微突破10 詩(shī)歌鑒賞“情”“法”合一賞析佳句

微突破“情”“法”合一賞析佳句閱讀知識(shí)題型知識(shí)強(qiáng)化重點(diǎn)點(diǎn)撥疑點(diǎn)

答案①運(yùn)用擬人的修辭手法。雁“知人倚、畫樓月”，雁成了情感傾訴和交流的對(duì)象，增強(qiáng)了抒情色彩。②運(yùn)用反襯。以雁有兩行，反襯人之寂寞孤獨(dú)；雁行之低，寫鴻雁將要?dú)w宿，反襯所懷之人此時(shí)仍飄零異鄉(xiāng)，至今未歸。③以景作結(jié)，含蓄委婉，余味無(wú)窮。

答案①“幅巾”“藜杖”描繪了詩(shī)人出游的裝束；②“北城頭”“卷地西風(fēng)”交代了詩(shī)人出游的時(shí)間、地點(diǎn)；③“卷地西風(fēng)”渲染了肅殺凄涼的氛圍；④“滿眼愁”奠定了全詩(shī)哀傷的感情基調(diào)；⑤照應(yīng)題目，點(diǎn)明題旨。

答案(1)變化：①表達(dá)上，由上文記敘、議論結(jié)合轉(zhuǎn)為寫景；

②情感上，由上文對(duì)朋友的贊美，轉(zhuǎn)為表達(dá)對(duì)朋友的深情與不舍，以及對(duì)朋友的美好祝福。(2)效果：①使全詩(shī)更富波瀾變化，避免平鋪直敘；②融情于景，含蓄動(dòng)人，使詩(shī)意鮮活生動(dòng)。

答案①直抒胸臆。詩(shī)人運(yùn)用“楚客”的典故點(diǎn)明自己客居他鄉(xiāng)，照應(yīng)詩(shī)題；而“鄉(xiāng)思苦”則直接表達(dá)出詩(shī)人無(wú)限的鄉(xiāng)愁。②卒章點(diǎn)情。首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)用寫景層層鋪墊，尾聯(lián)直抒凄涼冷落之情，使詩(shī)人的情感表達(dá)水到渠成，達(dá)到高潮。③與前文構(gòu)成對(duì)比。將自己的“寂寥燈下不勝愁”與頸聯(lián)中權(quán)貴們驕奢無(wú)比的生活進(jìn)行對(duì)比，更能彰顯詩(shī)人的凄苦。自測(cè)反思把脈學(xué)情

答案①該句卒章顯志，在前文寫景的基礎(chǔ)上抒發(fā)自己的內(nèi)心感受。②詩(shī)人借屈原憂愁幽思而賦離騷的典故，表達(dá)自己的感受，意蘊(yùn)深厚，委婉含蓄。③表達(dá)了詩(shī)人仕途失意后，幽居僻鄉(xiāng)、心志難酬、寂寥落寞的苦悶和傷感。

答案①煉字獨(dú)特。兩個(gè)動(dòng)詞“隨”和“趁”，特別傳神，“隨”是跟從，讀者似乎感覺(jué)到水的流動(dòng)；“趁”是追逐，讀者似乎感覺(jué)到路上山花在風(fēng)中搖曳。②使用了擬人手法。把“江月”和“山花”擬人化，“江月”和“山花”仿佛有了人的情感，使詩(shī)歌充滿了靈動(dòng)。③前后照應(yīng)?！敖码S人影”照應(yīng)頷聯(lián)的“舟移”，“山花趁馬蹄”照應(yīng)頷聯(lián)的“路出”，構(gòu)思巧妙。

答案①上句使用借代，“干戈”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，“何年定”直接抒情，表達(dá)了早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望；②下句以景結(jié)情，寫大雁春回、白日低斜，看似并未回答問(wèn)題，但意韻深遠(yuǎn)，有“言有盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果；③尾聯(lián)二句收束全詩(shī)，點(diǎn)明主旨，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡以及對(duì)和平安寧生活渴盼的情感。

答案(1)結(jié)構(gòu)上，“數(shù)峰青”照應(yīng)詞的開(kāi)頭“鳳凰山下雨初晴”，描寫雨過(guò)山青的景象，自然、貼切又不露痕跡。(2)側(cè)面烘托樂(lè)曲的魅力