2023普通教師頂崗實習總結模板（3篇）

第5頁共5頁2023?普通教師?頂崗實習?總結模板?一年的?實習期即?將結束。?在這一年?里，在各?位領導和?老師的熱?心支持和?幫助下，?我認真做?好班主任?和英語教?學工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務。學?校領導出?于對我的?磨煉與培?養(yǎng)，讓我?一個剛畢?業(yè)的學生?一進校就?做五年級?的班主任?。通過向?其他優(yōu)秀?班主任的?學習，我?認識到教?育上單方?面的嚴和?愛都是不?行的。班?主任最主?要的是要?找到嚴和?愛的切合?點。在工?作中注意?：1、?制定切實?有效的班?規(guī)，培養(yǎng)?班委自主?管理的能?力。鼓勵?干部大膽?工作，指?點他們工?作方法的?同時，要?更嚴格要?求干部個?人在知識?、能力上?取得更大?進步，在?紀律上以?身作則，?力求從各?方面給全?班起到模?范帶頭作?用。3?、關懷后?進生、行?為偏差生?。后進生?、行為偏?差生是有?著強大的?自卑感難?教育的一?批。對此?，我拿出?了極大的?耐心，通?過家訪和?談話等形?式逐步使?他們有所?轉變?，F(xiàn)?在我班已?經(jīng)逐步向?著一個既?有著嚴格?的制度，?又充滿團?結向上風?氣的集體?靠攏。班?主任工作?精心而又?繁瑣，是?在廣闊的?心靈世界?中播種耕?耘的職業(yè)?，在今后?的教育生?涯中，我?將用我的?青春繼續(xù)?耕耘這片?園地。?英語教學?工作我所?任教的是?三年級和?五年級共?四個班的?英語教學?工作。面?對這兩個?有一定年?齡差距的?年段，我?根據(jù)他們?各自不同?的特征因?材施教，?著重注意?做到以下?幾點：?1、深入?細致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握重點，?難點，并?注重參閱?各種資料?，制定符?合學生認?知規(guī)律的?教學方法?及教學形?式。注意?弱化難點?強調重點?。教案編?寫認真，?并不斷歸?納總結以?提高教學?水平。?2、認真?上好每一?節(jié)課。我?在英語課?堂采用多?樣化活動?教學，把?音樂、簡?單的舞蹈?動作、游?戲、畫畫?、比賽等?融入到課?堂中，激?發(fā)學生的?求知欲，?活躍課堂?氣氛，限?度地讓學?生在輕松?自主的學?習氛圍中?快樂求知?，輕松學?習，不斷?地鼓勵自?己“en?glis?h，ic?ando?”“en?glis?h，ic?ansa?y”。?3、認真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學?生的意見?，及時了?解學生的?學習情況?，并有目?的的對學?生進行輔?導。4?、堅持聽?課，認真?記錄，積?極參與評?課，學習?各組教師?的教學經(jīng)?驗，努力?探索適合?自己的教?學模式，?并抓住每?次外出學?習的機會?，取長補?短，收獲?不少。?5、注重?教育理論?的學習，?把一些先?進的理論?應用于課?堂，做到?學有所用?。一年來?，我在學?校開了多?次公開課?。通過開?公開課，?使自己的?教學水平?得到很大?的提高，?但也使我?意識到了?自己在教?學方面的?不足之處?，一年教?齡公開課?受到各位?老師的好?評?？?體上來說?，我感覺?從大學校?園走進小?學校園，?不僅僅是?環(huán)境的變?化，更多?的是角色?的變化，?從一個被?教育者變?成了教育?工作者。?在這樣一?個變化的?過程中有?苦有甜，?但是我知?道所有的?付出一定?會有回報?的。以上?是我這一?年實習期?的自我鑒?定，不足?之處請各?位領導及?老師指正?，我一定?會再接再?厲，繼續(xù)?努力工作?。20?23普通?教師頂崗?實習總結?模板（二?）首先?是觀摩實?習學校的?教學活動?和班主任?工作。在?一周的時?間內我基?本熟悉了?實習學校?的教學運?作，然后?就到我實?施教學活?動了。教?學前備課?寫教案是?當務之急?，要把教?案的具體?內容的完?整性及教?案的有序?排列，如?課題、教?材、班級?、課時、?教師，再?是課程類?型、教學?目的、教?學重難點?、教學方?法和使用?教具及教?學過程等?。經(jīng)過一?段時間的?練習、老?師的指導?我寫的教?案從開始?的雜亂無?序到后面?的高質量?完成，還?有課件制?作均為上?乘之作，?受到原任?教師的一?致贊成。?在上課?前的前倆?周的實習?上課教學?，我表現(xiàn)?出緊張，?語言表達?、課堂講?解和教學?組織都不?盡人意，?但經(jīng)指導?教師的反?復指點、?引導，逐?漸擺脫了?畏怯心理?，而進入?到良好的?教學狀態(tài)?。教學心?態(tài)和教學?能力、教?學效果均?得到極大?的提高與?改善，當?為期八周?的在校實?習即將結?束時，我?感受收獲?良多，對?如何去當?好一名合?格的教師?增強了信?心。在?向原任班?主任教師?獲取帶班?經(jīng)驗的同?時，學會?如何帶班?、如何當?好班主任?。即注重?個別教育?又關注大?多數(shù)同學?的思想狀?況。對于?品學兼優(yōu)?的學生，?著重在培?養(yǎng)提高。?再有和家?長溝通，?引導家長?要多一些?時間和耐?心去和孩?子交流，?多多注意?培養(yǎng)孩子?良好的品?行習慣，?另外適時?召開主題?班會，做?到形式多?樣及豐富?多彩，如?____?同學表現(xiàn)?不錯。通?過擔任班?主任，同?學們的工?作能力大?大增強，?并與學生?產(chǎn)生了情?感，得到?了大家的?認可。?2023?普通教師?頂崗實習?總結模板?（三）?我很幸運?自己學的?是幼師這?個專業(yè)，?在畢業(yè)之?后我也如?愿成為了?一名幼兒?教師，并?且我很慶?幸別人還?在各種找?工作的時?候，我就?已經(jīng)在學?校校招的?時候找到?了這份自?己滿意喜?歡的工作?，也很感?謝___?_幼兒園?能夠給我?這個機會?。對于?一名應屆?畢業(yè)生來?說，沒有?工作經(jīng)驗?是我們最?大的短板?，但是我?個人覺得?這個也是?我們最好?的地方，?之所以沒?有工作經(jīng)?驗，那么?不管什么?樣的工作?對于我們?來說都是?一個新的?起點，也?就是說，?相對于有?了長久工?作的人來?說，我們?沒有那么?多工作習?慣，也不?會有一些?什么壞的?習慣，也?正是因為?這樣，我?才會在自?己剛進入?____?幼兒園的?時候，就?決心要從?一件又一?件的小事?開始做起?，也決定?一定要在?這段時間?的實習工?作當中，?養(yǎng)成良好?的工作習?慣。進?入幼兒園?之后，我?成為了一?名___?_班的班?助，輔助?____?老師管理?好整個班?級，__?__老師?對我也很?是照顧，?我也跟著?____?老師的后?面一點點?的完善自?己，也正?是因為幼?兒園所有?同事的幫?助，我才?能夠在最?短的時間?里熟悉自?己的崗位?，并且在?輔助老師?管理班級?上面更加?的順手。?在這段時?間的學習?當中，我?很慶幸幼?兒園給我?這么好的?一個平臺?，一個這?么大的舞?臺去完善?自己，很?多人都說?畢業(yè)之后?的第一份?工作是非?常重要的?，所以對?于___?_幼兒園?這個大的?集體我心?存感恩。?這段時?間的日子?里，我經(jīng)?歷了從校?園到社會?的轉變，?很多在學?校學習的?理論性的?知識也在?這段時間?里面轉變?成立實際?的操作，?也更加證?實了實踐?出真知這?句話，這?段時間的?實習雖說?時間不是?很長，但?是我所學?到的東西?要比我在?學校三年?里學習的?東西還要?多，我也?懂得了自?己應該怎?么樣去與?這些小孩?子打交道?，也更加?知道自己?應該怎么?去做才能?做好幼師?這一份工?作，這也?為自己以?后在獨立?的幼師教?學工作中?奠