2023社區(qū)家長學校管理制度范本

2024社區(qū)家長學校管理制度范本社區(qū)家長學校管理制度篇1

一、宣揚貫徹國家政策和國家的法律、法規(guī)。

二、充分利用社區(qū)家長學校訓練資源有方案、有支配開展多個項目以上內(nèi)容的訓練活動。

三、做好宣揚欄內(nèi)容的更新。

四、對轄區(qū)內(nèi)青少年、婦女、老人分別開展各種不同形式的培訓訓練。

五、制定社區(qū)家長學校訓練進展方案并組織實施。

六、推動社區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學校訓練管理、隊伍建設、基地建設。

七、充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)家長學校訓練資源的整合工作，加強與轄區(qū)幼兒園的合作。

八、針對不同社區(qū)公民的訓練需求組織開展培訓工作。

九、加強反封建迷信，反偽科學活動，開展科普宣揚訓練活動。

十、建立健全社區(qū)家長學校訓練各種檔案。

十一、提倡文明活動，自覺愛惜活動室器材，保持活動環(huán)境潔凈干凈，如有各類需求和關心，請聯(lián)系管理員。

社區(qū)家長學校管理制度篇2

為了樂觀推動家長學校建設，不斷提高家長素養(yǎng)、端正家長訓練觀念、改進訓練方法，快速提高家教水平，特制定以下管理制度。

一、加強對家長學校的組織領導，由社區(qū)工作人員負責日常事務工作，詳細制定方案，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，仔細總結家長學校工作閱歷。

二、宣揚黨和國家的訓練方針，系統(tǒng)傳授家庭訓練科學學問，關心家長優(yōu)化家庭訓練環(huán)境，改進訓練方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進同學全面健康進展。

三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有訓練理論與實踐閱歷人員，擔當學校家長老師，同時聘請教子有方家長擔當兼職老師，改善和提高家長學校授課質(zhì)量與效果。

四、重視家庭訓練理論材料積累，依據(jù)家長的實際需要，根據(jù)家庭訓練理念和討論成果，收集、整理部分資料供家長學習之用。

五、加強對家長學校的組織管理，建立相關制度，做到每次活動有支配有記錄，同時做好聽課學員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。

六、組織以班級為單位詢問活動，開展對學員的個別輔導工作根據(jù)不同年齡班級的家長，由班主任或任課老師進行針對性指導，以關心有困難的家長把握學問提高學習質(zhì)量。

七、關心家長總結家庭訓練工作閱歷，組織教子有方家進步行閱歷溝通，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣闊家長參加家庭訓練活動的樂觀性主動性。

社區(qū)家長學校管理制度篇3

家庭訓練是現(xiàn)代訓練的重要組成部分，是學校訓練和社會訓練的基礎。辦好社區(qū)家長學校，對提高家長素養(yǎng)、提高家庭訓練水平、創(chuàng)建五好文明家庭、弘揚家庭美德和促進青少年健康成長都具有重要作用。

一、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設工作相結合，要與社區(qū)內(nèi)的學校相協(xié)作，可依托社區(qū)學校資源開展工作。社區(qū)家長學校要仔細宣揚貫徹黨和國家的訓練方針、政策和法規(guī)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、社區(qū)家長學校面對廣闊家長宣揚家庭訓練科學學問，關心和引導家長樹立正確的家庭訓練思想和觀念，把握家庭訓練的科學學問和方法；向家長介紹未成年人生理、心理進展特點和養(yǎng)分保健常識，指導家進步行科學的家庭訓練；關心家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭訓練水平，促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

三、家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領導班子、有工作方案和教學方案、有教材（教案）、有會議記錄和上課記錄。依據(jù)教學方案和教材，選擇素養(yǎng)優(yōu)良人員擔當家長學校老師，努力提高教學質(zhì)量，鼓舞家長以自愿為原則參與家長學校的學習并予以登記。

四、社區(qū)家長學校應依據(jù)家長不同時期的需求，制定可行的學習方案，選擇座談會、溝通會、專家詢問等敏捷多樣的學習形式，力求貼近實際、貼近家長，增加實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結合起來，組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、養(yǎng)分保健、現(xiàn)代文明學問等，不斷提高家長的綜合素養(yǎng)。

五、家長學校的教學內(nèi)容含理論部分和實踐部分。深化開展“小公民道德建設”、“爭做合格家長、培育合格人才”雙合格家庭訓練宣揚實踐活動。家長學校訓練要留意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐力量。

六、家長學校的日常事務由社區(qū)家長學校委員會詳細負責操作。

社區(qū)家長學校管理制度篇4

一、家長學校的組織管理

1、家長學校設立家長委員會，有學校領導、家長代表組成，家長委員會適當分工。

2、家長委員會每學期召開不少于兩次，學習有關文件，制定家長學校工作方案及科研課題。

3、充分利用同學家長所在單位的訓練資源，加強家長學校的各項制度的建設。

4、運用各種形式總結和溝通家庭訓練閱歷，組織評比和表彰好家長。

5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。

二、家長學校教學管理

1、家長學校老師：外請專家、校領導、各班級組長、班主任。

2、以《家長學校教材》和《少年兒童討論》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。

3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參與學校、班級、班級主題訓練活動、閱歷溝通、座談溝通）。

4、建立教學檔案。

三、家長學校的考勤制度

1、要求家長按時參與學習，并仔細記錄。不無故缺勤，請假者要準時補會。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤。

2、學年缺勤2次者不能結業(yè)。

四、家長學校考核制度

1、每學年家長要結合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成果。

2、體會合格者發(fā)結業(yè)證書。

五、家長學校表彰制度

依據(jù)家長的出勤、體會及家長在訓練孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，賜予表彰，向家長發(fā)賀卡。

好家長的評比條件：

1、出全勤：家教工程中支配的每項活動都樂觀參與。

2、守規(guī)范：能模范遵守《家長訓練行為規(guī)范》。

3、熱心訓練：能樂觀協(xié)作幫助學校，班主任及其他老師開展工作，自己的子女在校表現(xiàn)好或進步快。

4、身先為范：工作樂觀，作風正派，為子女做榜樣。

好家長標兵的評比條件：

在評上好家長的基礎上，對學校各項試驗、改革寄以極大熱忱的支持者。

評比方法：對比條件，班主任推舉，實行家教組織考核，按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的比例評出好家長，按6%的比例評出好家長標兵。

嘉獎方法：校宣揚窗張榜榜公布，參與學校休業(yè)式并授予好家長、好家長標兵證書。

家長學校學員守則

1．樂觀參與家長學校的學習，遵守家長學校有關規(guī)定。

2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺補上。

3．上課仔細聽講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。

4．組織爭論、要熱鬧發(fā)言，勇于發(fā)表科學的育兒見解。

5．留意教室衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。

6．仔細參與學校組織的有關活動，樂觀為學校獻計獻策。

7．仔細完成家長學校作業(yè)，樂觀參與測試。

8．主動進行有關家教詢問，擅長總結，做合格學員，爭當優(yōu)秀學員。

社區(qū)家長學校管理制度篇5

一、加強對家長學校的組織領導，由政教處負責日常事務工作，詳細制定教學工作方案，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，仔細總結家長學校工作閱歷。

二、宣揚黨和國家的訓練方針，系統(tǒng)傳授家庭訓練科學學問，關心家長優(yōu)化家庭訓練環(huán)境，改進訓練方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進同學全面健康進展。

三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有訓練理論與實踐閱歷人員，擔當學校家長學校專職老師，同時聘請教子有方家長擔當兼職老師，改善和提高家長學校授課訓練教學效果。

四、重視家庭訓練指導教材建設，依據(jù)家長的實際需要，根據(jù)家庭訓練理念和討論成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和有用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有支配有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高訓練教學質(zhì)量。

六、組織以班級為單位的詢問活動，開展對同學的個別輔導工作，根據(jù)不同年齡班級的家長，由班主任或任課老師進行針對性指導，以關心有困難的家長把握學問提高教學質(zhì)量。

七、關心家長總結家庭訓練工作閱歷，組織教子有方家進步行閱歷溝通，同時，做好優(yōu)秀同學、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣闊家長參加家庭訓練活動的主動性。

八、家長學校開展訓練活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教詢問服務等形式。

九、留意和積累有關文件，各種方案，總結、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。

社區(qū)家長學校管理制度篇6

家庭訓練、學校訓練、社會訓練是訓練的三支柱、三者缺一不行。對青少年的素養(yǎng)訓練，是家庭學校和社會緊密結合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素養(yǎng)訓練這個系統(tǒng)工程來看，家庭訓練是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。

1、規(guī)范管理制度

家長學校是宣揚家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的訓練思想和觀念，指導家長把握科學的訓練方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的凹凸，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必需規(guī)范家長學校的管理。

首先，必需同步仔細辦好起始班級家長學校。同學新生入學、家長同步進入家長學校學習，參與8－10講的'系列講座聽講，學習中學各學齡段訓練的相關學問和內(nèi)容。

其次，嚴格流程管理。

要辦好家長學校，很麻煩一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不仔細聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課愛好外，必需加強流程管理。

2、社區(qū)參加制度

家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參加支持，關系甚。因此，要搞好家教指導工作。必需建立健全社會參加的制度社會參加支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：

一是支持家長參與學習；二是為家長學校輸選講師，三是幫助老師家，協(xié)作老師對家進步行家教指導。

3、考檢、評估制度

考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的方案、期中對老師及家進步行了解抽查方案實施狀況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。

4、表彰嘉獎制度

為激勵家千方百計辦好家長學校，表彰結業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和仔細參與家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評比出優(yōu)秀的家教指導工，優(yōu)秀家長、將表彰嘉獎工作成為常規(guī)工作。

5、討論提高制度

“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必需加強討論。我校家教指導討論工作主要從以下方面入手。

一是加強教材教語的討論

二是每年舉辦一次研討溝通會

三是編寫家長學校課本礁選編

四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)

社區(qū)家長學校管理制度篇7

第一章教學管理制度

一、加強對家長學校的組織領導，社區(qū)工作人員負責日常事務工作，詳細制定教學工作方案，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，仔細總結家長學校的工作閱歷。

二、宣揚黨和國家的訓練方針，系統(tǒng)傳授家庭訓練科學學問，助家長優(yōu)化家庭訓練環(huán)境，改進訓練方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康進展。

其次章老師教學制度

三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有訓練理論與實踐閱歷人員，擔當學校家長學校專職老師，同時聘請教子有方家長擔當兼職老師，改善和提高家長學校授課訓練教學效果。

四、重視家庭訓練指導教材建設，依據(jù)家長的實際需要，根據(jù)家庭訓練理念和討論成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和有用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度，定期進行家、電話回，由專人負責與家進步行溝通溝通；組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動，了解家長對學校教學質(zhì)量和教學內(nèi)容的饋意見，并準時進行調(diào)整，以滿意不同層次的家長需求。

第三章教學活動制度

五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有支配、有記錄，同時做好聽課意見和建議的饋工作，以提高訓練教學質(zhì)量。

六、助家長總結家庭訓練工作閱歷，組織教子有方家進步行閱歷溝通，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參加家庭訓練活動的主動性。

七、家長學校開展訓練活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教詢問服務等形式。

第四章學員考勤制度

八、家長學員在校期間要遵守各項制度。

九、家長學員必需堅持按時到校上課，出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

十、家長學員要仔細聽講做筆記、勤于思索、努力實踐。

第五章優(yōu)秀學員、老師表彰制度

十一、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀老師的評比工作根據(jù)評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學習任務者發(fā)給結業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成果優(yōu)異，效果明顯的學員予以評優(yōu)。

十二、實行召開學員座談會，發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評比優(yōu)秀老師。

十三、不斷總結教學活動的閱歷和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭訓練學校的教學管理及活動狀況進行年度檢查考評，并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭訓練學校進行一次表彰。

第六章檔案資料管理制度

十四、留意和積累有關文件，各種方案，總結、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，映歷年家庭訓練工作的領導管理、組織建設、工作方案、活動開展、工作成效、媒體宣揚等相關狀況。

社區(qū)家長學校管理制度篇8

為了更好地貫徹落實訓練方針，全面提高同學素養(yǎng)，除了要抓好學校的工作外，家庭訓練也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教，家長的素養(yǎng)和訓練方法，對同學的成長起著重要的作用。為了提高家長的素養(yǎng)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校訓練與家庭訓練同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。

一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任詳細分工負責。

二、做好家長學校工作的方案、小結，按時填寫講課日志。

三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤狀況。

四、講課要圍繞教材和專題，仔細備課，留意聯(lián)系實際狀況，深化淺出，形象生動。

五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務工作。

六、準時收回家長反饋材料，并寫出狀況分析。

七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。

八、定期公布家長學校有關工作考核狀況。

九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。

社區(qū)家長學校管理制度篇9

1、凡我校新生家長都應報名參與家長學校，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。

2、每位學員應準時參與聽課，不得隨便曠課，有特別狀況須請假。

3、上課仔細聽講，樂觀參與校內(nèi)各項教學活動。

4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

5、愛惜校內(nèi)內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)內(nèi)物品。

一、制定目的

為了進一步確保家長對學校各類活動的參加率，切實提高家長科學育兒的水平，特制定家長學校學員考核制度。

二、適用范圍

本校家長

三、詳細內(nèi)容

1、遵守學校的有關規(guī)章制度，進入校內(nèi)不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

3、敬重老師，在孩子的訓練上如與老師的意見不全都時，能主動與老師溝通。平常能樂觀協(xié)作學校開展家庭訓練工作。

4、樂觀看閱家長學習資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教閱歷，仔細完成學校布置的每月一道家庭訓練思索題。

5、樂觀參加學校的相關活動，同時支持孩子參與學校的各類活動。

6、依據(jù)以上條件，每年對全部家進步行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

7、評比到的好家長要樂觀總結家教閱歷，學校賜予通報表揚。

社區(qū)家長學校管理制度篇10

一、家長學校要仔細抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執(zhí)行訓練局關工委家庭訓練指導中心下達的《老河口市高中（學校、學校、幼兒園）家長學校

教學工作支配意見》。結合本校實際制定教學方案，并仔細執(zhí)行。

二