2023年幼兒園個人述職報告報告

2023年幼兒園個人述職報告報告幼兒園個人述職報告報告優(yōu)秀總結(jié)這段時間的工作情況，有付出也有收獲，需要寫一份述職報告，提前打算好述職報告可以讓我們在述職的時候更加有信心的，下面是我為您共享的幼兒園個人述職報告下面是我為大家整理的幼兒園個人述職報告報告優(yōu)秀,供大家參考。

總結(jié)這段時間的工作情況，有付出也有收獲，需要寫一份述職報告，提前打算好述職報告可以讓我們在述職的時候更加有信心的，下面是我為您共享的幼兒園個人述職報告報告優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。

幼兒園個人述職報告報告篇1

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了?；仡櫞颐^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學(xué)期中，我能夠樂觀地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，專心、詳細(xì)地做筆記，樂觀參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、敬重老老師，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，樂觀響應(yīng)園里面的各項活動。

這一學(xué)期，幼兒園”活動很多，每一項我都樂觀參加了，每日都在忙勞碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的老師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域來說吧！我知道操作是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒進展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感愛好的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀察，我知道了是由于水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不當(dāng)心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要漸漸的擺，孩子們對它失去了愛好。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的方法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初，我們與家長進行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也專心地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們溝通孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長協(xié)作，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒閱歷，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，準(zhǔn)時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、溝通。

在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成果，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會更努力，討論探究、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培育出一批新時代素養(yǎng)高，全方面進展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，樂觀思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力氣，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

幼兒園個人述職報告報告篇2

??望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的吵鬧聲。一年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

??這學(xué)期我擔(dān)任小?。?）班的班主任。里面有著一群活潑可愛的小伴侶，和他們在一起，感覺過得很快樂。這個班的小伴侶還很小，還很不懂事。剛?cè)雸@時，別說自理能力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過一年的努力，我們班小伴侶可以說進步很快，家長反映也不錯。自理能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和激勵，使幼兒能夠更有信心，更樂觀地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并準(zhǔn)時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我執(zhí)行的是準(zhǔn)時分析原因，該批判的批判，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律。

??在我們的努力下，幼兒開頭喜歡上幼兒園了，喜歡與小伴侶一起上課、做游戲了，也結(jié)識了許多好伴侶。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自理能力。看著他們在教室里玩耍玩鬧的樣子，我不禁舒了口氣，心里甜滋滋的，為了他們，再苦再累也是值得的。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特殊是美術(shù)、手工等動手方面和念兒歌、唱歌等表演方面都有了很好的成果。我們高興的同時也得到了家長的肯定。

??本學(xué)期，我堅持不遲到，不早退，常常提前到園，組織好幼兒的晨間活動。這學(xué)年的相互聽課對我?guī)椭艽?，各位老老師的評析使我在上課方面知道自己哪些地方不好，哪些地方好。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以我要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。因此，今后假如有機會的話，多到別的幼兒園看看別的老師是怎么上課的和怎么為幼兒開展活動的，讓自己多參考、多學(xué)習(xí)。本學(xué)期的工作即將告一段落，但不代表我的工作就此打住，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做得不到位的工作加以改善，做得好的方面也繼續(xù)保持，信任通過我們兩位老師的共同努力，我們的班級工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，信任也能取得更大的收獲。

幼兒園個人述職報告報告篇3

??轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束，回顧了這學(xué)年工作，真是有很多感受。幼兒老師的工作無疑是繁瑣的，但是在這繁瑣中我也收獲了很多。現(xiàn)進行述職報告如下：

??一、留意培育孩子的自理能力，增加幼兒的自信

??幼兒自理能力的獨立是孩子進展的第一步，由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多，使不少幼兒失去進展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：自己玩的玩具自己不會整理，同伴之間不懂得相互謙讓。戶外活動時扭扭捏捏，不懂得放開。要重點激發(fā)幼兒自理的樂觀性，增強幼兒的自信心。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。

??二、教育保育方面

??在教學(xué)上，針對中班幼兒心理情況，我們開展了個項主題教學(xué)活動，以進展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動，并運用多種教學(xué)方法。從幼兒的實際動身，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。

??在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動中學(xué)習(xí)，培育幼兒創(chuàng)新的精神，培育他們自主、自立。敬重幼兒身心進展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，進展其奇怪???心，讓他們主動學(xué)習(xí)。

??在教育過程中，由于先天素養(yǎng)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心進展的可能性和進展水平都存在差異，這就需要我們老師做到：留意個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康進展。首先我們從了解孩子入手，準(zhǔn)時把握幼兒各方面的表現(xiàn)，把握個體素養(yǎng)的進展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒執(zhí)行不同的教育方法。

??三、留意與幼兒之間的情感溝通

??我們很留意與幼兒的情感溝通。熱愛并敬重我們的每一位幼兒，有了這樣的心態(tài)，師生之間就有了和諧的狀態(tài)，許多的事情都得到了解決，無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱忱和幫助。幫助他們建立自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗幼兒則為其提供適合展現(xiàn)他們的自我空間。熱愛和敬重每一位幼兒，與幼兒公平相處，讓幼兒接受你就能主動接受你的教育。

??四、重視家園聯(lián)系的作用

??要擅長家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和協(xié)作，這學(xué)年我們通過多種渠道與家長溝通，如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄。針對每一位幼兒的情況執(zhí)行不同的方式進行溝通，在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。

??當(dāng)然，有了收獲當(dāng)然也有不少的不足，只有擅長總結(jié)，和反思才會有所提高和進步，多聽老老師的優(yōu)質(zhì)課，從中獵取閱歷，快速的提升自己，希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機會的同時也幫助我指出不足，我將專心反思努力改進。

??關(guān)于幼兒園老師的個人述職報告4

??時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了?；仡櫞颐^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

??在這學(xué)期中，我能夠樂觀地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，專心、詳細(xì)地做筆記，樂觀參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、敬重老老師，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，樂觀響應(yīng)園里面的各項活動。

??這一學(xué)期，幼兒園”活動很多，每一項我都樂觀參加了，每日都在忙勞碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的老師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域來說吧！我知道操作是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒進展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感愛好的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀察，我知道了是由于水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不當(dāng)心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要漸漸的擺，孩子們對它失去了愛好。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的方法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

??幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初，我們與家長進行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也專心地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們溝通孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長協(xié)作，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒閱歷，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，準(zhǔn)時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、溝通。

??在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成果，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會更努力，討論探究、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培育出一批新時代素養(yǎng)高，全方面進展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，樂觀思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力氣，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

幼兒園個人述職報告報告篇4

??有位詩人曾說過：“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，而我就從事著這份平凡的職業(yè)。在這平凡的崗位上，我用我的信心、愛心和責(zé)任心換取了孩子的快樂，同時也贏得了家長的放心。

??“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”！

??首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我這一學(xué)期擔(dān)任小班班主任。通過帶小班，我受益匪淺。也深刻地體會到了小班老師的不易和偉大。對于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來說，他們最需要老師的愛。我不厭其煩地將愛帶給每一個孩子，耐心地親切地安撫他們的情緒，讓他們喜歡老師、喜歡上幼兒園。正由于我們班孩子年齡小，因此本學(xué)期主要圍繞護理工作、一日活動常規(guī)、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培育及家園合作這四方面開展。

??一、護理工作。

??由于我們班孩子較小，所以把保育放在首位。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，專心做好晨檢工作。進餐時，每位老師負(fù)責(zé)一桌，努力勸說每個孩子保質(zhì)保量的進食、保證孩子的正常飯量。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒馬上督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每日做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

??二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培育。

??小班幼兒在學(xué)期初，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。因此，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《靜悄悄》教育幼兒每日午睡要安靜，不能講話；通過《玩具玩具我愛你》培育幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，玩了要送玩具寶寶回家。不任意干擾別人等等。又通過《輕輕拿、輕輕放》引導(dǎo)幼兒在搬放小椅子時要輕，送碗和水杯也要輕輕的?！缎∈掷∈帧纷層變褐兰w外出時要排好隊，小手拉小手，不能隨便放開。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

??三、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培育

??剛開學(xué)的時候，班上很多孩子都不會拿調(diào)羹自己吃飯，每餐都要老師喂；上廁所要老師給他們脫褲子、提褲子；垃圾也隨處亂扔.....針對這些情況，我們設(shè)計了很多朗朗上口的兒歌和歌曲。如《我是乖孩子》教育幼兒自己吃飯、穿脫衣服和鞋子。《小手洗得真干凈》教育幼兒要飯前便后要洗手。《垃圾桶張著嘴》引導(dǎo)幼兒垃圾不能隨處亂扔，要放垃圾桶。通過這些活動的開展，目前，我們班大多數(shù)孩子能自己吃飯、穿脫衣服和鞋子并進行簡潔的整理。也養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。還會用簡潔的禮貌用語和同伴和老師問好了。

??四、家園合作。

??擅長與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協(xié)作。每日利用接送時間，我都準(zhǔn)時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予準(zhǔn)時的激勵和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我準(zhǔn)時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，讓家長感受到老師時時在關(guān)心他們的孩子。

??班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，作為一名年輕的老師，我的工作閱歷不是特殊豐富，工作中一定有不足之處，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，老師們看到了，總能準(zhǔn)時、耐心的進行指導(dǎo)，使我班能跟上全園的水平。今后我將會更加努力，留意學(xué)習(xí)、不斷充實自己，爭取在下學(xué)期的工作中取得更好的成果！

幼兒園個人述職報告報告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)xx年了，從事幼教工作已有x年多?；仡欉^去，有成果也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié)：

一、政治思想方面：

身為一名幼兒老師，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛惜幼兒。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、教育教學(xué)方面

(一)保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的