大學(xué)辯論活動(dòng)策劃書范例【3篇】

大學(xué)辯論活動(dòng)策劃書范例【精選3篇】高校辯論活動(dòng)策劃書范例【精選3篇】一

高校辯論賽策劃方案模板一、活動(dòng)目的：

隨著x高校x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展，我們樂觀綻開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)通過這次辯論賽，我們旨在讓廣闊師生能夠深刻的熟悉到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

通過此次活動(dòng)，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，參考同學(xué)們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和同學(xué)的看法能夠有機(jī)的結(jié)合。

二、活動(dòng)時(shí)間：20年x月x日至20年x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

主場：x高校x學(xué)院x樓某教室（待定）

分場：x高校x學(xué)院x樓某教室（待定）

四、詳細(xì)活動(dòng)方案；

主辦單位：共青團(tuán)x高校x學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：x高校x學(xué)院同學(xué)會(huì)

競賽形式：以班級為單位

五、參賽對象：青海高校昆侖學(xué)院x、x、x級同學(xué)

六、辯論主題：見附表

七、賽前預(yù)備：

1、在x月x號召開班長會(huì)議，由各班班長推舉參與班級辯論賽的選手，之后由同學(xué)會(huì)以及相關(guān)老師共同打算參與競賽的選手。

詳細(xì)評比方式:

a）各班均推選出一名選手。

b）各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡潔自我介紹及演講。

c）依據(jù)各選手表現(xiàn)，各班級最終選出4名參賽選手。

2、競賽開頭前，同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部將以海報(bào)的形式公布競賽詳細(xì)時(shí)間及競賽地點(diǎn)。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由同學(xué)會(huì)文藝部選出一名主持人。

八、競賽流程：

由于此次競賽實(shí)行以班級為單位進(jìn)行競賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽實(shí)行抽簽形式進(jìn)行循環(huán)競賽，共進(jìn)行三輪競賽。競賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

（一）、詳細(xì)競賽日程如下：

x月x日A組VSB組

x月x日B組VSC組

x月x日A組VSC組:

（二）、詳細(xì)競賽流程如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員及其所持立場、評判團(tuán)成員，介紹評委。

2、開篇立論開頭，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。

3、攻辯時(shí)間共12分鐘：

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）。

4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

自由辯論規(guī)章：

①假如一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以連續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

②自由辯論必需交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開頭時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)馬上發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)馬上停止發(fā)言。

5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

8、請?jiān)u委老師點(diǎn)評辯論賽。

9、主席宣布本場競賽各隊(duì)的得分狀況、辯手及最終結(jié)果。

10、本場競賽結(jié)束，退場。

九、評判標(biāo)準(zhǔn)：

1、審題精確?????把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮亮，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。（15分）

2、綻開對辯題的理解和論述能在廣度上綻開，在深度上推動(dòng)，整個(gè)辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。（15分）

3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡潔明白；

回答直面問題，有理有據(jù)。注意針對辯題正面交鋒。（15分）

4、協(xié)作具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持協(xié)作，論辯連接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流淌的整體意識”。（15分）

5、語言一般話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的美麗。（10分）

6、辯風(fēng)競賽中敬重對手，敬重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（10分）

7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（10分）

十、勝敗判定：

1、最終得分為全部隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、假如兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，打算勝敗

4、依據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的凹凸打算辯手人選

5、每場競賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）團(tuán)體獎(jiǎng)：

辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

（二）個(gè)人獎(jiǎng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

高校學(xué)院同學(xué)會(huì)

20年x月x日

高校辯論活動(dòng)策劃書范例【精選3篇】二

一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既熬煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校內(nèi)氣氛，又培育了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系同學(xué)間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入高校生活，舉辦競賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間：20年x月

地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)詳細(xì)支配：

（1）x月x日晚自習(xí)，在同學(xué)會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣揚(yáng)部系各班宣揚(yáng)此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，同學(xué)往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)力量，提高大家的思辨力量，挖掘和培育優(yōu)秀辯論人才，培育團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系同學(xué)間互動(dòng)，我系特打算舉辦機(jī)械工程系其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、參賽對象：機(jī)械工程系同學(xué)

二、參賽要求：（1）每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望將來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；

（2）表達(dá)流暢、說理透徹，有肯定的辯駁力量；

（3）一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，音質(zhì)、音色較好；

三、活動(dòng)方式：（1）競賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段；

（2）選拔賽以“回顧過去展望將來”為主題朗誦或演講；

（3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式打算正、反方以及辯題；

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時(shí)間：x月x日（周日）下午6：30

地點(diǎn)：機(jī)電樓508

六、報(bào)名方式：在各班班特長報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

（2）x月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長x主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長，由組織部、x組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)作此次工作。

競賽完后，由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次競賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委看法，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參與全院的朗誦競賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

（3）x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽打算對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)章，讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。由負(fù)責(zé)。

（4）x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟識辯論規(guī)章。

（5）x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式打算競賽出場挨次！邀請系老師、系團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：依據(jù)各組狀況，假如各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng)；

假如獲勝組中有辯論力量較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

（6）x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！連續(xù)和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)章，讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。

（7）x月x——x日，連續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，連續(xù)熟識競賽規(guī)章。

（8）x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1、競賽時(shí)間可能會(huì)依據(jù)各參賽選手辯論嫻熟程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀競賽圓滿勝利。

五、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

（1）、整個(gè)活動(dòng)必需在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

（2）、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)挨次，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

（3）、每次競賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

以上支配可能會(huì)依據(jù)實(shí)際狀況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的詳細(xì)流程及相關(guān)工作人員安排均會(huì)有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)！

20年x月x日

高校辯論活動(dòng)策劃書范例【精選3篇】三

秋意已濃，轉(zhuǎn)瞬間xx級的新生已經(jīng)邁入高校生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、查找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐?！稗q論”作為一種文化，是高校生活中不行缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不行缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和進(jìn)展，我們特傾情奉獻(xiàn)其次屆資源學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開頭預(yù)備，于十一月上旬正式全面綻開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開頭，估計(jì)連續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

媒體支持:同學(xué)都市網(wǎng)

策劃組組長:王軍鵬

籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問組成員:付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

二、賽會(huì)宗旨

新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新盼望。高校生辯論賽策劃書。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和進(jìn)展，豐富同學(xué)們的高校生活，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)高校生的卓越的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校內(nèi)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力氣，賽事將注意“思辯與文化”，本著“公正公正”的原則為大家呈現(xiàn)辯論的真正魅力。

三、活動(dòng)目的

①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和進(jìn)展，引發(fā)同學(xué)對熱點(diǎn)問題的思索，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校內(nèi)文化建設(shè)和高校生精神文化構(gòu)建努力，

②、增加同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培育相互協(xié)作的力量，共同進(jìn)步；

③、通過辯論，明確高校生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度；

④、通過辯論，增加學(xué)問儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本事，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命；

⑤、展現(xiàn)高校生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外呈現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；

⑥、選拔參與校辯論賽的辯手。

三、賽會(huì)時(shí)間支配:（詳見附件六）

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五、參賽對象:團(tuán)體組:團(tuán)委、同學(xué)會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

挑戰(zhàn)賽:xx、xx級同學(xué)自由組隊(duì)參賽

六、參賽要求:

團(tuán)體組；

每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場競賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。（高校生主題演講競賽策劃書）

挑