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文檔簡介
第第頁數學人教A版(2023)選擇性必修第一冊1.1.1空間向量及其線性運算(共32張ppt)(共32張PPT)
1.1.1空間向量及其線性運算
第一章空間向量與立體幾何
人教A版2023選修第一冊
學習目標
1.經歷向量及其運算由平面空間推廣的過程,了解空間向量
的概念;
2.掌握空間向量的加法、減法、數乘運算及其表示;
3.掌握空間向量加法、減法、數乘的運算律;
4.借助向量的線性運算的學習,提升數學運算素養(yǎng).
01復習回顧
PARTONE
起點
終點
定義
空間中既有大小又有方向的量叫做向量。
模長
記作
表示方法
(2)幾何表示法:有向線段
(1)代數表示法:
空間向量的大小叫做空間向量的長度或模
復習回顧
(1)空間向量的加減法
a
b
a
b
O
A
B
C
復習回顧
(2)實數與向量的積
與平面向量一樣,實數λ與空間向量a的乘積λa仍然是一個向量,稱為向量的數乘運算,記作λa,其長度和方向規(guī)定如下:
①|λa|=____.
②當λ>0時,λa與向量a方向相同;當λ<0時,λa與向量a方向;當λ=0時,λa=0.
(3)空間向量數乘運算滿足以下運算律
①λ(μa)=______;②λ(a+b)=________;
③(λ1+λ2)a=_________.
相反
|λ||a|
(λμ)a
λa+λb
λ1a+λ2a
復習回顧
02共線向量
PARTONE
共線向量
探究:對任意兩個空間向量a,b,如果a=λb(λ∈R),a與b有什么位置關系?反過來,a與b有什么位置關系時,a=λb
類似于平面向量共線的充要條件,對任意兩個空間向量a,b(b≠0),a∥b的充要條件是存在實數λ,使a=λb
(1)共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量(或平行向量),
記作
共線向量
(2)共線向量定理
共線向量
如圖,O是直線l上一點,在直線l上取非零向量a,則對于直線l上任意一點P,可知=λa,把與向量a平行的非零向量稱為直線l的,直線l上任意一點都可以由直線l上的一點和它的方向向量表示.
(3)方向向量
方向向量
O
P
共線向量
由知存在唯一的t,滿足
如圖,l為經過已知點A且平行已知非零向量的直線,
對空間任意一點O,
所以
即
若在l上取則有
①和②都稱為空間直線的向量表示式,空間任意直線由空間一點及直線的方向向量唯一決定.
l
A
B
P
O
若點P是直線l上任意一點,則
①
②
共線向量定理的推論
共線向量
特別的,當t=時,則
A
B
P
O
t
1-t
P點為A,B的中點
共線向量
A、B、P三點共線
總結
共線向量
-8
共線向量
2.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E在A1D1上,且,F在對角線A1C上,且,求證:E,F,B三點共線.
解:設a,=b,=c,
∵,,∴,,而==b
∴=b,==.
∴,又,
∴=,即E,F,B三點共線.
共線向量
反思感悟向量共線的判定及應用
(1)判斷或證明兩向量a,b(b≠0)共線,就是尋找實數λ,
使a=λb成立,為此常結合題目圖形,運用空間向量的
線性運算法則將目標向量化簡或用同一組向量表達.
(2)判斷或證明空間中的三點(如P,A,B)共線的方法:是否
存在實數λ,
03共面向量
PARTONE
共面向量
1.共面向量:平行于同一平面的向量,叫做共面向量.
共面向量
思考:空間任意兩個向量是共面向量,則空間任意三個向量是否共面?
不一定,如圖所示,空間中的三個向量不共面.
共面向量
探究1:如果空間向量p與兩個不共線向量a,b共面,那么可將三個向量平移到一個平面內,則有p=xa+yb
共面向量
探究2:對空間兩個不共線向量a,b共面,有p=xa+yb,那么向量p與向量a,b有什么位置關系?
C
∵xa,yb分別與a,b共線
∴xa,yb都在a,b確定的平面內,且平行四邊形也在a,b確定的平面內
∴p=xa+yb在a,b確定的平面內。
共面向量
三個向量共面的充要條件:向量p與不共線向量a,b共面的充要條件是存在_____的有序實數對(x,y)__________
共面向量定理
唯一
p=xa+yb
推論:若已知點P在平面ABC內,則有=+y或
=x+y+z(x+y+z=1)
共面向量
P與A、B、C共面
總結
共面向量
1.(多選)對空間任一點O和不共線的三點A,B,C,能得到
P,A,B,C四點共面的是()
BC
共面向量
共面向量
3.(多選)下列條件中,使M與A,B,C一定共面的是()
解析A選項中,3-1-1=1,四點共面,
∴點M,A,B,C共面.
AC
共面向量
且M,A,B,C四點共面,
√
共面向量
5.如圖,已知平行四邊形ABCD,從平面AC外一點O作射線OA,OB,OC,OD,在四條射線上分別取點E,F,G,H,使
證明:四點E,F,G,H共面
四點共面→有公共起點的三個向量共面
嘗試用空間向量解決立體幾何問題
共面向量
證明:
·
方法總結
選擇恰當的向
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