幼兒園申報市級示范幼兒園評估

幼兒園申報市級示范幼兒園評估一、基本概況幼兒園創(chuàng)辦于2000年9月，2012年經(jīng)北京 評定為“中國十佳民辦特色幼兒園”.我園總占地面積近 3330平方米，生均占地面積約 12.62平方米，園舍總面積 1680平方米,生均建筑面積約 6.4平方米。我園現(xiàn)有職工24人，其中教師17人，大專以上學(xué)歷教師占人， 保育員人,其他人員配備,崗位設(shè)置、人數(shù)比例符合規(guī)定，現(xiàn)有班級8個，全園共有幼兒264人。近年來，為了優(yōu)化資源配置，改善辦學(xué)條件，幼兒園添置不少配套設(shè)施，較為完備。園內(nèi)綠樹成排，綠草如茵。達到了環(huán)境育人的目的。我園在“以現(xiàn)代理念培養(yǎng)人，以一流管理服務(wù)人，以團隊精神激勵人，以高品質(zhì)教育塑造人”的管理理念指導(dǎo)下，樹立了全心全意為教職工服務(wù)的工作作風(fēng)，形成了健康、自信、進取、奉獻的幼兒園園風(fēng)，營造了尊重、平等、寬容、和諧、支持、合作的精神環(huán)境，達到了一流的管理、一流的服務(wù)、一流的環(huán)境、一流的師資，為幼兒提供一流的保教質(zhì)量的辦園目標(biāo)。近年來，我們堅持正確全面的辦學(xué)思想，注重幼兒的綜合能力，注重形成自己的辦學(xué)特色，在許多方面取得了顯著的成績。二、創(chuàng)建過程為了順利推進各項創(chuàng)建工作，我園認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《安康市幼兒園辦園水平評估方案》的具體要求，積極開展創(chuàng)建市級示范幼兒園的自評、整改和提高工作，主要有：1．成立園長為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評整改工作計劃，層層落實責(zé)任制。2．在教職工中進行廣泛動員和宣傳，使大家對市級評估工作的重要性及意義有正確的認(rèn)識，并全身心投入到自評整改工作中去。3．根據(jù)市級幼兒園評估提出的意見及要求進行整改，漢濱區(qū)教育局在我園評估的報告中指出：“我園辦園思想端正，做到依法辦園，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進、教師隊伍積極向上、師生關(guān)系平等，是社會歡迎、家長放心的幼兒園?！蓖瑫r指出了幾點不足：一是要進一步提高教師設(shè)計活動的能力；二是加強教育教學(xué)管理的辦法。我們把這個意見向全體教職工通告，并依據(jù)意見，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)評估細則，檢查對照，進行整改。在教研活動中，重視教師設(shè)計教學(xué)活動能力的培養(yǎng)，在教科研活動中采用互動學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、科研實踐、反思與研討等方式，提升了教師設(shè)計活動的能力。4．重點推進幼兒園課程體系建設(shè)，不斷完善《園本課程》體系，通過課程建設(shè)強化師資培訓(xùn)力度。促進教師教育觀、兒童觀的轉(zhuǎn)變，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦園水平，積極培育辦學(xué)特色。5．按照示范幼兒園評估方案和評分標(biāo)準(zhǔn)，進行了實事求是的自我評分，評分結(jié)果為：辦園條件 分，辦園水平 分，辦園成果 分。合計得分：分，另外，在全園參與的自評活動后形成了自評報告，經(jīng)過園務(wù)會討論，獲一致表決通過。我們認(rèn)為，本園基本符合示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，特向區(qū)教育局提出評估申請，請審定。三、幼兒園自查情況（一） 辦園條件 自評得分 分園容園貌鎮(zhèn)幼兒園要成為一流的示范園，領(lǐng)導(dǎo)對幼兒教育的一系列問題進行全面的了解及指導(dǎo)，并多次深入幼兒園指導(dǎo)工作。在學(xué)校資金較困難的環(huán)境下，大力投資對幼兒園進行了全方位的改造，新增教學(xué)設(shè)備、新鋪設(shè)人工草坪近700平米。辦園設(shè)施設(shè)備和辦園環(huán)境均達到市一級評估標(biāo)準(zhǔn)，極大地優(yōu)化了幼兒園的整體辦園條件，為幼兒園的發(fā)展注入新的活力。設(shè)施設(shè)備建有職工辦公室，圖書室、接待室、教工廁所，及幼兒專用廁所，桌凳，睡床、鋼琴、電腦、電視機，VCD、玩具等一應(yīng)俱全。幼兒園設(shè)有玩具角、圖書室，有專用的保健箱，常用藥品齊全；玩具配備多，品種多樣，滿足教學(xué)需求，而且無毒無害，訂有多種教育雜志，如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《童話故事》、《習(xí)慣從小養(yǎng)成》、《弟子規(guī)》等，幼兒圖書平均 2.5冊。設(shè)備利用我園的設(shè)備與相關(guān)的資源的配置與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展的整體水平相協(xié)調(diào)，滿足了幼兒、教師、家長的需求。樹立成本意識，設(shè)施設(shè)備向幼兒、教師充分開放，方便師生使用，提高了使用效益。隊伍建設(shè)為了建設(shè)富有生機活力的幼兒園內(nèi)部管理體制，我們樹立了“以人為本”的教育理念，建立與教職工共同成長的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)建快樂、學(xué)習(xí)、合作、分享的學(xué)習(xí)型教師隊伍，邁向追求一流品牌的辦園軌道。（1）、服務(wù)于一切家長孩子“服務(wù)一切家長和孩子”是我園的教育理念。尊重人、關(guān)心人、激發(fā)人，在工作中表現(xiàn)出團隊合作和高度的教育精神，教師與幼兒共同成長，管理者與教師共同成長，在教職工隊伍建設(shè)中，沒有最好，只有更好，教師在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，幼兒園形成了學(xué)習(xí)型的良好氛圍，提高了辦園質(zhì)量和辦園水平。力爭在 2013年進入示范幼兒園行列，把我園建設(shè)成為全面實施素質(zhì)教育的高質(zhì)量有特色的現(xiàn)代化市級示范園。（3）遵守職業(yè)道德 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)我園的教師都能依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護幼兒，都能為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，尊重每一個幼兒，促進每一個幼兒的健康發(fā)展。（3）、嚴(yán)格落實衛(wèi)生保健工作健康的體魄是幼兒和諧發(fā)展的基石，我們將保護幼兒生命安全和身體健康放在工作的首位，追求保育工作無微不至，盡善盡美。1、科學(xué)安排幼兒體格鍛煉活動我園利用開闊的戶外活動空間，開展形式豐富、科學(xué)有效的體育活動。保證每天戶外活動兩小時，根據(jù)不同年齡、季節(jié)，充分利用自然條件（陽光、空氣、水）鍛煉身體，增強體質(zhì)。2、做好疾病預(yù)防工作為每個幼兒建立健康檔案，按上級有關(guān)規(guī)定，配合鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進行健康檢查，歷年預(yù)防接種率均達到90%以上。積極預(yù)防傳染性疾病，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒、隔離和預(yù)防制度，管理好傳染源，與防疫部門及社區(qū)健康服務(wù)中心保持密切聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)疫情及時采取預(yù)防措施，防患于未然。3、始終把安全工作放在首位加強對幼兒的安全教育，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法。把每年的4月、11月定為“安全月”，開展安全主題活動，進行安全知識教學(xué)，定期組織幼兒進行火警逃生演習(xí)，提高幼兒的自我保護能力。與每位教師、幼兒之間簽定了《安全責(zé)任書》，成立了安全組織小組，各部門定期進行自查、互查，并予書面記錄，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，要求在最短時間內(nèi)整改。高度重視安全意識的培養(yǎng)。我園還建立了幼兒接送制度、教師值班安全制度等，由于安全工作抓的得力、扎實，我園自辦園以來，無一例重大安全事故發(fā)生。我們對教師的要求是：安全是對幼兒進行教育的前提，沒有安全、就不談教育。時刻做到安全警鐘長鳴。（二）辦園水平 自評得分 43.5分辦園方向我園一直把課程改革作為立園之本，密切關(guān)注國內(nèi)外幼教改革的新動態(tài)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“集諸家之長，走自己的路”，探索適合我園實際的全方位多元化的課程模式。全方位是指對幼兒進行身心全面健康發(fā)展的教育；多元化是指以培養(yǎng)健康、快樂兒童為目的，集活動性、游戲性、情景性、知識性、靈活性于一體化；教師指導(dǎo)的集體活動、幼兒自主的小組活動與個別活動一體化；家庭教育、社會教育、幼兒園教育一體化的教育。園務(wù)管理我園有辦園的長期規(guī)劃，針對實際，立足長遠，規(guī)模日見擴大。我園有幼兒園工作計劃，教師有教學(xué)計劃，目標(biāo)明確，措施具體。幼兒園健全了一系列的規(guī)章制度，如《幼兒園管理條例》《幼兒園教師職責(zé)》、《教師安全責(zé)任書》等。各種檔案齊全，分類規(guī)范。幼兒園班額適中，嚴(yán)格教育教學(xué)1.以“爸爸媽媽看過來”為主題，組織家長會、親子活動。認(rèn)真開展了教研，組織了戶外體育活動、室內(nèi)區(qū)域活動的觀摩，加強活動的目的性和實效性，達到了以教研促教學(xué)的目的，通過教研活動較好的解決班級教學(xué)工作中存在的實際問題；加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題教育活動的融合，做到突出幼兒年齡特點，充分的發(fā)揮了環(huán)境的教育作用；加強了教師在組織活動中與幼兒間的融入，體現(xiàn)出了教師與幼兒間的和諧、平等的關(guān)系；3、有目的的組織教師進行外出、參觀、學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的實效性。加強了跟班指導(dǎo)和集體評議，教師教育手段和隨機教育以及觀察幼兒的能力提高了。(三)辦園成果 自查得分22.5分幼兒的發(fā)展在我園教師的教育和指導(dǎo)下，我們通過幼兒感興趣的教育活動，幫助幼兒達到身體和情緒的健康，使幼兒成為一個快樂的人。我們給孩子們提出的口號是：孩子的生活即游戲！我們以全體教工積極的精神狀態(tài)、負責(zé)的工作作風(fēng)，來熏陶孩子自信、樂觀的性格；以一個有序、整潔、支持的物質(zhì)環(huán)境，來促成孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子們通過參加一系列的活動，已經(jīng)具有一定的想象能力，會大膽的用語言、美術(shù)、歌曲等來表達自己的情感和愿望，并且具有勇敢精神和一定的責(zé)任感。A3——B11特色績效我園積極開展教研活動，學(xué)校重視文藝工作，每學(xué)期舉行一次文藝演出，集體操展示。幼兒才藝和教學(xué)成果，深受家長好評。經(jīng)過一系列的措施和努力，得到了上級有關(guān)部門的成分肯定。三、存在問題及發(fā)展構(gòu)想1．由于我園是學(xué)校辦的。教職工個體差異差距較大，雖然通過努力有了很大的進步，但與高品質(zhì)的教育要求還存在一定距離，所以我園要繼續(xù)加強對教職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化的程度，以滿足社會不斷發(fā)展的需要。2．加大力度提高教師利用現(xiàn)代化教育手段的能力，不斷豐富幼兒園教育