六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育說課稿-1 多種角度看自己｜遼大版

六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育說課稿-1多種角度看自己｜遼大版一、教學(xué)背景本次心理健康教育課程是六年級(jí)下冊(cè)學(xué)生的一次必修課，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助他們更好地了解自己的內(nèi)在世界、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，探尋自己的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心與自尊心。本次課程適用于遼大版六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能通過多種角度認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。學(xué)生能夠樹立積極的心態(tài)，增強(qiáng)自信心和自尊心。學(xué)生能夠?qū)W會(huì)傾聽他人的想法和看法，以及學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：多種角度認(rèn)識(shí)自己2.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）活動(dòng)1：情境引入老師向?qū)W生提出一個(gè)問題：“你們有沒有想過為什么我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的呢？”讓學(xué)生通過思考與探究來回答這個(gè)問題，引導(dǎo)他們想到每個(gè)人有不同的外貌、質(zhì)量、愛好、個(gè)性等特點(diǎn)?；顒?dòng)2：游戲破冰老師帶著學(xué)生玩“我是誰”游戲，將黑板分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是自己的區(qū)域，一個(gè)是他人的區(qū)域，學(xué)生輪流站到黑板前面，描述自己的特點(diǎn)或者行為，其他學(xué)生要猜出他是誰。2.講解（10分鐘）認(rèn)識(shí)自己老師讓學(xué)生思考以下幾個(gè)問題:-你認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的事情是什么？-你最大的缺點(diǎn)是什么？-你的長(zhǎng)處有哪些？-你的弱點(diǎn)有哪些？如何認(rèn)識(shí)自己老師告訴學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己的方法有很多，可以通過多種角度來尋找自己的閃光點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方。3.探究（15分鐘）活動(dòng)1：畫你自己老師讓學(xué)生拿出一張白紙和一支筆，畫出自己的模樣，畫出自己覺得最美好的一點(diǎn)和最需要改進(jìn)的一點(diǎn)，讓其進(jìn)行自我剖析和思考?；顒?dòng)2：我的面具老師讓學(xué)生制作自己的面具，讓其用紙板、剪刀等材料制作面具，在面具上表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。學(xué)生們?cè)谕瓿擅婢吆螅M(jìn)行自我展示和分享，并與同學(xué)一起探討每個(gè)面具所代表的學(xué)生的性格、愛好等特點(diǎn)，以此達(dá)到更全面多角度地認(rèn)識(shí)自己。4.實(shí)踐（20分鐘）活動(dòng)1：與他人互動(dòng)老師讓學(xué)生分成小組，每個(gè)小組分別討論出各自的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，并讓組員給出建議，如何改進(jìn)和提高自身，讓同學(xué)們相互了解和鼓勵(lì)。活動(dòng)2：親身體驗(yàn)老師讓學(xué)生模擬一些實(shí)際場(chǎng)景，如在講臺(tái)上、在商場(chǎng)里、在快餐店、在家里等場(chǎng)景下，演繹自己的表現(xiàn)，并讓同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過這種實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的自信心和勇氣，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己。5.總結(jié)（5分鐘）學(xué)生反饋老師讓學(xué)生坦誠(chéng)地回答以下問題：-你今天學(xué)到了什么？-你覺得最有意思的活動(dòng)是什么？-你對(duì)自己有了哪些新的認(rèn)識(shí)？6.作業(yè)老師留一份作業(yè)，讓學(xué)生通過書寫并表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)等來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。并讓學(xué)生明天互換作業(yè)本，同學(xué)之間互相了解。五、最后的想法本次心理健康教育課，我們主要是從多維度的角度出發(fā)，通過不同的方法讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己