大班 體育活動

一一）大班體育活動“踏踏樂”#動作要領(lǐng)：球在身體的前方，一邊單手連續(xù)拍球,一邊在平衡板上行走,保持身體平衡,動作協(xié)調(diào)，控制好球使其不掉落。2、幼兒自由練習在平衡板上行進運球。注:教師請個別幼兒進行嘗試表演，分享交流：怎樣才能保持平衡,動作協(xié)調(diào)且使球不掉落.3、幼兒再次練習在平衡板上運球。四、游戲：“我是運球小能手”1、預賽。玩法:在教師發(fā)出口令后，每組第一個幼兒開始運球，當前一位幼兒結(jié)束運球時下一個開始運球,依次進行直至最后一名幼兒完成游戲.當球掉落時,幼兒就從掉落處繼續(xù)進行游戲。2、決賽。3、放松運動，結(jié)束游戲。延伸：1、可依次增加平衡板的高度，或在幼兒熟練后加快幼兒運行速度，提高游戲難點。七）大班體育活動“我是籃球小明星”目標:（1）練習繞障礙延S型曲線運球的動作技能。2）能上下協(xié)調(diào)及手眼協(xié)調(diào)一致的進行曲線運球.3）能積極參與運球活動，體驗運球接力的樂趣準備:（1）了解曲線運球,會做球操，玩過“花樣傳球”的游戲。（2）材料：人手籃球一個。（3）環(huán)境：寬闊，安全的場地。重難點：重點：曲線運球,身體隨球運行,保持求不掉。難點：連貫,協(xié)調(diào)的拍運球。過程:一、熱身運動：隨音樂慢跑一圈進入活動場地,站成六路縱隊做球操。二、練習曲線運球.1、幼兒四散自由練習運球.2、幼兒復習直線運球動作.3、幼兒探索曲線運氣動作技能,請個別幼兒示范。4、教師講解并示范曲線運球的動作要點。動作要點：在曲線運球過程中，身體隨球移動并保證求不掉落。5、幼兒再次聯(lián)系曲線運球。6、幼兒成六路縱隊魚貫練習曲線運球。（2-3遍）三、游戲“曲線運球接力”玩法及規(guī)則：幼兒在起跑線后站成六路縱隊，在教師發(fā)出口令后,第一排幼兒開始曲線運球，繞過標志物后返回從兩側(cè)返回，雨下一位擊掌后，下一位方可出發(fā)，依次進行直到最后一名幼兒.最先返回組勝利.（可重復游戲）1、師幼討論小姐后，再次比賽。四、放松運動,結(jié)束活動延伸:1、創(chuàng)設各種路線進行運球游戲。2、開展多樣“花樣運球”活動（八）大班體育活動“重建家園”

目標:1目標:1）攜物側(cè)身鉆過不高于50厘米高的障礙物.（2）有較強的的責任意識,能積極的與教師一起制定游戲規(guī)則。（3）樂于幫助他人，不怕困難。準備：（1）材料:拴在支架上的橡皮筋若干（高度可調(diào)整）,中大型積木若干，鐵圈若干，路線圖（4份）。（2）環(huán)境:寬闊、安全、布置好的的游戲場地。重難點:重點：側(cè)身鉆過50厘米的橡皮筋。難點:在側(cè)身鉆時，身體不可觸碰到支架上的橡皮筋，動作協(xié)調(diào)，靈活。過程:一、幼兒走跑交替入場,跟隨音樂進行律動.二、引出游戲“重建家園”,學習側(cè)身爬。1、教師交代游戲的過程，激發(fā)幼兒參與興趣。2、側(cè)身爬動作練習。3、自由交流、嘗試側(cè)身爬50厘米高的障礙物。4、幼兒個別示范,教師補充說明動作要點，幼兒再次練習。動作要點：身體側(cè)向橡皮筋，遠離橡皮筋的推屈膝，近側(cè)腿先從橡皮筋下伸過，然后，低頭彎腰，側(cè)身從橡皮筋下鉆過。鉆的同時，已經(jīng)鉆過的腿改為屈膝,并將身體的重心移到這條腿上，然后另一條腿再跟著伸出.游戲“重建家園1、出示路線圖，幼兒自由選擇并布置道路.2、師幼共同探討游戲規(guī)則.玩法：每組幼兒每人攜帶一塊積木，途中要側(cè)身鉆爬過橡皮筋，走過積木小橋,鉆過鐵圈，將積木送于指定位置。規(guī)則：前一位幼兒將物體送到指定位置后，揮手示意，下一位幼兒繼續(xù)直至幼兒全部不結(jié)束。3、游戲初