




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
浙江省9+1高中聯(lián)盟2023屆高考物理試題二輪復(fù)習(xí)高中總復(fù)習(xí)第2輪仿真沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于O′點,O與O′點在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使輕繩和輕彈簧均處于水平且自然伸直狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當(dāng)兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則()A.兩球到達各自懸點的正下方時,兩球損失的機械能相等B.兩球到達各自懸點的正下方時,A球速度較小C.兩球到達各自懸點的正下方時,重力對A球做的功比B球多D.兩球到達各自懸點的正下方時,A球的動能大于B球的動能2、下列說法中正確的是()A.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的B.湯姆遜通過對陰極射線的研究提出了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C.氫原子的能級理論是玻爾在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上提出來的D.盧瑟福的粒子散射實驗揭示了原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中3、伽利略通過斜面理想實驗得出了()A.力是維持物體運動的原因 B.物體的加速度與外力成正比C.物體運動不需要力來維持 D.力是克服物體慣性的原因4、以開發(fā)核聚變能源為目的,被譽為“人造太陽”的中國環(huán)流器二號M(HL--2M)裝置在2019年全國兩會期間備受關(guān)注。下列核反應(yīng)方程中屬于核聚變反應(yīng)的是()A. B.C. D.5、如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體P接觸,但未與物體P連接,彈簧水平且無形變。現(xiàn)對物體P施加一個水平向右的瞬間沖量,大小為I0,測得物體P向右運動的最大距離為x0,之后物體P被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側(cè)2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi),物體P與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法中正確的是()A.物體P與彈簧作用的過程中,系統(tǒng)的最大彈性勢能B.彈簧被壓縮成最短之后的過程,P先做加速度減小的加速運動,再做加速度減小的減速運動,最后做勻減速運動C.最初對物體P施加的瞬時沖量D.物體P整個運動過程,摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量大小相等、方向相反6、理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律.以下實驗中屬于理想實驗的是()A.伽利略的斜面實驗B.用打點計時器測定物體的加速度C.驗證平行四邊形定則D.利用自由落體運動測定反應(yīng)時間二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、A、B兩粒子以相同的初速度沿與電場線垂直的方向由左邊界的同一點先后進入同一勻強電場,最后它們都從電場的右邊界離開電場。不計粒子的重力。已知A、B兩粒子的質(zhì)量之比為1:4,電荷量之比為1:2,則此過程中()A.A、B的運動時間之比為1:1B.A、B沿電場線的位移之比是1:1C.A、B的速度改變量之比是2:1D.A、B的電勢能改變量之比是1:18、如圖所示,用輕繩分別系住兩個質(zhì)量相等的彈性小球A和B。繩的上端分別固定于O、點。A繩長度(長度為L)是B繩的2倍。開始時A繩與豎直方向的夾角為,然后讓A球由靜止向下運動,恰與B球發(fā)生對心正碰。下列說法中正確的是()A.碰前瞬間A球的速率為B.碰后瞬間B球的速率為C.碰前瞬間A球的角速度與碰后瞬間B球的角速度大小之比為D.碰前瞬間A球?qū)K的拉力與碰后瞬間B球?qū)K的拉力大小之比為9、如圖所示為質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)原理圖帶有小孔的兩個水平極板、間有垂直極板方向的勻強電場,圓筒內(nèi)可以產(chǎn)生質(zhì)子和氚核,它們由靜止進入極板間,經(jīng)極板間的電場加速后進入下方的勻強磁場,在磁場中運動半周后打到底片上。不計質(zhì)子和氚核的重力及它們間的相互作用。則下列判斷正確的是()A.質(zhì)子和氚核在極板、間運動的時間之比為B.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的時間之比為C.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的速率之比為D.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的軌跡半徑之比為10、下列說法中正確的是()A.隨著科技的不斷進步,絕對零度可能達到B.分子勢能隨著分子間距的增大,可能先減小后增大C.懸浮在水中的花粉的布朗運動反映了花粉分子的熱運動D.一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮的過程中內(nèi)能一定減小E.當(dāng)衛(wèi)星中的物體處于完全失重時,若一個固定的容器裝有浸潤其器壁的液體置于衛(wèi)星內(nèi),則必須用蓋子蓋緊,否則容器中的液體一定會沿器壁流散三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)欲測量G表的內(nèi)阻和一個電源的電動勢E內(nèi)阻要求:測量盡量準確、能測多組數(shù)據(jù)且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便,電表最大讀數(shù)不得小于量程的待測元件及提供的其他實驗器材有:A、待測電源E:電動勢約,內(nèi)阻在間B、待測G表:量程,內(nèi)阻在間C、電流表A:量程2A,內(nèi)阻約D、電壓表V:量程300mV,內(nèi)阻約E、定值電阻:;F、滑動變阻器:最大阻值,額定電流1AG、電阻箱:H、開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干(1)小亮先利用伏安法測量G表內(nèi)阻.①圖甲是小亮設(shè)計的實驗電路圖,其中虛線框中的元件是______;填元件序號字母②說明實驗所要測量的物理量______;③寫出G表內(nèi)阻的計算表達式______.(2)測出后,小聰把G表和電阻箱串聯(lián)、并將接入電路的阻值調(diào)到,使其等效為一只電壓表,接著利用伏安法測量電源的電動勢E及內(nèi)阻r.①請你在圖乙中用筆畫線,將各元件連接成測量電路圖,(______)②若利用測量的數(shù)據(jù),作出的G表示與通過滑動變阻器的電流I的關(guān)系圖象如圖丙所示,則可得到電源的電動勢______V,內(nèi)阻______12.(12分)某同學(xué)設(shè)計了一個既可以測電阻又可以測電源電動勢與內(nèi)阻的實驗電路,如圖甲所示,實驗室提供了以下實驗器材:電源E(電動勢約為6V,內(nèi)阻約為1Ω);定值電阻R0(阻值約為5Ω);電流表A(量程30mA,內(nèi)阻約為5Ω);電流表B(量程1A,內(nèi)阻約為1Ω);電壓表C(量程6V,內(nèi)阻約為5kΩ);電壓表D(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ);滑動變阻器F(阻值0~20Ω);滑動變阻器G(阻值0~500Ω)根據(jù)題中所給信息,請回答以下問題(1)電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________;(選填器材代號)(2)該同學(xué)操作正確無誤,用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),其數(shù)據(jù)如下表所示:I(A)0.300.350.400.450.500.55U1(V)5.685.615.575.515.485.40U2(V)1.441.691.912.162.392.62根據(jù)表中數(shù)據(jù)求得定值電阻R0=________Ω(保留一位小數(shù)),其測量值________真實值(選填“>”、“<”或“=”);該同學(xué)同時利用上表測得的數(shù)據(jù)求得電動勢和內(nèi)阻,由誤差分析可知,電動勢的測量值________電動勢的真實值(選填“>”、“<”或“=”)。(3)該同學(xué)進一步利用了一個輔助電源E′,采用如圖乙所示電路測量電源的電動勢,測量過程中,調(diào)節(jié)R后再調(diào)節(jié)R1,使電流表A1的示數(shù)為0,測得多組數(shù)據(jù)。這樣,電源的電動勢的測量值________電源電動勢的真實值(選填“>”、“<”或“=”)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)隨著航空領(lǐng)域的發(fā)展,實現(xiàn)火箭回收利用,成為了各國都在重點突破的技術(shù)。其中有一技術(shù)難題是回收時如何減緩對地的碰撞,為此設(shè)計師在返回火箭的底盤安裝了電磁緩沖裝置。該裝置的主要部件有兩部分:①緩沖滑塊,由高強絕緣材料制成,其內(nèi)部邊緣繞有閉合單匝矩形線圈abcd;②火箭主體,包括絕緣光滑緩沖軌道MN、PQ和超導(dǎo)線圈(圖中未畫出),超導(dǎo)線圈能產(chǎn)生方向垂直于整個緩沖軌道平面的勻強磁場。當(dāng)緩沖滑塊接觸地面時,滑塊立即停止運動,此后線圈與火箭主體中的磁場相互作用,火箭主體一直做減速運動直至達到軟著陸要求的速度,從而實現(xiàn)緩沖?,F(xiàn)已知緩沖滑塊豎直向下撞向地面時,火箭主體的速度大小為v0,經(jīng)過時間t火箭著陸,速度恰好為零;線圈abcd的電阻為R,其余電阻忽略不計;ab邊長為l,火箭主體質(zhì)量為m,勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,重力加速度為g,一切摩擦阻力不計,求:(1)緩沖滑塊剛停止運動時,線圈ab邊兩端的電勢差Uab;(2)緩沖滑塊剛停止運動時,火箭主體的加速度大??;(3)火箭主體的速度從v0減到零的過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的電能。14.(16分)如圖所示,用一塊長的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌子高,長。斜面與水平桌面間的傾角。一個質(zhì)量為的小滑塊放在桌面最右端,現(xiàn)將質(zhì)量為的小滑塊A從斜面頂端由靜止釋放,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù),滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),忽略滑塊在斜面與桌面交接處的能量損失,滑塊A與滑塊B發(fā)生正碰,碰后滑塊A最終停在離桌面右端處。滑塊與木板及桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度,,。求:(1)與B相碰前瞬間小滑塊A的速度大??;(2)小滑塊B的落地點距桌面最右端的水平距離。15.(12分)如圖甲所示,一列簡諧波沿x軸傳播,A、B為平衡位置相距4m的兩個質(zhì)點,它們的振動圖像如圖乙所示。求該波的波速。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
A.A球運動過程中,只有重力做功,機械能守恒,B球運動過程中,B球機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈簧勢能,故A錯誤;BD.兩個球都是從同一個水平面下降的,到達最低點時還是在同一個水平面上,可知在整個過程中,A、B兩球重力勢能減少量相同。球A的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,球B的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈簧的彈性勢能,所以兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大,速度較大,故B錯誤,D正確;C.兩個球都是從同一個水平面下降的,到達最低點時還是在同一個水平面上,可知在整個過程中,A、B兩球重力勢能減少量相同,即重力做功相同,故C錯誤。故選D。2、C【解題分析】
A.天然放射現(xiàn)象揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu),A錯誤;B.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子揭示了原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),而不是原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),B錯誤C.玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說基礎(chǔ)上引進了量子理論,C正確;D.盧瑟福的粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C。3、C【解題分析】
AC.理想斜面實驗只能說明力不是維持物體運動的原因,即物體的運動不需要力來維持,故A錯誤,C正確;B.牛頓第二定律說明力是使物體產(chǎn)生加速度的原因,物體的加速度與外力成正比,故B錯誤;D.慣性是物體固有的屬性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度,慣性與物體的運動狀態(tài)和受力無關(guān),故D錯誤。故選C。4、C【解題分析】
核聚變是指由質(zhì)量小的原子,主要是指氘或氚,在一定條件下(如超高溫和高壓),發(fā)生原子核互相聚合作用,生成新的質(zhì)量更重的原子核,并伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應(yīng)形式,用快速粒子(天然射線或人工加速的粒子)穿入原子核的內(nèi)部使原子核轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N原子核的過程,這就是原子核的人工轉(zhuǎn)變。由此可知:核反應(yīng)方程是原子核的聚變反應(yīng);A.,是原子核的人工核轉(zhuǎn)變,故A錯誤;B.,是原子核的人工核轉(zhuǎn)變,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.屬于裂變反應(yīng),故D錯誤。故選:C。5、C【解題分析】因物體整個的過程中的路程為4x0,由功能關(guān)系可得:,可知,,故C正確;當(dāng)彈簧的壓縮量最大時,物體的路程為x0,則壓縮的過程中由能量關(guān)系可知:,所以:EP=?μmgx0(或EP=3μmgx0).故A錯誤;彈簧被壓縮成最短之后的過程,P向左運動的過程中水平方向上受到彈簧的彈力和滑動摩擦力,滑動摩擦力不變,而彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小,可知物體先做加速度先減小的變加速運動,再做加速度增大的變減速運動,最后物體離開彈簧后做勻減速運動;故B錯誤;物體P整個運動過程,P在水平方向只受到彈力與摩擦力,根據(jù)動量定理可知,摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量的和等于I0,故D錯誤.故選C.點睛:本題分析物體的受力情況和運動情況是解答的關(guān)鍵,要抓住加速度與合外力成正比,即可得到加速度是變化的.運用逆向思維研究勻減速運動過程,求解時間比較簡潔.6、A【解題分析】
A.伽利略的斜面實驗,抓住主要因素,忽略了次要因素,從而更深刻地反映了自然規(guī)律,屬于理想實驗,故A正確;B.用打點計時器測物體的加速度是在實驗室進行是實際操作的實驗,故B錯誤;C.平行四邊形法則的科學(xué)探究屬于等效替代法,故C錯誤;D.利用自由落體運動測定反應(yīng)時間是實際進行的實驗,不是理想實驗,故D錯誤.故選A.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解題分析】
A.假設(shè)粒子在垂直電場方向運動的位移為,粒子在垂直電場線方向做勻速直線運動結(jié)合題意可知A、B在電場中的運動時間相同,A正確;BC.根據(jù)加速度的定義式可知速度的改變量之比等于加速度之比,粒子只受電場力作用。根據(jù)牛頓第二定律變形可得根據(jù)運動學(xué)公式可得A、B沿電場線的位移之比B錯誤,C正確;D.電場力做功改變電勢能,所以A、B的電勢能改變量之比等于電場力做功之比,電場力做功所以D正確。故選ACD。8、ACD【解題分析】
A.A球由靜止下擺至最低點過程中機械能守恒有解得①選項A正確;B.兩球碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒有碰撞前后系統(tǒng)動能相等,即結(jié)合①式解得②選項B錯誤;C.碰前瞬間,A球的角速度為碰后瞬間,B球的角速度結(jié)合①②式得選項C正確;D.在最低點對兩球應(yīng)用牛頓第二定律得結(jié)合①②式得選項D正確;故選ACD.9、AD【解題分析】
由題意可知質(zhì)子和氚核的質(zhì)量之比為1:3;電量之比為1:1;A.粒子在電場中做初速度為零的勻加速動,電場力提供加速度,則有可得故質(zhì)子和氚核在極板間運動的時間之比故A正確;B.帶電粒子在磁場中做圓周運動的周期質(zhì)子和氚核在磁場中均運動半個周期,則質(zhì)子和氚核在磁場中運動的時間之比故B錯誤;C.根據(jù)動能定理有得故C錯誤;D.由公式得質(zhì)子和氚核在磁場中運動的軌跡半徑之比故D正確。故選AD。10、BDE【解題分析】
A.絕對零度是不能達到。故A錯誤;B.兩個分子之間的距離從無窮遠到無限靠近的過程中,分子之間的作用力先是吸引力,后是排斥力,所以分子力先做正功,后做負功;同理,分子間距從無限靠近到無窮遠的過程中,分子力也是先做正功,后做負功;所以可知分子勢能隨著分子間距的增大,可能先減小后增大。故B正確;C.布朗運動是懸浮在水中花粉的無規(guī)則運動,由于花粉是由花粉顆粒組成的,所以布朗運動反映的是花粉顆粒的運動,不是花粉分子的熱運動,是液體分子的熱運動的反應(yīng),故C錯誤;D.根據(jù)理想氣體得狀態(tài)方程可知,一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮的過程中氣體的溫度一定降低,而一定量的理想氣體得內(nèi)能僅僅與溫度有關(guān),溫度降低氣體的內(nèi)能減小,所以一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮的過程中內(nèi)能一定減小。故D正確;E.當(dāng)衛(wèi)星中的物體處于完全失重時,若一個固定的容器裝有浸潤其器壁的液體置于衛(wèi)星內(nèi),根據(jù)浸潤的特點可知必須用蓋子蓋緊,否則容器中的液體一定會沿器壁流散。故E正確;故選BDE.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、EG表示數(shù)I,V表示數(shù)U電路圖見解析【解題分析】
(1)[1].G表本身可以測量通過的電流,但由題意可知,G表內(nèi)阻較小,無法直接用電壓表進行測量,故應(yīng)與E:定值電阻R0串聯(lián)后再與電壓表并聯(lián);
[2][3].同時由于兩表量程偏低,且滑動變阻器阻值偏小,為了安全,采用滑動變阻器分壓接法;故原理圖如甲圖所示;為了更好地保護電路,也可以與電阻箱串聯(lián)后給G供電;故電路圖可以是甲圖中的任一個;由歐姆定律可知解得:則要測量的量是:G表示數(shù)I,V表示數(shù)U;(2)①[4].將G表與電阻箱串聯(lián)后,可以充當(dāng)電壓表使用,則其應(yīng)并聯(lián)在電源兩端,滑動變阻器與電流表串聯(lián)后即可進行測電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗,實物電路圖如圖所示:
②[5][6].電源的路端電壓U=IG(200+2800)=3000IG故圖象與縱坐標的交點為500μA,則電源的電動勢為:E=500μA×3000=1.5V;內(nèi)阻12、BF4.8<<=【解題分析】
(1)[1][2].電源電動勢為6V,保護電阻約為5Ω,則電流約為I=A=1A故為了能準確測量,電流表應(yīng)選擇B;因電源內(nèi)電阻較小,故滑動變阻器應(yīng)選擇阻值較小的F;(2)[3][4][5].由電路圖可知,U2為定值電阻兩端的電壓,電流
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 韓國股份轉(zhuǎn)讓合同范本
- 中學(xué)食堂采購合同范本
- 供貨裝飾公司合同范本
- 取消網(wǎng)簽合同范本
- 產(chǎn)品會員合同范本
- 廠權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 發(fā)票抬頭合同范本
- 中醫(yī)適宜技術(shù)考試題+參考答案
- 刷新公司合同范本
- 七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 衛(wèi)生監(jiān)督村醫(yī)培訓(xùn)課件
- 動物的感覺器官
- 獵頭項目方案
- 2024年家庭教育指導(dǎo)師考試(重點)題庫及答案(含各題型)
- 直腸癌術(shù)后的康復(fù)護理
- 性商老師課程培訓(xùn)課件
- 拆除鍋爐可行性報告
- 二級精神病醫(yī)院評審標準實施細則
- 全套ISO45001職業(yè)健康安全管理體系文件(手冊及程序文件)
- tdp燙傷處理應(yīng)急預(yù)案
- MQL4命令中文詳解手冊
評論
0/150
提交評論