，始終把安全工作放在首位，當“安全與交貨期、質量”發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。4、參加生產碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現象。6、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現的各類違章現象負有查禁的責任，同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應立即報告主管領導，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責任者的處