華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) (民族和睦與中外交流史)隋唐時(shí)期新課件_第1頁(yè)
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) (民族和睦與中外交流史)隋唐時(shí)期新課件_第2頁(yè)
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) (民族和睦與中外交流史)隋唐時(shí)期新課件_第3頁(yè)
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) (民族和睦與中外交流史)隋唐時(shí)期新課件_第4頁(yè)
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) (民族和睦與中外交流史)隋唐時(shí)期新課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

民族和睦與對(duì)外交流

第一單元隋唐時(shí)期圖4-28開(kāi)元29年唐朝疆域圖

東到大海,西達(dá)安西、蔥嶺等廣大地區(qū),北抵蒙古高原,南及南海隋朝疆域圖唐朝疆域圖比一比:唐朝疆域和隋朝疆域相比,在哪些方向上有明顯的拓展?想一想:這些拓展的地區(qū)有什么共同特點(diǎn)?唐朝與吐蕃的關(guān)系:①文成公主入藏:過(guò)程:影響:7世紀(jì)初,西藏地區(qū)的吐蕃興起,松贊干布統(tǒng)一吐蕃后,幾次派人到長(zhǎng)安求婚,(638)唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏對(duì)加強(qiáng)唐蕃友好和發(fā)展吐蕃經(jīng)濟(jì)文化起到重要作用,直到今天仍深受西藏人民的愛(ài)戴。唐朝的民族關(guān)系請(qǐng)結(jié)合P92閱讀卡內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)文成公主出嫁吐蕃,主要帶去了哪些東西?

———_________________________________佛學(xué)醫(yī)學(xué)農(nóng)業(yè)手工業(yè)經(jīng)過(guò):影響:8世紀(jì)初,唐朝又將金城公主嫁到吐蕃,吐蕃首領(lǐng)在給唐朝皇帝的信件里說(shuō),吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。此后一百多年時(shí)間里,雙方使節(jié)往來(lái)頻繁,唐蕃關(guān)系日益密切。

(開(kāi)元十八年,尺帶珠丹給唐玄宗上書(shū))外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂(lè)?!杜f唐書(shū)·吐蕃傳》討論:為什么周邊少數(shù)民族首領(lǐng)愿與中原王朝和親?②金城公主入藏:

“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!?/p>

——唐太宗比較開(kāi)明的民族政策。

過(guò)去的統(tǒng)治者只重視中原漢族,輕視邊疆的少數(shù)民族,我與他們不同,我對(duì)少數(shù)民族一視同仁。唐朝的民族關(guān)系小結(jié):①總體特征:②民族政策:③影響:比較融洽。唐太宗采取開(kāi)明的民族政策。你能找出唐朝時(shí)與中國(guó)有交往的國(guó)家和地區(qū)嗎?唐朝的對(duì)外交往1、唐與天竺——玄奘西游①原因:②經(jīng)歷:

玄奘是唐太宗時(shí)的高僧,他在研習(xí)佛教經(jīng)典時(shí),感到說(shuō)法紛紜,無(wú)法解答,于是產(chǎn)生了去天竺求法的念頭。天竺在地理范圍上大致相當(dāng)于今天的印度半島。

玄奘歷經(jīng)艱難到達(dá)那里,在天竺游歷17年,遍訪(fǎng)有名的佛教寺院,并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師。那爛陀寺遺址③回國(guó):

貞觀后期,玄奘攜帶大量佛學(xué)經(jīng)典回到長(zhǎng)安。④成就:a.精通梵文、漢文,翻譯了許多佛經(jīng)。b.根據(jù)西行見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》,記述了西域和天竺的佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等,是研究中亞、印度半島等地歷史和佛學(xué)的重要典籍。《大唐西域記》玄奘負(fù)笈圖玄奘西行印度玄奘的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?

為求取真經(jīng)不畏艱險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓、好學(xué)不倦。2、唐與日本——遣唐使

日本與中國(guó)是一衣帶水的國(guó)家。大化改新后,日本更加積極地向唐朝學(xué)習(xí),前后十多次派遣使者到唐朝,這些人被稱(chēng)為“遣唐使”。同來(lái)的還有留學(xué)生、留學(xué)僧等。使團(tuán)規(guī)模龐大,少則兩百人,多至五六百人。

遣唐使吉士長(zhǎng)丹遣唐使船遣唐使印遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及風(fēng)俗習(xí)慣等帶回日本。唐朝文化對(duì)日本的影響制度:三省六部制、均田制、租庸調(diào)制建筑:唐招提寺、平城京文字:平假名(草書(shū))、片假名(楷書(shū)偏旁)服裝:和服(隋服、唐裝)節(jié)日:除夕、元宵、清明、中秋、端午、七夕、重陽(yáng)等此外:茶道、花道、劍道、書(shū)法、中草藥等3、唐與日本——鑒真東渡:①時(shí)間:唐玄宗時(shí)②經(jīng)過(guò):

受日本僧人邀請(qǐng),鑒真前后五次率眾渡海去日本,均告失敗。后來(lái),鑒真雙目失明,但他矢志不渝,第六次東渡成功,受到日本天皇的隆重歡迎。③貢獻(xiàn):

鑒真留居日本十年,除傳播佛教外,還將盛唐的醫(yī)藥、建筑、雕塑、繪畫(huà)術(shù)和知識(shí)介紹到那里,成為中日文化交流史上的一段佳話(huà)。郭沫若:鑒真盲目航東海,一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道義,唐風(fēng)洋溢奈良城。

學(xué)習(xí)佛法傳授佛法天竺為中日文化交流做出貢獻(xiàn)日本為中印文化交流做出貢獻(xiàn)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前﹑百折不撓﹑勇于開(kāi)拓玄奘西行鑒真東渡“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表貢獻(xiàn)到達(dá)地方目的優(yōu)秀品質(zhì)課堂小結(jié)唐朝遣唐使鑒真東渡日本傳播佛教;將盛唐的醫(yī)藥、建筑、雕塑知識(shí)介紹到日本玄奘西游天竺傳播唐朝文化;學(xué)習(xí)佛法;《大唐西域記》。對(duì)內(nèi)對(duì)外民族和睦友好交流總體特征:比較融洽。民族政策:唐太宗采取開(kāi)明的民族政策。唐與吐蕃:文成公主入藏、金城公主入藏、“合同為一家”。

今天也應(yīng)實(shí)行開(kāi)明的民族政策,加緊開(kāi)發(fā)民族地區(qū),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮。

唐時(shí)開(kāi)明的民族政策對(duì)我們今天有哪些啟示?課后拓展第一,我們必須有穩(wěn)定的政治局面,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的政策。第二,提高自身素質(zhì),努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。第三,學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷,在傳播先進(jìn)文化的同時(shí),要善于吸取其精華,為己所用。課后拓展

今天的中國(guó)正處于改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的時(shí)期。我們能從唐朝對(duì)外交往中,得到什么啟示?民族和睦與中外交流

第一單元隋唐時(shí)期唐朝前期邊疆各族分布圖南詔開(kāi)明的民族政策2、唐朝中央政府的威望得到大大的提高。1、唐太宗被尊為“天可汗”(即各族共同的君主)。3、“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!蔽某晒魅氩赝罗乾F(xiàn)在哪個(gè)民族的祖先?他們生活在什么地方?藏族青藏高原7世紀(jì)時(shí)誰(shuí)統(tǒng)一了青藏高原?640年,唐太宗答應(yīng)將誰(shuí)嫁給了他?松贊干布——贊普文成公主回紇南詔吐蕃7世紀(jì)時(shí),吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。文成公主入藏:唐太宗時(shí),吐蕃(藏族的祖先)的贊普(君主)松贊干布,多次請(qǐng)求通婚。640年,唐太宗答應(yīng)641年,文成公主入藏

《步輦圖》上圖中哪一位是吐蕃使者祿東贊?你判斷的依據(jù)是什么?文成公主入吐蕃

祿東贊有些緊張,神態(tài)十分恭敬,說(shuō)明他對(duì)求婚這件事十分重視,生怕遭到拒絕。唐太宗則很安詳,說(shuō)明他已胸有成竹,準(zhǔn)備答應(yīng)吐蕃的求婚。

文成公主入吐蕃路線(xiàn)圖唐蕃古道上的日月山文成公主入藏壁畫(huà)松贊干布文成公主1994年,布達(dá)拉宮被列為世界文化遺產(chǎn),它是西藏地區(qū)現(xiàn)存最大、最完整的宮堡式建筑群,是世界上,海拔最高的大型古代宮殿。也是世界上最高的大型古代宮殿。世界屋脊的明珠--布達(dá)拉宮

如果你跟隨文成公主入藏,你能幫她做哪些有益于吐蕃的事?

你認(rèn)為文成公主入藏有何重要意義?唐蕃會(huì)盟碑患難相恤暴掠不作唐洛陽(yáng)揚(yáng)州敦煌曲女城玉門(mén)關(guān)高昌平城京蔥嶺拂菻大食波斯天竺日本流求渤海東海海南日本海太平洋洋度印阿拉伯海海紅海黑海中地海里非洲亞洲新羅阿拉伯半島(東羅馬帝國(guó))廣州灣斯波長(zhǎng)安陸路交通線(xiàn)海路交通線(xiàn)唐朝中外交往玄奘西行玄奘玄奘唐代高僧,法相宗創(chuàng)始人,佛經(jīng)翻譯家、旅行家。俗姓陳,名祎,洛州緱氏人。幼年家貧,父母早喪,13歲出家,20歲在成都受具足戒。曾游歷各地,參訪(fǎng)名師。627年他從長(zhǎng)安出發(fā),西行求法。645年正月,玄奘帶著657部佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。后從事佛經(jīng)翻譯工作。20年間譯出佛經(jīng)75部1335卷。他還根據(jù)旅途見(jiàn)聞,寫(xiě)了一本《大唐西域記》,記載了親歷的110國(guó)、傳聞的28國(guó)的情況。

盛唐時(shí),中國(guó)國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化往來(lái)十分頻繁。與唐朝建立經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的國(guó)家很多,主要有:新羅、日本、天竺、中亞諸國(guó)、波斯、大食。中國(guó)與天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘。(天竺:即指今天的印度、巴基斯坦和孟加拉)請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)玄奘西行這部分內(nèi)容考慮以下問(wèn)題:⒈玄奘為什么西行?結(jié)合“玄奘西行”圖,說(shuō)說(shuō)西行的經(jīng)過(guò)⒉玄奘的重大貢獻(xiàn)有哪些?⒊玄奘的哪些精神值得你學(xué)習(xí)?⒋討論:《西游記》中有關(guān)唐僧的描繪與你所了解的玄奘有什么不同?海東河黃長(zhǎng)江唐吐蕃竺天斯波海里咸海長(zhǎng)安邏些城吐火羅狼揭羅廣州洛陽(yáng)幽州拉薩北京秦州涼州瓜州敦煌高昌龜茲碎葉怛羅斯城迦濕彌羅颯秣建喝盤(pán)陀活路城缽伐多羅薩他泥濕伐羅缽羅耶伽阿點(diǎn)婆翅羅奔那伐彈那那爛陀王舍城迦摩縷波建志補(bǔ)羅跋祿羯占婆蘇剌侘印度孟加拉灣阿拉伯海阿拉伯半島阿曼灣洋度印去回玄奘西游路線(xiàn)唐玄奘西游那爛陀寺遺址《玄奘取經(jīng)回長(zhǎng)安圖》

玄奘歷盡千辛萬(wàn)苦去天竺取經(jīng),在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?

從天竺取回佛經(jīng),寫(xiě)成《大唐西域記》一書(shū),促進(jìn)我國(guó)佛學(xué)研究,促進(jìn)中印文化交流。想一想《大唐西域記》書(shū)影大雁塔玄奘的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?為求取真經(jīng)不畏艱險(xiǎn)勇于開(kāi)拓好學(xué)不倦說(shuō)一說(shuō)玄奘《西游記》《大話(huà)西游》課本17頁(yè)的《思考與討論》

唐朝與日本的交往

說(shuō)說(shuō)遣唐使是怎么回事?

遣唐使就是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。遣唐使的文化交流活動(dòng),對(duì)日本的生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,是日本社會(huì)進(jìn)步的使者。遣唐使船

唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,你能在現(xiàn)實(shí)生活中找出一些嗎?

遣唐使中國(guó)唐代時(shí),日本派赴中國(guó)的使節(jié)團(tuán)。唐朝代隋以后,日本沿襲遣使入隋的舊制,繼續(xù)派出遣唐使。630年第一次遣使,最后一次在838年。初期使團(tuán)共200余人,乘船2艘,以后增為4艘,人數(shù)增至500余人。阿倍仲麻呂(晁衡)日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺;明月不歸沉碧海,白云愁色滿(mǎn)蒼梧。

——李白唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了哪些影響?

唐朝的官制、法律制度等影響了日本,日本的文字、建筑、服裝、習(xí)俗等都頗有唐代遺風(fēng)。閱讀史料:一、日本的社會(huì)政治變革運(yùn)動(dòng),發(fā)生于646年,此年為大化元年。革新派以唐朝律令制度為藍(lán)本,參酌日本舊習(xí),從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革,規(guī)定了中央集權(quán)的封建國(guó)家體制,并詔書(shū)公布改新的內(nèi)容,律令嚴(yán)格劃分良賤的身份制。大化改新是日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)的標(biāo)志。⑴政治上:仿效唐朝進(jìn)行政治改革(大化改新)⑵文化上:參考漢字,創(chuàng)制了日本文字二、材料三:唐朝VS日本(社會(huì)生活)日本平城京唐長(zhǎng)安城朱雀大街朱雀大街西市西市東市東市日本的和同開(kāi)珎(始鑄于708年)唐朝的開(kāi)元通寶(始鑄于621年)唐代斗茶日本茶道劍道⑶社會(huì)生活:社會(huì)生活、習(xí)俗、飲食、服飾等方面保留了唐朝人的某些風(fēng)尚鑒真東渡鑒真(688~763年)揚(yáng)州江陰人,俗姓淳于。原為揚(yáng)州大明寺高僧,精通佛經(jīng)和醫(yī)學(xué)。日本僧人榮睿.普照等曾邀請(qǐng)他去日本,先后五次東渡,均未成功。753年,已雙目失明的鑒真帶著弟子第六次東渡,到達(dá)日本。他帶去佛教經(jīng)典以及建筑、雕刻和醫(yī)學(xué)等知識(shí),對(duì)促進(jìn)中日文化交流和日本文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。鑒真在日本十年,深受日本人民的崇敬,死后葬在日本的唐招提寺。供奉在日本唐招提寺內(nèi)的鑒真坐像(在日本傳播佛教、醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書(shū)法繪畫(huà)等。)說(shuō)一說(shuō):(1)鑒真東渡的經(jīng)過(guò)(2)他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)(不畏艱難,持之以恒,終成大業(yè)的志向。)

(3)鑒真為什么被稱(chēng)為“天平之甍”返回鑒真坐像鑒真為中日友好做出了哪些貢獻(xiàn)?1、傳布佛教(律宗初祖)2、介紹醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書(shū)法繪畫(huà)等(天平之甍)鑒

真鑒真盲目航東海,一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城。

——郭沫若想一想:鑒真與玄奘的共同之處是什么?

都生活在唐朝,都是僧人,都對(duì)唐與鄰邦的友誼和文化交流做出重大貢獻(xiàn),都為完成自己的使命出生入死,歷盡艱辛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論