三年級道德與法治上冊 （學(xué)習(xí)伴我成長）快樂學(xué)習(xí)課件

第一單元快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長

環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入成長離不開學(xué)習(xí)處處可學(xué)習(xí)教學(xué)過程環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)說話學(xué)走路學(xué)整理學(xué)寫字我是怎樣學(xué)會說話的？我是怎樣學(xué)會走路的？我是怎樣學(xué)會穿衣的？我是怎樣學(xué)會使用筷子的？…………問問爸爸媽媽環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)你在學(xué)習(xí)中或得了哪些本領(lǐng)？說一說環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？小調(diào)查調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容1.學(xué)什么2.為什么學(xué)我的發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)奶奶在學(xué)……老師在學(xué)……爸爸媽媽在學(xué)……爺爺在學(xué)……環(huán)節(jié)二成長離不開學(xué)習(xí)大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)？環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎？看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的？我從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂了。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)在野外玩耍時(shí)，我認(rèn)識了許多植物和昆蟲。

玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說說自己在玩耍中學(xué)到了什么。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識。還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢？環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的。學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作：___________________________________操作過程：___________________________________我的學(xué)習(xí)收獲：________________________________道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長

暢所欲言兩年的小學(xué)生活，同學(xué)們學(xué)到了哪些知識？a

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e2+3=？我已經(jīng)不是一二年級的小學(xué)生了！活動一：學(xué)習(xí)小調(diào)查同學(xué)們，有沒有誰愿意和大家分享一下自己有什么本領(lǐng)？你是向誰學(xué)的？你有什么感受和體會？家里和周圍的大人們都在學(xué)什么，他們是怎么學(xué)會的。小調(diào)查調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容

（1）學(xué)什么

（2）為什么學(xué)我發(fā)現(xiàn)說一說奶奶通過認(rèn)真觀察和反復(fù)臨摹實(shí)物，學(xué)會了畫畫。老師通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上教程，學(xué)會了制作精美的多媒體課件。爸爸媽媽通過參加家長學(xué)校培訓(xùn)課，學(xué)會了如何與子女溝通、交流、學(xué)習(xí)。爺爺通過學(xué)習(xí)科技書上的知識，學(xué)會了如何科學(xué)育種。大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，

為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？社會不斷發(fā)展進(jìn)步，人們只有時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)社會。想一想活動二：鼓勵中學(xué)習(xí)要求：與學(xué)習(xí)有關(guān)。規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所有小組搶

答，每個(gè)小組派一名代表

回答，內(nèi)容不得重復(fù)，回

答多的小組勝出。時(shí)間：3分鐘。名言警句大比拼學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固购煤脤W(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

——屈原把你最喜歡的名言警句抄寫到課前準(zhǔn)備好的書簽上，送給你的同桌并且對他（她）說一句鼓勵的話吧。做一做活動三：玩耍中學(xué)習(xí)千紙鶴活動四：做事中學(xué)習(xí)1.說說自己最喜歡吃的菜。2.你為什么喜歡這道菜？3.和同學(xué)分享一下你的菜譜吧！秀一秀你的菜譜1.選擇自己最喜歡吃的一道菜并

且嘗試制作（不會做的可以讓

爸爸媽媽幫忙指導(dǎo)），并與家