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2022年小學二年級語文教學工作計劃編寫日期：2011年9月1日執(zhí)行日期：2022年下期執(zhí)行人：（1004班）蔣華香學情分析通過一個學期的教學，學生能熟練掌握好漢語拼音的準確拼讀，懂得了部分詞語的意思，認識了476個漢字，能夠利用拼音識字拼讀課文，初步理解課文內容，學生各方面進步很大。二、教育教學目標1、養(yǎng)成愛學習的好習慣，繼續(xù)運用正確的方法書寫，愛惜學習用品。2、識字，寫字，能正確地拼讀生字，并能運用所學知識來書寫生字。3、閱讀，學習用普通話正確地朗讀課文并能有感情地朗讀課文。三、教材知識體系特點：1、本期教學內容包括口語交際（8篇）、課文（30篇）識字（8篇）、寫話、語文活動5個部分，其分為10個單元。其特點是：話題單元、板塊結構，口語先行，寫話單列，選文全新，人文熏陶，結合實踐，整體拓展，學生為本，自主探究。2、本學期教學重點：（1）課文30篇（2）口語交際（3）識字（4）寫話3、本學期教學難點：（1）寫話（2）口語交際（3）閱讀四、本學期擬定參加的教研活動1、參加集體備課2、互聽課評課16節(jié)以上3、積極參加班主任論壇4、積極撰寫教研論文五：主要措施養(yǎng)成良好的學習習慣，及時糾正不正確的鞋子姿勢和書寫錯誤。熟悉教材，吃透教材，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用教材。認真批改作業(yè)，及時做好記錄并及時講評并指正。尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)培差。六、課外輔導安排1、要求用正確的姿勢書寫。2及時糾正學生的不正之處。3、指導朗讀并有感情地朗讀。七、教學進度安排第一周開學工作安排第二周1——3課第三周第4課——識字1第四周識字2-——語文活動2第五周口語交際——第6課第六周歡慶國慶節(jié)第七周第7課——寫話第八周語文活動3——10課第九周11課——活動4第十周12課——14課第十一周15課——活動5第十二周識字5——活動6第十三周16課——18課第十四周活動7——21課第十五周22課——23課第十六周24課——26課第十七

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