2023年暑假支教活動(dòng)策劃書1500字(合集9篇)

暑假支教活動(dòng)策劃書1500字(合集9篇)暑假支教活動(dòng)策劃書。

在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng)，有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行，那么活動(dòng)方案要怎么寫呢？我花時(shí)間特地編輯了暑假支教活動(dòng)策劃書1500字(合集9篇)，歡迎大家參考閱讀。

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇1)

一、活動(dòng)主題：讓你我的奉獻(xiàn)，在這里延繼

二、活動(dòng)背景:

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，做為當(dāng)今高校生我們有責(zé)任有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。海南雖然現(xiàn)在在開發(fā)階段，但是許多農(nóng)村地方的教育沒有引起重視，同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍不是特殊的深厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性不是很高，其實(shí)他們?nèi)鄙俚氖且粋€(gè)學(xué)習(xí)氛圍，而不是我們的老師不夠好，也不是同學(xué)本身不夠聰慧。另外，雖然近幾年從海南走出來的高校生越來越多，但是像我們這樣的暖鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)卻不怎么多。當(dāng)然，這里也有許多緣由，既和當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的重視程度有關(guān)，也和我們父母對(duì)孩子的教育重視程度有關(guān)。眾所周知，教育是立國(guó)之本，學(xué)問可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)，從農(nóng)村走出來的我們深深體會(huì)到這點(diǎn)，教育對(duì)于我們是多么的重要。農(nóng)村的孩子對(duì)于外面的世界接觸較少，他們?cè)趯W(xué)校所接受的教育也是特別有限的。讓當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)通過我們這些高校生了解到更多新奇的事物，了解外面更多精彩的信息，開啟他們心靈的窗戶。為了縮小和別人的差異，也為了下一代的健康成長(zhǎng)與進(jìn)展，提高孩子們的文化學(xué)問素養(yǎng)以及提高當(dāng)?shù)卣痛迕駥?duì)國(guó)民教育的重視，我們由海南走出去的學(xué)子（也有少數(shù)是內(nèi)地有愛心的同學(xué)）組成了支教團(tuán)隊(duì)“暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)”，“暖鄉(xiāng)”讓一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)”在樂東縣利國(guó)鎮(zhèn)抱歲村學(xué)校第一次舉辦，盼望在各位隊(duì)友的努力下，把支教活動(dòng)做好，做實(shí)，促進(jìn)暖鄉(xiāng)文化的推廣，受到當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的熱鬧歡迎以及得到了當(dāng)?shù)孛癖姾透刹恳约霸谛＠蠋煹拇_定。為此，我們受到了很大的鼓舞，肯定要將樂東暖鄉(xiāng)支教團(tuán)持續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大，讓這種正能量被更多的人所感知，所認(rèn)同暖鄉(xiāng)文化不斷開拓、深化、創(chuàng)新，隨著團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展，開拓增加了新的支教點(diǎn)，為抱歲學(xué)校增加的支教點(diǎn)，為此，我們尋求各位志同道合的高校生加入我們的隊(duì)伍，一起肩并肩共同成進(jìn)步步，盡我們所能，將暖鄉(xiāng)文化的正能量持續(xù)下去。通過支教活動(dòng)強(qiáng)化高校生自身的社會(huì)責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，吸引更多的高校生樂觀參加到社會(huì)實(shí)踐中。

三、活動(dòng)目的：

1、提高農(nóng)村教育水平，提高農(nóng)村中學(xué)校生的學(xué)問文化素養(yǎng)，讓同學(xué)們度過一段歡樂而又有意義的假期。

2、在活動(dòng)過程中給以孩子們關(guān)愛。通過支教活動(dòng)引導(dǎo)他們熟悉正確的人生觀，端正他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

3、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，心懷他人。

4、促進(jìn)我們當(dāng)代高校生的自身進(jìn)展與進(jìn)展人文關(guān)懷的精神，使我們高校生在通過克服活動(dòng)中的困難而得到熬煉并錘煉我們的意志，提升我們的人際交往、社會(huì)適應(yīng)、有效溝通以及解決問題等各項(xiàng)力量，培育并形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力氣來制造我們共同的輝煌。同時(shí)提高我們高校生對(duì)基層教育的熟悉，履行中國(guó)當(dāng)代高校生應(yīng)盡的服務(wù)社會(huì)之義務(wù)。

5、通過高校生下鄉(xiāng)溝通，傳播樂觀的思想及教育新理念，與家長(zhǎng)及孩子們建立互信，促進(jìn)相互了解，并讓更多的人關(guān)注且支持農(nóng)村教育，增加人們對(duì)“學(xué)問可以轉(zhuǎn)變將來”的信念。

6、培育同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，讓同學(xué)知道學(xué)習(xí)的重要性，開闊同學(xué)的視野，通過高校生的面對(duì)面的述說自己的個(gè)人經(jīng)受，讓他們更能清晰自己的目標(biāo)和方向。

7、暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)，讓父母和外界關(guān)注農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓他們深刻的熟悉到學(xué)問能夠轉(zhuǎn)變命運(yùn)，熬煉各種力量。

四、活動(dòng)預(yù)期成果

1、志愿者與同學(xué)們歡樂而又充實(shí)地度過了15天，同學(xué)的各學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問比以前夯實(shí)了很多。

2、在教學(xué)過程中，同學(xué)的思想覺悟有所提高，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從以前的厭學(xué)心情漸漸地變?yōu)楹脤W(xué)，他們所了解的學(xué)問視野也開闊了很多，對(duì)自己的將來布滿了信念和盼望。

3、志愿者在經(jīng)受15天的實(shí)戰(zhàn)演練工作中，每個(gè)志愿者都收獲了很多，無論是在思想方面，還是在力量方面，都經(jīng)受活動(dòng)實(shí)踐過程的洗禮，得到了成長(zhǎng)，變得更加成熟。通過本次活動(dòng)，我們志愿者為本鎮(zhèn)起帶頭作用，在家鄉(xiāng)形成一種為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的良好環(huán)境氛圍，為后來者做好榜樣，為今后的活動(dòng)連續(xù)開展供應(yīng)閱歷和使志愿者的珍貴精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

4、我們盼望通過這樣的活動(dòng)能讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心，以后懂得回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。我們盼望通過這樣的活動(dòng)把家鄉(xiāng)的高校生團(tuán)結(jié)起來，帶動(dòng)下一代孩子的進(jìn)展，從而在家鄉(xiāng)形成一張互助網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)的人是高校生，完善網(wǎng)的人是社會(huì)力氣，維系網(wǎng)的力氣是榮譽(yù)。我們的愿景是美妙的，愿景的前途是光明的，前方的道路是曲折的，這一切是需要我們大家共同努力的！

五、活動(dòng)方案

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇2)

一、支教背景及其目的：

依據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教閱歷及了解到的當(dāng)?shù)卦敿?xì)狀況：在下鄉(xiāng)期間，Xx縣Xx村學(xué)校可為我們志愿者供應(yīng)的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對(duì)于教育程度的差異，打算把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢?、二、三班?jí)的同學(xué)組成，培優(yōu)班由四、五、六班級(jí)同學(xué)組成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并幫助各科授課指導(dǎo)員課堂的順當(dāng)進(jìn)行。

1、各科內(nèi)容參考：

幻想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不行及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的抱負(fù)，我們將支教主題擬為“學(xué)問作帆，抱負(fù)起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、平安常識(shí)、愛好英語(yǔ)、愛好語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對(duì)老師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的學(xué)問介紹，讓孩子們對(duì)自己將來可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的抱負(fù)；讓他們意識(shí)到學(xué)問才是打開抱負(fù)之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱忱。

由于這是我們第三次到Xx村學(xué)校支教，對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的狀況已有所了解，因此，我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“平安常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)平安意識(shí)。

以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求預(yù)備好七天的教案。但值得留意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離同學(xué)的課堂是不勝利的，要把課堂還給孩子們。

二、留意事項(xiàng)：

每個(gè)支教隊(duì)員課前都得細(xì)心備課，仔細(xì)完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得留意以下三點(diǎn)：

1、準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化。

2、課后反饋評(píng)估。

3、課程教案優(yōu)化。

三、支教總結(jié)及表彰大會(huì)：

在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)，也不忘同學(xué)是總結(jié)的主體，仔細(xì)組織同學(xué)們之間的溝通，讓他們?cè)跍贤▽W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成果。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇3)

一、支教背景及其目的：

依據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教閱歷及了解到的當(dāng)?shù)卦敿?xì)狀況：在下鄉(xiāng)期間，__縣__村學(xué)?？蔀槲覀冎驹刚吖?yīng)的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對(duì)于音樂、美術(shù)、舞蹈等培育愛好、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對(duì)文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參與上課的孩子們有90人左右，為了培育他們的愛好，使他們?cè)诘?、智、體方面得到全面的進(jìn)展，我們有選擇性的開設(shè)愛好英語(yǔ)、愛好語(yǔ)文、平安常識(shí)、手工、手語(yǔ)、書畫、體育、音樂、舞蹈等愛好班，組建一個(gè)暑假愛好教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱忱和奮起的精神，教會(huì)孩子們自強(qiáng)自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生樂觀的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

二、活動(dòng)主題：學(xué)問作帆，抱負(fù)起航

三、活動(dòng)對(duì)象：__村學(xué)校的同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：___年7月15日—7月19日

五、分班狀況及支教科目：

1、分班狀況

考慮到同學(xué)的年齡和受教育程度的差異，打算把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢?、二、三班?jí)的同學(xué)組成，培優(yōu)班由四、五、六班級(jí)同學(xué)組成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并幫助各科授課指導(dǎo)員課堂的順當(dāng)進(jìn)行。

2、各科內(nèi)容參考

幻想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不行及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的抱負(fù)，我們將支教主題擬為“學(xué)問作帆，抱負(fù)起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、平安常識(shí)、愛好英語(yǔ)、愛好語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對(duì)老師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的學(xué)問介紹，讓孩子們對(duì)自己將來可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的抱負(fù);讓他們意識(shí)到學(xué)問才是打開抱負(fù)之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱忱。

由于這是我們第三次到__村學(xué)校支教，對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的狀況已有所了解，因此，我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“平安常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)平安意識(shí)。

以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求預(yù)備好七天的教案。但值得留意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離同學(xué)的課堂是不勝利的，要把課堂還給孩子們。

六、留意事項(xiàng)：

每個(gè)支教隊(duì)員課前都得細(xì)心備課，仔細(xì)完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得留意以下三點(diǎn)：

1、準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化。

2、課后反饋評(píng)估。

3、課程教案優(yōu)化。

七、支教總結(jié)及表彰大會(huì)：

在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)，也不忘同學(xué)是總結(jié)的主體，仔細(xì)組織同學(xué)們之間的溝通，讓他們?cè)跍贤▽W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成果。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇4)

關(guān)心當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校生（特殊是貧困家庭）。以學(xué)習(xí)方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力氣，關(guān)心他們。

東華理工高校，經(jīng)管青志協(xié)組織部。

經(jīng)管青志協(xié)：外聯(lián)部、宣揚(yáng)部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和提倡的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和進(jìn)展。進(jìn)入了高校，我們有了更充分的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能熬煉和證明自己實(shí)際力量的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的力量以一名老師的身份，主要關(guān)心輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校生，緩解教學(xué)資源缺乏的狀況，以志愿者自身的經(jīng)受來教育服務(wù)對(duì)象，培育中學(xué)校生喜愛學(xué)習(xí)，勤于思索的習(xí)慣。弘揚(yáng)志愿者精神，同時(shí)也使志愿者自己得到熬煉。

經(jīng)管青志協(xié)方案于20xx年3月10日左右面對(duì)全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)，并宣揚(yáng)我們此次活動(dòng)的目的。假如此次支教活動(dòng)能勝利的進(jìn)行下去，可以考慮將此次活動(dòng)始終連續(xù)下去，作為本協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。

支教地點(diǎn)：南關(guān)學(xué)校，臨川十小，臨川三小

宣揚(yáng)活動(dòng)地點(diǎn)：校本部同學(xué)食堂大門前

考核及培訓(xùn)地點(diǎn)：本部階一

負(fù)責(zé)人：XXX

1．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交由協(xié)會(huì)委員審核。

2．預(yù)備工作：（1）3月8日，組織部部長(zhǎng)XXX，干事：施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)學(xué)校與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順當(dāng)選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。（2）3月9日至12日之間，組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(fèi)（主要盼望得到志愿者帽子、宣揚(yáng)單、嘉獎(jiǎng)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助）。（3）3月13日至18之間其次組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請(qǐng)表格并找時(shí)間送往南關(guān)學(xué)校學(xué)校分發(fā)給同學(xué)由同學(xué)帶回家在父母監(jiān)督下填寫（表格設(shè)計(jì)由第四組幫助），打印本次活動(dòng)的宣揚(yáng)單。部長(zhǎng)許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說明：以上表格及宣揚(yáng)單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費(fèi)由協(xié)會(huì)支付。同學(xué)的登記狀況在3月20日前完成。服務(wù)對(duì)象先由三班級(jí)任選一個(gè)班開頭（4）3月20日至3月22日之間各部門選派情愿長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教，第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。（5）3月22日晚上九點(diǎn)組織部及各總結(jié)閱歷，爭(zhēng)論日后的考核及培訓(xùn)制度，制度由第三組制定并由部長(zhǎng)審核。

3．閱歷溝通：在開青志協(xié)干部例會(huì)上，由組織部部長(zhǎng)向各部門部長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的前期預(yù)備做報(bào)告，以便各部長(zhǎng)將此次活動(dòng)傳達(dá)到各個(gè)干事。并對(duì)日后活動(dòng)分工做。

4．宣揚(yáng)、招募：3月14日至17日第四組與宣揚(yáng)部合作出活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)招募志愿者（招募人數(shù)依據(jù)申請(qǐng)志愿服務(wù)人數(shù)來定）。支配人員在同學(xué)食堂門口輪番站崗宣揚(yáng)，對(duì)報(bào)名人員發(fā)表格。（表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組）

5．篩選及培訓(xùn)：3月15日晚上七點(diǎn)在二教107對(duì)招募的志愿者進(jìn)行考核?？己诵问剑荷吓_(tái)演講。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請(qǐng)，宣揚(yáng)部幫助布置教室。

6.組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對(duì)志愿者的狀況做記錄。

附表：

第一組

朱婭舒

高聳

其次組

劉娟

袁瓏

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇5)

（4）7月25日

召開全體志愿者見面會(huì)，熟識(shí)支教場(chǎng)所及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、支配模擬課堂訓(xùn)練和各項(xiàng)工作。

（5）7月26日

模擬課堂訓(xùn)練和教學(xué)規(guī)劃爭(zhēng)論溝通，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和節(jié)目彩排。

（6）7月26號(hào)：支教志愿者再次進(jìn)行支教教學(xué)預(yù)備工作

（7）7月28日

早上進(jìn)行支教活動(dòng)開班典禮（也許內(nèi)容：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講話，然后是各個(gè)班的志愿老師講話，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣布結(jié)束），然后進(jìn)行支老師生溝通會(huì)，了解同學(xué)假期作業(yè)和解析以前同學(xué)難點(diǎn)疑點(diǎn)，進(jìn)行輔導(dǎo)溝通，下午正式開課。

（8）7月28日——8月10日志愿老師了解同學(xué)的現(xiàn)實(shí)困難需要，如輔導(dǎo)假期作業(yè)和解析以前同學(xué)難點(diǎn)疑點(diǎn)？志愿者支教老師之間可以相互進(jìn)行聽課，課后相互溝通教學(xué)心得體會(huì)。

（9）8月11日

支教活動(dòng)結(jié)束儀式；然后全體師生和家長(zhǎng)及村兩委領(lǐng)導(dǎo)合影留念，然后頒發(fā)獎(jiǎng)狀給孩子們，贈(zèng)送圖書給他們，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為志愿者頒發(fā)暑期支教社會(huì)實(shí)踐證書，晚上進(jìn)行支教告辭晚會(huì)。

（10）8月12日

全體支教志愿者成員召開總結(jié)大會(huì)，溝通每個(gè)支教志愿者各自的心得體會(huì)，然后對(duì)支教活動(dòng)進(jìn)行后期反饋工作，最終支教志愿間續(xù)離開支教教學(xué)場(chǎng)所回家。

八、支教志愿者管理?xiàng)l例：

（一）基本制度

1、志愿老師要接受支教培訓(xùn)，遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度，接受支教工作人員的管理。

2、志愿老師教學(xué)時(shí)要注意自身形象，衣著大方得體，不穿背心、拖鞋等，自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)，時(shí)刻牢記自己愛心老師的身份。

3、志愿老師要依據(jù)課程設(shè)置理念仔細(xì)備課,仔細(xì)授課,仔細(xì)做好授課總結(jié)旁聽肯定數(shù)量的課程并做好聽課記錄。

4、志愿老師要按時(shí)上課，不提前下課。堅(jiān)守工作崗位，不隨便調(diào)課，不無故缺勤，如有特別狀況無法上課，需提前向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并說明緣由，以進(jìn)行調(diào)課考勤等。

5、志愿老師要關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)的人格及隱私，促進(jìn)同學(xué)全面、健康進(jìn)展，多與同學(xué)溝通溝通，多激勵(lì)，少指責(zé)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰、打擊同學(xué)。

6、志愿老師課堂上不與同學(xué)過分親熱，但需保持友好態(tài)度，真誠(chéng)、公正地對(duì)待同學(xué)，科學(xué)地評(píng)價(jià)同學(xué)。課下和同學(xué)友好交往，在學(xué)業(yè)，心理等方面，指導(dǎo)他們樹立樂觀向上的價(jià)值觀。

7、志愿老師應(yīng)保存好支教過程中的相關(guān)文檔，如教案，授課總結(jié)等，以便對(duì)愛心老師進(jìn)行相關(guān)考核。

8、工作人員須團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效。仔細(xì)組織策劃好本次支教活動(dòng)以及后期工作，同時(shí)擔(dān)當(dāng)肯定的教學(xué)任務(wù)。

9、志愿老師及工作人員要保證團(tuán)隊(duì)一切平安，必需聽從“抱歲村”支教項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一支配，并聽從本團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的組織管理。支教過程中，未經(jīng)負(fù)責(zé)人許可，不許擅自行動(dòng)。

10、禁止在隊(duì)伍中消失小團(tuán)體現(xiàn)象。有意煽動(dòng)其他隊(duì)員不良心情或有意孤立其他隊(duì)員者，對(duì)內(nèi)公開批判。

11、開會(huì)時(shí)要用特地的筆記本分要點(diǎn)做好筆錄，不準(zhǔn)玩手機(jī)或者竊竊私語(yǔ)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)不定期抽查筆記。

12、開會(huì)或者集體活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員要遵循“正負(fù)五分鐘”的原則。估計(jì)可能遲到或者缺席者要自覺在會(huì)議前向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上交請(qǐng)假條。若不能親自上交請(qǐng)假條者，務(wù)必確保請(qǐng)假條要在開會(huì)前到達(dá)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手中。遲到或者缺席者記入隊(duì)員出勤考核狀況表。

13、家長(zhǎng)善意贈(zèng)送做飯材料，如魚、菜等等，可以接受，并當(dāng)面道謝，該物資只能作為集體資源解決支教生活保障。

14、隊(duì)員們必需要在截止日期之前完成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排的各項(xiàng)任務(wù)并把任務(wù)成果發(fā)送到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的郵箱。若遇特別狀況的確無法按時(shí)上交，要在截止日期之前打電話跟項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明理由。

（二）平安制度

1、平安至上，一切團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中個(gè)人活動(dòng)均以平安為前提。

2、保管好個(gè)人物品，并相互照看;公共財(cái)物由平安員主要負(fù)責(zé)，集體協(xié)同負(fù)責(zé)。

3、留意平安,有自我愛護(hù)意識(shí),行動(dòng)(如家訪等)至少兩人一組,女生需有男生伴隨，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)。

4、未經(jīng)他人允許，不擅自動(dòng)用他人物品。

5、支教活動(dòng)中任何人不得擅自行動(dòng)，有事脫離組織須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，經(jīng)允許后方可離開；返回團(tuán)隊(duì)后，要報(bào)告負(fù)責(zé)人。

6、個(gè)人隨身攜帶必備藥品，途中消失病情準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，協(xié)作接受治療；如有必要，集體返程或由平安員護(hù)送病號(hào)返程。

7、嚴(yán)禁組織同學(xué)進(jìn)行危急活動(dòng),如擅自下河游泳,自行組織參加露營(yíng)或者攀巖等危急戶外活動(dòng)，一旦發(fā)生平安事故，誰(shuí)帶同學(xué)外出活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)，其他志愿者不負(fù)責(zé)任；

8、隨身攜帶通訊工具和各隊(duì)員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。

（三）財(cái)務(wù)制度

1、志愿者老師依據(jù)支教生活保障條件開展活動(dòng)，志愿者原則上不擔(dān)當(dāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)來源于社會(huì)人士贊助或向家長(zhǎng)收取1元1節(jié)課的經(jīng)費(fèi)作為支教期間的志愿者的生活保障費(fèi)用，志愿者每天每人定額25元，假如資金剩余，將多余部分退回給家長(zhǎng)或購(gòu)買禮品作為嘉獎(jiǎng)給學(xué)校生（在支教動(dòng)員大會(huì)上跟家長(zhǎng)商定），不允許將多余資金作為志愿者其他用途；

2、工作人員由于工作失職，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由責(zé)任者本身負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)不予報(bào)銷。

九、同學(xué)管理:

第一條:本次支教活動(dòng)不會(huì)給同學(xué)供應(yīng)食宿,需同學(xué)和家長(zhǎng)妥當(dāng)解決。同學(xué)擅自留宿支教場(chǎng)所，在留宿期間發(fā)生平安事故，家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，供應(yīng)支教場(chǎng)所一方和志愿者概不負(fù)責(zé)。

其次條:參與支教的同學(xué)，必需由家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人親自帶來報(bào)名，家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人出示身份證和戶口本證明有監(jiān)護(hù)權(quán)，接待的志愿者要核實(shí)相關(guān)資料確認(rèn)是否有監(jiān)護(hù)權(quán)，否則拒絕參與支教，否則志愿者負(fù)全部責(zé)任。

第三條:支教老師每天對(duì)同學(xué)進(jìn)行考勤。支教活動(dòng)期間，同學(xué)必需遵守支教時(shí)間表（后附）上課。

第四條:不得遲到早退。上課時(shí)間不得擅自離開支教地點(diǎn)，如有要事請(qǐng)假，提交請(qǐng)假條，志愿者與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并獲得同意后，方可批準(zhǔn)請(qǐng)假，同學(xué)離開支教場(chǎng)所發(fā)生平安事故，家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。假如自己不能回家，監(jiān)護(hù)人必需來學(xué)校接回家。

第五條:對(duì)于一些住得比較遠(yuǎn)的同學(xué)，需要接送，必需等監(jiān)護(hù)人來接才可以離開支教場(chǎng)所；監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。

第七條平安開展活動(dòng):支教期間全部教學(xué)和活動(dòng)均在支教地點(diǎn)進(jìn)行并堅(jiān)決根據(jù)隊(duì)伍方案和規(guī)定實(shí)行；任何隊(duì)員都不得擅自帶同學(xué)離開支教場(chǎng)所，否則誰(shuí)帶同學(xué)離開誰(shuí)負(fù)責(zé)任（一旦發(fā)覺擅自帶同學(xué)離開，馬上開除支教資格）；不搞危急性的活動(dòng)。

第八條:支教老師會(huì)在支教期間告誡同學(xué)不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西；若有同學(xué)消失不舒適狀況，志愿者老師馬上通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)護(hù)送到村衛(wèi)生站并準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，然后準(zhǔn)時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)峻者馬上撥打120搶救車。

第九條:支教老師教育同學(xué)不行以打架以及做一些損害自己他人的行為，若有此相像狀況發(fā)生，支教老師要對(duì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的批判教育（禁止體罰，一旦發(fā)覺，馬上取消志愿者支較資格）。

第十條:同學(xué)不行以攀爬把桿、窗臺(tái)等；要愛惜電器設(shè)備，節(jié)省水電。

第十一條:若同學(xué)不聽從同學(xué)管理規(guī)定，造成人身平安意外，自己擔(dān)當(dāng)后果，支教團(tuán)隊(duì)概不負(fù)責(zé)。志愿者有權(quán)作出取消該同學(xué)參與支教活動(dòng)，并馬上通知家長(zhǎng)。

十．招生建議

同學(xué)人數(shù)：20--70人

招生對(duì)象：下學(xué)期升為二、三、四、五、六班級(jí)的學(xué)校生

招高校生志愿者人數(shù)：12人

授課科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、其他課程

同學(xué)水平：學(xué)校：二、三、四、五班級(jí)

開班狀況：各班級(jí)都是一個(gè)班或多個(gè)，編制為志愿者：同學(xué)=1：5~10；每班設(shè)一名負(fù)責(zé)人，兩個(gè)支教老師。

活動(dòng)性質(zhì):本次支教活動(dòng)性質(zhì)為公益志愿活動(dòng)，不以盈利為目的，收費(fèi)為保障志愿者生活保障為基準(zhǔn)，取之于家長(zhǎng)，用于同學(xué)，1元1節(jié)課，扣除志愿者1天1人25元基本生活保障費(fèi)用后，多余部分有志愿者和家長(zhǎng)最先商定返還給家長(zhǎng)或購(gòu)買禮品通過嬉戲等其他互動(dòng)返還給同學(xué)。

十一、相關(guān)預(yù)備

（1）心理預(yù)備

1、首先要明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是要求付出大量時(shí)間和精力的，也是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，要求志愿者必需具有吃苦耐勞的精神，所以在做打算之前需要慎重考慮，一旦做出打算，就有義務(wù)堅(jiān)持究竟；

2、要做好應(yīng)對(duì)艱苦環(huán)境的心理預(yù)備；

3、要做好與當(dāng)?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦眍A(yù)備；

4、要做好與同行的志愿者溝通、協(xié)調(diào)，聽從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的支配的心理預(yù)備。

（2）身體預(yù)備

1、辦理志愿海南卡含身保險(xiǎn)：投保人身意外損害保險(xiǎn)，和醫(yī)療保險(xiǎn)并且保險(xiǎn)的有效期在支教活動(dòng)期間。

2、各志愿者在支教活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)身體耐力方面的熬煉，如慢跑，打羽毛球，籃球等，提高身體素養(yǎng)。

（3）教學(xué)預(yù)備

1、教學(xué)宗旨：重在培育同學(xué)的基本技能，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，除了書本上的學(xué)問外還應(yīng)多給同學(xué)講解其他如軍事學(xué)問、歷史故事、瓊劇常識(shí)等學(xué)問，開闊他們的視野。

2、每天晚上備課并總結(jié)當(dāng)天教學(xué)狀況。

十二、應(yīng)急方案:

本次支教活動(dòng)肯定在預(yù)備充分的狀況下進(jìn)行，對(duì)于一些突發(fā)狀況如斷水?dāng)嚯姟⑴_(tái)風(fēng)及雷電天氣以及同學(xué)摩擦等都能實(shí)行正確的處理方式。

十三、平安預(yù)案:

在下鄉(xiāng)支教上，為落實(shí)平安預(yù)案相關(guān)條例，特由后勤支教隊(duì)伍中創(chuàng)立一個(gè)平安小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的防范工作。平安預(yù)案相關(guān)條例如下：

1.支教隊(duì)伍中支配后勤負(fù)責(zé)處理在支教學(xué)校中所遇水土不服，感冒，發(fā)燒，腹痛等狀況；

2.環(huán)境比較艱苦，望各位教員努力克服，互助會(huì)也將供應(yīng)關(guān)心。

3.在開幕，閉幕大會(huì)上，當(dāng)活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)時(shí)，平安小組維持秩序，讓參加者有秩序地離場(chǎng)，避開人擠人現(xiàn)象。

XX年06月02日

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇6)

餐飲：500元

物資：1000元

其他費(fèi)用：500元

合計(jì)：14000元

八、支教預(yù)期成果

對(duì)于孩子，帶去學(xué)問、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們?cè)谇捌谧龊昧祟A(yù)備，將會(huì)把預(yù)備的學(xué)問傳播給孩子們，讓他們純凈的眼睛里，透出對(duì)外界精光。而我們帶去的物資，也可以肯定限度上關(guān)心他們，肯定程度上削減書籍缺少的問題。

對(duì)于我們自己，熬煉自己和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋€(gè)生疏的地方，經(jīng)過我們自己的處理，達(dá)到一個(gè)目的，克服困難，勇于轉(zhuǎn)變，我們必將有所收獲；而作為社會(huì)一員，我們用自己的方式匯報(bào)了社會(huì)。

對(duì)于社會(huì)，查找到了需要關(guān)心的區(qū)域。社會(huì)中，人們都在關(guān)心貧困熟悉，我們所采集的山區(qū)信息與視頻，將吸引一批愛心人士與社會(huì)責(zé)任人士的關(guān)注，促進(jìn)貴州山區(qū)學(xué)校的進(jìn)展與完善。

九、附錄

負(fù)責(zé)人信息：隊(duì)長(zhǎng)：李佰友

電話：1313163279

副隊(duì)長(zhǎng)：劉婷玉

電話：1622382917

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇7)

一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

課外活動(dòng)嬉戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流淌教學(xué)達(dá)到目的：借助心理學(xué)方法解決同學(xué)的需求:英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)獵取家人般的溫馨與關(guān)愛健全他們的人格關(guān)心其查找奮斗目標(biāo)擴(kuò)充視野，培育樂觀生活態(tài)度。

三、前期預(yù)備工作：

（一）前期

1、前期布置時(shí)間：

2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作安排

3、與學(xué)校溝通協(xié)商，支配參加同學(xué)

4、制作宣揚(yáng)橫幅、海報(bào)，宣揚(yáng)單

5、預(yù)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等

（二）活動(dòng)參加者

活動(dòng)組織：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

活動(dòng)指導(dǎo)老師：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委同學(xué)分會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)對(duì)象：沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校同學(xué)及學(xué)校周邊住戶

主要參加者：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及同學(xué)分會(huì)骨干，在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委同學(xué)分會(huì)主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)開設(shè)課程：

1.語(yǔ)文教育

2.數(shù)學(xué)教育

3.英語(yǔ)教育

4.美術(shù)教育

5音樂教育

6.感恩教育

7.體育教育

8.手工制作

9.同步課程輔導(dǎo)

10.心理嬉戲活動(dòng)課

11.生活小常識(shí)講解

12.常見的救急處理方法講解

（二）消遣：

總：我們由消遣組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)

分：-－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。便利培育孩子與隊(duì)員間的感情也便利隊(duì)員與隊(duì)員培育感情。

--舉辦開學(xué)典禮：主要是進(jìn)行同學(xué)的分班與隊(duì)員相關(guān)展現(xiàn)的事宜。

--愛好班：依據(jù)隊(duì)員自身的才能，開設(shè)相關(guān)適合小伴侶的愛好班。讓同學(xué)熟悉到自己所愛，并為之付出肯定的努力。

--舉辦成果展，測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn)，還有隊(duì)員與孩子留下盡量美妙的回憶。

--舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來看具有意義的教育片。

--舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，削減村民的排他性。

--運(yùn)動(dòng)會(huì)：拉進(jìn)同學(xué)與我們隊(duì)員們之間的距離，帶動(dòng)同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

（三）特色方面

由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)高校中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng)，在這個(gè)過程，除了常規(guī)的活動(dòng)外，還供應(yīng)了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子溝通的平臺(tái)，對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的溝通也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書法，信任我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇8)

主辦單位：共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx志愿社

指導(dǎo)老師：

本次支教活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

其次負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)名稱：xx愛心支教

活動(dòng)主題：暑期xx愛心支教宣揚(yáng)及志愿者招募

活動(dòng)背景及目的：

繼徐xx愛心支教之后，西部山區(qū)貧困落后的教育現(xiàn)狀在社會(huì)上受到普遍關(guān)注，各地興起到西部愛心支教的活動(dòng)。

20xx年我xx志愿社與社會(huì)上一個(gè)支教團(tuán)體——愛心之家支教團(tuán)合作，在xx建立分站，開展了一系列的活動(dòng)，如xx年暖冬行動(dòng)中發(fā)動(dòng)全院師生為山區(qū)孩子們送去過冬的財(cái)物等，xx年至11年暑期我社已組織28名志愿者遠(yuǎn)赴xx學(xué)校，xx學(xué)校，xx學(xué)校，xx學(xué)校，xx學(xué)校進(jìn)行了義務(wù)支教，受到當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校師生及四周群眾的全都好評(píng)。

現(xiàn)今暑期xx支教已成為我社的品牌活動(dòng)，我們將一如既往的從事這項(xiàng)宏大而神圣的公益事業(yè)，每年組織招募志愿者赴x支教，發(fā)揮我?guī)煼对盒Ｍ瑢W(xué)的優(yōu)勢(shì)，為西部教育事業(yè)做些力所能及的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14號(hào)——20xx年6月10號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：東中西區(qū)餐廳門口，xx樓多媒體教室，S508及學(xué)校演播大廳

宣揚(yáng)方式：展板，宣揚(yáng)單，海報(bào)，網(wǎng)站，論壇，博客，微博，電視臺(tái)報(bào)社等媒體，申請(qǐng)以團(tuán)委名義向各院系發(fā)出倡議，放映相關(guān)視頻，開展相關(guān)文藝匯演等。

活動(dòng)內(nèi)容及大致流程：

（1）4月14、15號(hào)在東西區(qū)餐廳門口擺放展板宣揚(yáng)，同時(shí)申請(qǐng)以團(tuán)委名義向各院系發(fā)出倡議走進(jìn)同學(xué)宿舍發(fā)放宣揚(yáng)單。

（2）4月21、22號(hào)集中在餐廳門口開頭志愿者招募報(bào)名工作，張貼海報(bào)及條幅。

（3）4月24號(hào)晚在多媒體教室放映相關(guān)宣揚(yáng)片

（4）4月24號(hào)—27號(hào)進(jìn)行第一輪選拔

（5）5月5號(hào)—6號(hào)號(hào)進(jìn)行其次輪選拔

（6）5月12號(hào)—13號(hào)進(jìn)行第三輪選拔

（7）5月19號(hào)—20號(hào)進(jìn)行第四輪選拔并確定最終志愿者名單

（8）5月26日晚進(jìn)行xx支教文藝晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮

（9）5月26號(hào)—27號(hào)進(jìn)行第一輪培訓(xùn)

（10）6月2號(hào)—3號(hào)進(jìn)行其次輪培訓(xùn)

（11）6月3號(hào)—7月12號(hào)進(jìn)行體檢，簽訂協(xié)議

財(cái)務(wù)預(yù)算：

支教委員會(huì)成員：

1、主席團(tuán)成員：

2、理事團(tuán)成員：

詳情請(qǐng)登錄xx志愿社博客：

聯(lián)系方式：

附：

一、選拔流程：

第一輪：筆試

其次輪：面試

第三輪：試講及才藝展現(xiàn)

第四輪：素養(yǎng)拓展

注：（1）第一輪筆試志愿者需春蕾志愿社博客上下載報(bào)名表和筆試試題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交上紙質(zhì)版和電子版各一份，主要考察志愿者的態(tài)度，時(shí)間紀(jì)律觀念和一些平安意識(shí)。

xx志愿社郵箱：

（2）其次輪選拔面試是了解志愿者的一些信息，如家庭背景，應(yīng)變力量，支教意圖，一般話水平及語(yǔ)言表達(dá)溝通力量。

（3）第三輪試講及才藝展現(xiàn)主要是志愿者試講15分鐘和才藝展現(xiàn)，了解志愿者的教學(xué)力量，如課程支配，與同學(xué)溝通力量，板書，備課，才藝等。

（4）第四輪素養(yǎng)拓展了解并考察志愿者的身體素養(yǎng)，溝通和團(tuán)隊(duì)精神。

二、選拔志愿者的標(biāo)準(zhǔn)（要求）：

1.遵守自愿自費(fèi)的原則（即本次暑期xx支教活動(dòng)的全部花費(fèi)，如路費(fèi)，中途住宿費(fèi)，生活費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)，體檢費(fèi)等費(fèi)用，由志愿者本人擔(dān)當(dāng)）

2.必需征求家人同意

3.具備肯定的教學(xué)力量及老師素養(yǎng)（最好多才多藝）

4.有很好的人際交往力量，能很快適應(yīng)異地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文化等，具備很好的團(tuán)隊(duì)精神。

5.具備獨(dú)立生活的力量，如洗衣做飯等，要勤儉節(jié)省，無不良嗜好

6.具備很好的身體素養(yǎng)

7.要為人真誠(chéng)和善，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)急躁，能吃苦耐勞

8.參與支教活動(dòng)，就自動(dòng)成為春蕾志愿社成員，享受我社成員的一切權(quán)利，也應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)

9.必需聽從組織（春蕾志愿社和愛心之家）的支配

10、必需仔細(xì)學(xué)習(xí)《支教手冊(cè)》的內(nèi)容

11、以上10條中任何一條不滿意，我們將不予考慮。

三、本次參加選拔活動(dòng)的評(píng)委：

評(píng)委組長(zhǎng)：

1、我社支教委員會(huì)全部成員：

2、數(shù)統(tǒng)院社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)人：

3、我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

4、我校已參加支教活動(dòng)的28名志愿者：

四、選拔方式：

（1）依據(jù)第一輪和其次輪綜合表現(xiàn)選出28人

（2）依據(jù)第三輪和第四輪綜合表現(xiàn)選出15人

（3）依據(jù)培訓(xùn)和再來后的綜合表現(xiàn)確定最終人數(shù)

五、評(píng)比方式：

（1）全部評(píng)委中至少2/3出席，選拔活動(dòng)方能進(jìn)行。

（2）實(shí)行不記名投票方式，按票數(shù)的排名則優(yōu)選拔

（3）全部志愿者必需聽從選拔結(jié)果。

六、特別狀況：

若評(píng)委中有情愿參加并且是首次參加支教的，須同其他志愿者一樣根據(jù)相應(yīng)程序，（她）本人在參加選拔時(shí)，其作為評(píng)委的權(quán)利和義務(wù)臨時(shí)消逝?；騽t一開頭就放棄作為評(píng)委，可以幫助選拔工作。

七、評(píng)委誓詞：

我宣誓，我將準(zhǔn)時(shí)出席每次選拔活動(dòng)，不無故缺席；

我將本著對(duì)志愿者和山區(qū)孩子負(fù)責(zé)的原則，依照相應(yīng)的要求，公正、公正為此次暑期xx支教選出最優(yōu)秀的志愿者，不辜負(fù)大家的信任和期望。

注：以上是我xx志愿社此次xx愛心支教志愿者招募活動(dòng)的大致策劃，如果需要做出改動(dòng)，必需經(jīng)由支教委員會(huì)全都同意方能實(shí)行。

暑假支教活動(dòng)策劃書(篇9)

活動(dòng)背景

隨著西部開發(fā)的政策，大城市的經(jīng)濟(jì)日益進(jìn)展，與之山區(qū)的貧富差距越來越大。xx，作為中國(guó)xx聚居地，失依失學(xué)兒童有增無減，山區(qū)孩子讀書難的問題也成為一個(gè)廣泛關(guān)注的問題。這些孩子正處于身心的成長(zhǎng)時(shí)期卻無法得到良好的教育，導(dǎo)致山區(qū)孩子不識(shí)字，不會(huì)講一般話，甚至不知道外面的世界有多美。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)形式：

本次活動(dòng)為主要以教育為目的，充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢(shì)，依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際條件在活動(dòng)當(dāng)中穿插走訪活動(dòng)及其他趣味性活動(dòng)。

2、活動(dòng)意義：

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