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第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)校長(zhǎng)?年終工作?總結(jié)模板?我是心?懷著對(duì)教?育的渴望?來到城西?分部任職?的,我心?中經(jīng)常在?問,什么?是真正的?教育,辦?怎樣一所?學(xué)校才可?以實(shí)現(xiàn)真?正的教育?。因?yàn)橛?了這些追?問,才使?我的工作?更有意義?,在此工?作的兩年?多來我非?常幸福,?我覺得這?小小的十?幾畝土地?上有做不?完的工作?,在這里?,我可以?用我的知?識(shí)、智慧?、情感和?我一生中?最旺盛的?精力和體?力,為這?所學(xué)校留?下一些或?許對(duì)未來?有用的東?西,我的?心中充滿?快樂。?一、抓師?生的品德?教育1?、努力培?養(yǎng)一支自?尊、自愛?、自信、?自強(qiáng)、為?人師表、?嚴(yán)于律己?、敬業(yè)愛?崗、師德?優(yōu)良的師?資隊(duì)伍,?是我不懈?的追求。?因此在師?德建設(shè)方?面,把教?師的職業(yè)?道德建設(shè)?做為一項(xiàng)?重要工作?來抓,經(jīng)?常組織教?師學(xué)習(xí)相?關(guān)文件精?神,通過?創(chuàng)設(shè)良好?向上的工?作氛圍等?,不斷提?高教師敬?業(yè)奉獻(xiàn)精?神和教書?育人的責(zé)?任感,樹?立教師高?尚的師德?風(fēng)范。?2、做好?學(xué)生德育?工作。學(xué)?校始終把?學(xué)生德育?工作放在?重要位置?。本學(xué)年?,主要是?抓學(xué)生禮?儀教育,?抓“三個(gè)?習(xí)慣”(?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、生活?習(xí)慣、行?為習(xí)慣)?教育。每?個(gè)班級(jí)布?置的內(nèi)容?里都有“?養(yǎng)成習(xí)慣?教育”的?板塊,通?過開展一?系列、不?同形式的?活動(dòng),使?學(xué)生良好?道德行為?習(xí)慣不斷?養(yǎng)成。一?年來,師?生精神面?貌進(jìn)一步?改觀,良?好的校風(fēng)?、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)得到?進(jìn)一步形?成。二?、抓教學(xué)?教研工作?教學(xué)教?研工作是?學(xué)校的中?心工作,?只有抓好?這個(gè)中心?工作,才?能不斷提?高教學(xué)質(zhì)?量。1?、認(rèn)真做?好教學(xué)常?規(guī)工作。?嚴(yán)格執(zhí)行?課程計(jì)劃?,開齊課?程開足課?時(shí),嚴(yán)格?執(zhí)行《小?學(xué)管理規(guī)?程》,教?學(xué)常規(guī)工?作進(jìn)一步?規(guī)范化、?制度化。?特別是對(duì)?老師的備?課、課堂?教學(xué)、作?業(yè)批改、?教研活動(dòng)?,除了定?期進(jìn)行檢?查之外,?還采取不?固定的隨?堂聽課、?加大隨機(jī)?抽查備課?及作業(yè)批?改情況的?力度,做?到經(jīng)常性?的給老師?一定的壓?力,使老?師踏實(shí)做?好教學(xué)常?規(guī)工作,?為完成本?學(xué)年的教?學(xué)任務(wù)打?下良好的?基礎(chǔ)。?2、通過?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、提高教?師的教學(xué)?理念。教?師的教學(xué)?理念直接?影響著教?師的教學(xué)?質(zhì)量,因?此,本人?特別注重?不斷改變?教師的教?學(xué)觀念和?提高他們?的教學(xué)理?論水平。?把每周一?下午放學(xué)?后的例會(huì)?有時(shí)作為?各教研組?學(xué)習(xí)活動(dòng)?時(shí)間。使?教師摒棄?和繼承傳?統(tǒng)相結(jié)合?地教學(xué)方?法,逐步?更新教學(xué)?觀念,改?進(jìn)教學(xué)方?法,為提?高教學(xué)質(zhì)?量夯實(shí)基?礎(chǔ)。3?、堅(jiān)持以?研促教、?提高課堂?效益。教?研是學(xué)校?發(fā)展的原?動(dòng)力。我?重視教研?工作,要?求年輕教?師人人有?課題,課?題研究源?于實(shí)踐求?實(shí)效。繼?續(xù)開展群?眾性的教?研活動(dòng),?把培養(yǎng)學(xué)?生“自主?學(xué)習(xí)、自?主發(fā)展、?自主創(chuàng)新?”做為教?研活動(dòng)的?主題。同?時(shí)把《農(nóng)?村小學(xué)現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教?育教學(xué)方?法的研究?》模式三?課題的研?究,作為?教研專題?試驗(yàn)探索?,鼓勵(lì)青?年骨干教?師大膽進(jìn)?行探索。?在開展教?學(xué)改革過?程中,本?人經(jīng)常到?課堂聽課?,同老師?研究解決?在教研中?碰到的一?些困難和?問題。我?們通過抓?好本校老?師平時(shí)互?聽課落實(shí)?,也有幸?請(qǐng)到局教?研室徐乃?昌科長(zhǎng)率?部分科員?到我校進(jìn)?行聽課等?各方面的?指導(dǎo),同?時(shí)進(jìn)行了?教研交流?。不斷提?高課題組?質(zhì)量。?4、開展?各項(xiàng)活動(dòng)?提高教師?綜合素質(zhì)?。我們要?求青年教?師每學(xué)期?必須面對(duì)?全體教師?開設(shè)“一?人兩節(jié)課?”活動(dòng);?通過開展?定期與隨?機(jī)的教學(xué)?常規(guī)檢查?,有效提?高了教師?的綜合素?質(zhì),同時(shí)?使一些青?年教師脫?穎而出。?本年度,?我校教師?撰寫的論?文,有_?___篇?在市獲獎(jiǎng)?,其中李?松、張永?鳳老師撰?寫的論文?獲明光市?二、三等?獎(jiǎng)。三?、抓衛(wèi)生?、綠化工?作,充實(shí)?校園文化?1、針?對(duì)校園衛(wèi)?生管理差?,特別是?校園始終?不能保持?清潔,不?時(shí)的到處?就是塑料?袋、紙屑?、雜物等?垃圾的情?況,學(xué)校?對(duì)校園進(jìn)?行各班衛(wèi)?生區(qū)劃分?,要求每?天掃除時(shí)?班主任教?師必須親?臨現(xiàn)場(chǎng)指?導(dǎo)掃除。?學(xué)校少先?隊(duì)還組織?了執(zhí)勤小?組,對(duì)小?店及學(xué)前?班小學(xué)生?活動(dòng)區(qū)域?進(jìn)行監(jiān)控?,在值日?教師的指?點(diǎn)和帶領(lǐng)?下對(duì)隨便?丟垃圾的?同學(xué)進(jìn)行?批評(píng)教育?,使校園?臟亂差得?到了治理?。2、?校園綠化?在我任職?兩年以來?有了明顯?的改變,?原來是一?片荒地,?沒有規(guī)范?的設(shè)計(jì)、?合理的布?局,使得?每年都出?現(xiàn)荒草季?節(jié)?,F(xiàn)在?已初具規(guī)?模,形成?了不同的?綠化板塊?。3、?為了校園?充滿生機(jī)?,有一個(gè)?學(xué)習(xí)和受?教育的氛?圍,在原?有一個(gè)破?舊的墻壁?宣傳櫥窗?,另外又?重新購(gòu)置?一個(gè)四個(gè)?板塊的新?櫥窗。同?時(shí)對(duì)各年?級(jí)教室的?布置又添?補(bǔ)了新的?內(nèi)容,其?內(nèi)容以本?年級(jí)閱讀?課本內(nèi)容?為選材對(duì)?象,摘取?了相關(guān)名?言警句做?成條幅懸?掛在教室?里,以激?勵(lì)學(xué)生如?何學(xué)習(xí)、?如何做人?、如何做?事。同時(shí)?還添置了?衣服籃球?架,自己?修建了兩?個(gè)乒乓球?臺(tái)可供學(xué)?生上體育?課和課間?使用。?四、為教?育教學(xué)工?作做好服?務(wù)1、?我堅(jiān)持讀?書學(xué)習(xí),?我認(rèn)為校?長(zhǎng)不是一?個(gè)職務(wù),?而是一個(gè)?職業(yè),如?果是一個(gè)?職業(yè),就?必須具備?這個(gè)職業(yè)?所需要?的一切素?質(zhì),就必?須有更多?的知識(shí)和?能力,必?須把握各?方面的信?息,使自?己保持對(duì)?新事物的?敏銳感覺?,必須使?自己的思?想觀念始?終在時(shí)代?前列,才?能領(lǐng)導(dǎo)這?所學(xué)校不?被激烈的?競(jìng)爭(zhēng)淘汰?。我堅(jiān)持?不懈地吸?取哲學(xué)、?教育、企?業(yè)經(jīng)營(yíng)管?理、文學(xué)?藝術(shù)等方?面的新知?識(shí)、新思?想、新觀?念,堅(jiān)持?不懈地用?自己的筆?表達(dá)自己?的思想,?使讀書、?思考成為?我生命中?不可缺少?的習(xí)慣。?2、我?努力完成?自己的角?色轉(zhuǎn)變,?這一角色?轉(zhuǎn)變要求?我做兩件?新的工作?,一是學(xué)?會(huì)傳播、?表達(dá)自己?的教育理?念。二是?學(xué)會(huì)開拓?,為學(xué)校?爭(zhēng)取更多?的教育資?源,我認(rèn)?為這兩件?新的工作?更符合學(xué)?校利益。?3、我?在努力使?自己保持?清醒。首?先對(duì)自己?的言行保?持清醒,?如果我不?能更努力?地將學(xué)校?前途與自?己個(gè)人工?作聯(lián)系在?一起,不?能與這所?學(xué)校榮侮?辱與共的?話,我將?愧對(duì)自己?的領(lǐng)導(dǎo)、?愧對(duì)自己?的鄉(xiāng)親。?第二,?對(duì)這所學(xué)?校的現(xiàn)狀?保持清醒?,我清醒?地意識(shí)到?學(xué)校的辦?學(xué)行為與?我的理念?之間存在?著多么大?的距離,?我才起步?不久,如?果我們不?能每年有?所進(jìn)步,?那么,這?所學(xué)校將?不會(huì)長(zhǎng)久?。因此,?我將發(fā)現(xiàn)?問題、解?決問題作?為日常的?思維方式?和行為方?式。4?、我立志?為學(xué)校長(zhǎng)?期工作。?雖然我不?會(huì)一輩子?在這個(gè)崗?位上,但?我把我離?開崗位的?時(shí)間設(shè)定?為:①?、我已親?眼目睹了?這所學(xué)校?進(jìn)入良性?循環(huán)。?②、大家?對(duì)我厭倦?了之前我?會(huì)自動(dòng)退?出。③?、我犯錯(cuò)?誤了,我?就會(huì)離開?。我最?厭惡的是?不做為,?我寧愿犯?錯(cuò)誤也不?愿不做為?。如果我?的所做所?為不符合?學(xué)校利益?,我應(yīng)該?對(duì)自己的?行為負(fù)責(zé)??!皥?jiān)?持以人為?本,造就?高素質(zhì)的?研究型教?師,培養(yǎng)?全面發(fā)展?的創(chuàng)新型?人才;堅(jiān)?持以校為?本,構(gòu)建?學(xué)習(xí)型的?校園文化?氛圍,確?保學(xué)校的?可持續(xù)發(fā)?展?!边@?既是我對(duì)?____?年的工作?總結(jié),也?是我們今?后的奮斗?目標(biāo)。實(shí)?現(xiàn)這一目?標(biāo),任重?而道遠(yuǎn)。?小學(xué)校?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)模?板(二)?根據(jù)教?育局安排?,我于_?___年?____?月至__?__年_?___月?擔(dān)任大東?溝小學(xué)校?長(zhǎng)職務(wù),?任期三年?半。三年?半中,我?在縣教育?局和鳴鹿?學(xué)區(qū)的`?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,以_?___為?統(tǒng)領(lǐng),以?辦群眾滿?意的教育?為宗旨,?堅(jiān)持走安?全立校、?質(zhì)量強(qiáng)校?之路,團(tuán)?結(jié)一心,?埋頭苦干?,不斷地?強(qiáng)化管理?,優(yōu)化隊(duì)?伍,推動(dòng)?了大東溝?小學(xué)教育?質(zhì)量持續(xù)?向前發(fā)展?;同時(shí),?努力加強(qiáng)?自身廉政?建設(shè),嚴(yán)?格執(zhí)行經(jīng)?費(fèi)支出和?財(cái)務(wù)管理?制度,不?斷提高經(jīng)?費(fèi)使用效?益,保證?了學(xué)校各?項(xiàng)工作落?實(shí)到位,?使學(xué)校面?貌發(fā)生了?顯著的變?化。現(xiàn)在?學(xué)校校園?布局合理?,環(huán)境整?潔優(yōu)美,?教育教學(xué)?設(shè)備設(shè)施?比較齊全?。___?_、__?__年度?教學(xué)質(zhì)量?在學(xué)區(qū)統(tǒng)?考中名列?前茅?,F(xiàn)?就任職期?間履行經(jīng)?濟(jì)責(zé)任的?情況匯報(bào)?如下:?一、個(gè)人?廉政方面?三年半?中,我自?始至終,?嚴(yán)格要求?自己,始?終堅(jiān)持財(cái)?務(wù)公開化?。三年半?中,我不?斷健全學(xué)?校的財(cái)務(wù)?管理制度?,根據(jù)教?育局和學(xué)?區(qū)財(cái)務(wù)制?度規(guī)范學(xué)?校各種支?出,大額?開支由全?體教師會(huì)?討論決定?。學(xué)校每?學(xué)期的經(jīng)?費(fèi)支出都?利用教師?會(huì)進(jìn)行公?開說明,?并進(jìn)行公?示。二?、學(xué)校經(jīng)?費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)和?基本建設(shè)?方面1?、精心使?用學(xué)校經(jīng)?費(fèi),確保?學(xué)校正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。_?___年?____?月,我接?任校長(zhǎng)后?,由于學(xué)?校面貌成?就,通過?與全體教?師協(xié)商,?投入1。?____?萬(wàn)元對(duì)學(xué)?校全部教?室和教室?宿舍進(jìn)行?了粉刷,?對(duì)全部學(xué)?生桌椅油?漆刷新。?由于校門?口路面泥?濘,投入?0。__?__萬(wàn)元?用混凝土?硬化校門?道路__?__米,?解決了師?生出入校?門難的問?題。__?__、_?___年?逐步有序?投入3。?____?萬(wàn)元對(duì)校?園全部用?紅磚進(jìn)行?了硬化,?修建了花?園,移栽?了松樹和?花草,校?園環(huán)境顯?著改變。?學(xué)生“營(yíng)?養(yǎng)改善計(jì)?劃”實(shí)施?時(shí),一次?性投資2?。___?_萬(wàn)元改?造了學(xué)生?食堂,購(gòu)?置了食堂?全部灶具?,冰柜、?消毒柜等?設(shè)備,保?證了學(xué)生?營(yíng)養(yǎng)餐安?全,衛(wèi)生?,高質(zhì)量?供應(yīng)。因?為學(xué)校教?師辦公條?件有限,?學(xué)校出資?1。__?__萬(wàn)元?購(gòu)置了辦?公電腦、?桌椅及相?關(guān)設(shè)施,?極大改善?了辦公條?件。在大?東溝小學(xué)?任職三年?半,我始?終精心安?排使用學(xué)?校經(jīng)費(fèi),?把事情分?出個(gè)輕重?緩急,努?力做到每?一分錢都?花在刀刃?上,促使?學(xué)校各項(xiàng)?工作快速?健康發(fā)展?。2。?多方籌措?,努力改?善硬件條?件。由于?學(xué)校經(jīng)費(fèi)?有限,大?的硬件設(shè)?施改善較?為困難,?____?年,原修?建在學(xué)校?院內(nèi)東南?角的村委?會(huì)新建搬?遷后,我?積極與村?委會(huì)、鄉(xiāng)?政府、學(xué)?區(qū)協(xié)調(diào),?最終將就?村委會(huì)土?地及房屋?留給學(xué)校?使用,為?學(xué)校改造?食堂和申?辦附設(shè)幼?兒園創(chuàng)造?了條件。?____?年初,經(jīng)?村委會(huì)和?鄉(xiāng)政府與?蘭州交通?大學(xué)聯(lián)系?,蘭州交?通大學(xué)為?學(xué)校援建?了___?_臺(tái)計(jì)算?機(jī)教室一?個(gè),為學(xué)?生捐贈(zèng)字?典150?本,圖書?____?多冊(cè),加?強(qiáng)了學(xué)校?信息化教?學(xué)進(jìn)程和?豐富了學(xué)?生課外閱?讀生活,?提高了學(xué)?校的裝備?水平,促?進(jìn)了學(xué)校?的發(fā)展。?三、不?足之處和?需要改進(jìn)?方面1?、專業(yè)學(xué)?習(xí)還需進(jìn)?一步提升?。大東溝?小學(xué)三年?半是我校?長(zhǎng)職業(yè)生?涯的開始?,我把主?要精力放?在了學(xué)校?管理和校?園環(huán)境改?善上,對(duì)?教學(xué)業(yè)務(wù)?上學(xué)習(xí)和?思考投入?的精力相?對(duì)較少。?在教學(xué)專?業(yè)上,三?年半中我?進(jìn)步得很?慢,我希?望自己教?學(xué)專業(yè)上?進(jìn)一步提?升。2?、財(cái)務(wù)管?理能力需?要加強(qiáng)。?在任大東?溝小學(xué)校?長(zhǎng)期間,?由于對(duì)“?義保”經(jīng)?費(fèi)使用細(xì)?則及相關(guān)?財(cái)務(wù)管理?制度的學(xué)?習(xí)不夠充?分、徹底?,致使學(xué)?校部分支?出超出預(yù)?算范圍、?部分票據(jù)?附件不齊?全。在今?后的工作?中,我將?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各項(xiàng)財(cái)務(wù)?法律法規(guī)?,嚴(yán)格執(zhí)?行財(cái)務(wù)制?度,嚴(yán)格?要求自己?,把學(xué)校?“義?!?經(jīng)費(fèi)管好?、使用好?,使學(xué)校?財(cái)務(wù)工作?更加規(guī)范?。小學(xué)?校長(zhǎng)年終?工作總結(jié)?模板(三?)學(xué)校?法制教育?是學(xué)校德?育教育的?重要內(nèi)容?,是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行社?會(huì)主義民?主法制教?育,增強(qiáng)?學(xué)生樹立?社會(huì)主義?法制意識(shí)?,增強(qiáng)法?制觀念的?重要途徑?,是實(shí)現(xiàn)?依法治國(guó)?的百年大?計(jì),更是?我們國(guó)家?保持長(zhǎng)期?穩(wěn)定持續(xù)?發(fā)展的保?證,為了?適應(yīng)中小?學(xué)普法教?育的需要?,加強(qiáng)青?少年法律?素質(zhì)的養(yǎng)?成,近年?來我校聘?請(qǐng)了浦口?區(qū)人民法?院少年庭?顏景蓉同?志為我校?法制副校?長(zhǎng)。通過?實(shí)施這項(xiàng)?制度,學(xué)?校的法制?教育明顯?加強(qiáng),學(xué)?生法制意?識(shí)和法制?素質(zhì)明顯?提高取得?良好的成?效?,F(xiàn)總?結(jié)如下:?一、聲?情并茂,?注重以生?動(dòng)吸引人?。當(dāng)今?的校園不?再寧?kù)o,?校園犯罪?離我們?cè)?來越近,?學(xué)生是弱?勢(shì)群體,?如不及早?設(shè)防,花?朵便有可?能因此枯?萎、夭折?。然而,?預(yù)防學(xué)生?犯罪,這?不單需要?我們有責(zé)?任心,更?需要我們?好好的思?考一下,?為什么法?制教育搞?了這么多?年,而學(xué)?生對(duì)法律?的意識(shí)還?這么淡薄?,這就是?教育方式?的問題。?所以,?為小學(xué)生?講課,切?忌生硬死?板、條條?框框,而?必須要適?宜他們的?心理特征?和需要,?盡可能做?到聲情并?茂,就是?要注重以?生動(dòng)吸引?人。記?得有一次?,顏校長(zhǎng)?將近年來?本地學(xué)生?的違法事?例編成法?制小故事?,故事既?有情節(jié),?又有對(duì)話?,還穿插?了一些能?體現(xiàn)法律?知識(shí)的圖?案,講課?時(shí),我一?人扮演少?年犯、家?長(zhǎng)及警察?三個(gè)角色?,還注重?聲情并茂?,以情節(jié)?感人,學(xué)?生邊看邊?聽,剛開?始,他們?還忍不住?直笑,后?來講到動(dòng)?情處,他?們卻不約?而同地哭?了起來,?課后,他?們都說這?堂課的印?象特別深?刻,一輩?子都不會(huì)?忘。低?年級(jí)的學(xué)?生接受能?力差,就?要多傳授?一些平時(shí)?如何自我?保護(hù)的知?識(shí),例如?:講一講?報(bào)警的內(nèi)?容和注意?事項(xiàng)等;?而對(duì)于高?年級(jí)學(xué)生?,最好還?是以發(fā)生?在身邊或?是國(guó)內(nèi)的?真實(shí)案例?為主,講?的時(shí)候再?適時(shí)穿插?一些相關(guān)?的法律知?識(shí),有目?的、又在?不經(jīng)意間?提高學(xué)生?遵紀(jì)守法?的意識(shí),?使枯燥的?法律條文?變得深入?淺出、生?動(dòng)活潑、?通俗易懂?。二、?法理相溶?,講求以?理性說服?人。開?展學(xué)生法?制教育工?作,預(yù)防?和減少學(xué)?生犯罪,?不僅關(guān)系?到學(xué)生自?身的前途?,家庭的?幸福,而?且關(guān)系到?社會(huì)的發(fā)?展,國(guó)家?的未來。?而如何強(qiáng)?化學(xué)生的?理性思維?,讓他們?心平氣和?的面對(duì)越?來越多的?誘惑和紛?爭(zhēng),主動(dòng)?自覺的接?受法制教?育,這也?可以說是?一個(gè)新的?研究課題?。針對(duì)?現(xiàn)在的學(xué)?生法制觀?念不強(qiáng)、?自我防范?意識(shí)較弱?、攀比心?理和虛榮?心理強(qiáng)、?而接受新?事物的心?理能力卻?很大等特?點(diǎn),__?__年,?顏校長(zhǎng)結(jié)?合自己辦?結(jié)的各類?違法犯罪?案例,編?寫了一套?法制講義?,內(nèi)容既?有法可依?,又情理?相溶,在?制作法制?講義時(shí),?除了追求?生動(dòng)通俗?外,內(nèi)容?還涉及到?當(dāng)前的社?會(huì)形勢(shì)。?如:立法?情況、社?會(huì)公德、?道德與人?性、前途?與未來等?方面的內(nèi)?容,采取?擺事實(shí)、?析原因、?談危害的?教育方式?,根據(jù)學(xué)?生的思想?變化快而?情感單純?的特點(diǎn),?有針對(duì)性?地開展教?育,進(jìn)行?形勢(shì)、法?制、前途?和道德教?育,幫助?他們分析?違法行為?產(chǎn)生的后?果,對(duì)社?會(huì)對(duì)親人?的危害。?以此來觸?動(dòng)學(xué)生的?思想和神?經(jīng),幫助?他們激活?理性思維?,結(jié)果起?到了意想?不到的效?果。三?、貼近生?活,以實(shí)?事教育人?。學(xué)生?的特點(diǎn)是?單純、活?潑,喜歡?模仿、愛?冒險(xiǎn),同?時(shí),對(duì)新?鮮事物的?認(rèn)同和理?解也特別?快。要?從根本上?解決學(xué)生?,特別是?在校學(xué)生?的違法犯?罪問題,?就必須深?入學(xué)生的?內(nèi)心世界?,去真正?地了解他?們的想法?、困惑,?去真正地?感動(dòng)他們?,教化他?們,讓他?們感受和?體會(huì)到社?會(huì)和國(guó)家?對(duì)他們的?期望,讓?他們認(rèn)識(shí)?到自己人?生中所走?的每一步?都被真真?切切地關(guān)?注、關(guān)心?著,這樣?做,能使?法制教育?起到較好?的效果。?針對(duì)這?些因素,?顏校長(zhǎng)積?極探索法?制教育的?新路子,?將歷年來?的法制教?育素材制?作
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