《局部解剖學》實驗教學大綱

《局部解剖學》實驗教學大綱

課程代碼：10271816課程名稱：局部解剖學英文名稱：TopographicalAnatomy課程類型：學科基礎課課程性質(zhì)：必修課授課對象：白求恩醫(yī)學班開課學期：第6學期課程學時：80學時選用教材：《局部解剖學》第七版

主編

洛樹東

高振平

人民衛(wèi)生出版社

2008年授課地點：基礎醫(yī)學形態(tài)中心

一、實驗教學目標局部解剖學是研究人體各個局部區(qū)域內(nèi)結構和器官的位置、毗鄰、層次關系及其臨床應用的科學。它是解剖學的分科之一。其任務是闡明各結構的層次關系和相互間的毗鄰關系，為學習后續(xù)課程和臨床應用打下堅實的形態(tài)基礎。因此，它是基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課程。在實驗教學中，通過學生實際動手操作，驗證理論知識的同時，培養(yǎng)學生自主學習、善于專研、團結協(xié)作的良好素質(zhì)，為將來臨床工作打下堅實基礎。本課程實驗教學為驗證性實驗，采取以學生動手操作為主、教師指導為輔的方式。學生在實驗前預習理論課程和實習指導；實驗中學生按正常人體的不同部位，由淺入深、循序漸進的對尸體進行解剖，使學生理解、掌握、熟悉正常人體各個局部區(qū)域內(nèi)結構和器官的位置、毗鄰、層次關系；同時結合臨床實際應用進行案例討論，從而培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，分析問題、解決問題和實際動手操作的能力。

二、實驗學時分配

序號實驗項目名稱實驗教學類型實驗性質(zhì)實驗學時1頭頸部驗證性實驗必修152案例討論1綜合性實驗必修43上肢驗證性實驗必修164下肢驗證性實驗必修165案例討論2綜合性實驗必修46胸部驗證性實驗必修67腹部驗證性實驗必修128案例討論3綜合性實驗必修49脊柱區(qū)驗證性實驗必修3總計

80

三、實驗教學內(nèi)容

實驗一

頭頸部（15學時）Headandneck【實驗要求】掌握：顱頂、顳區(qū)的境界及層次結構，顱底鞍區(qū)垂體的毗鄰，海綿竇，腮腺的位置、面神經(jīng)與腮腺的關系、腮腺的毗鄰及穿經(jīng)腮腺的結構，頸動脈三角、肌三角的境界、內(nèi)容、毗鄰，甲狀腺、甲狀旁腺、氣管頸部、食管頸部的位置及毗鄰，頸袢、頸動脈鞘內(nèi)容及毗鄰、頸叢、膈神經(jīng)、交感干，臂叢的構成。熟悉：

面部的淺層結構、表情肌、面部淺層的血管、淋巴與神經(jīng)，面?zhèn)壬顓^(qū)的境界及內(nèi)容，頸部淺筋膜內(nèi)的結構，頸深筋膜的分層及形成的間隙，下頜下三角、頦下三角的構成、內(nèi)容，鎖骨下動脈的分支及分布范圍、胸膜頂?shù)奈恢眉芭彛砣羌凹珉紊喙羌℃i骨三角。了解：頭的表面解剖及體表投影，頸部的境界及分區(qū)，頸部的淋巴結及淋巴引流。【實驗內(nèi)容】1．顱頂及頭面部淺區(qū)的解剖方法。2．顱頂軟組織層次結構、頭面部淺層及深層結構。3．面?zhèn)壬顓^(qū)解剖方法、層次結構。4．頸部淺層結構，頸前區(qū)層次結構。5．胸鎖乳突肌區(qū)的解剖方法、淺層及深層結構。6．頸外側區(qū)的解剖方法、鎖骨上大窩、枕三角的結構特點。

實驗二

案例討論1（4學時）Casediscussion:part1【討論要求】1．以顱內(nèi)外囊出血為例，討論其手術路徑和注意事項；2．學生為主進行發(fā)言、討論；3．教師最后進行總結。【討論內(nèi)容】1．顱內(nèi)外囊出血病例需實施開顱手術，到達病灶的路徑中需經(jīng)過哪些解剖結構？2．手術過程中注意哪些問題？

實驗三

上肢（16學時）Upperlimb【實驗要求】掌握：腋腔的構成、內(nèi)容、毗鄰關系及臨床意義，肱二頭肌內(nèi)側溝的結構，肱骨肌管、肘窩的構成及內(nèi)容，臂、前臂、手的血管神經(jīng)，骨筋膜鞘及手掌的筋膜間隙。熟悉：三角肌區(qū)、肩胛區(qū)的深層結構，臂、前臂的肌肉，肘關節(jié)動脈網(wǎng)的構成。了解：上肢的境界、分區(qū)及表面解剖，上肢的淺筋膜、皮神經(jīng)、淺靜脈、淋巴管，手背、手指的淺、深層結構?！緦嶒瀮?nèi)容】1．腋區(qū)解剖方法、腋腔的構成及臨床要點。2．臂前區(qū)的解剖方法、肘窩的淺層及深層結構。3．腕前區(qū)、手掌和手指側面的解剖方法、腕前區(qū)及手掌的淺深層結構。4．肩胛區(qū)、三角肌區(qū)的解剖方法、淺深層結構。5．手背、手指背面的解剖方法、淺深層結構?！緝x器設備】解剖數(shù)碼互動設備、多媒體

實驗四

下肢（16學時）Lowerlimb【實驗要求】掌握：肌腔隙、血管腔隙、股鞘、股管、股三角及收肌管的境界和內(nèi)容，穿經(jīng)梨狀肌上、下孔和坐骨小孔神經(jīng)、血管，坐骨神經(jīng)走行及分布范圍，腘窩的境界、內(nèi)容，踝管及其內(nèi)容。熟悉：闊筋膜及骨筋膜鞘的結構，股后區(qū)的淺層結構、深層結構，膝關節(jié)動脈網(wǎng)的構成，踝前區(qū)與足背的淺層結構，踝前區(qū)伸肌上支持帶、伸肌下支持帶及深面的結構、足背筋膜間隙及其內(nèi)容。了解:

下肢的表面解剖、淺層結構，足底的淺、深層結構?！緦嶒瀮?nèi)容】1．股前內(nèi)側區(qū)的解剖方法、股前區(qū)淺、深層結構。2．臀部的解剖方法、臀部的層次結構。3．股后區(qū)的解剖方法、股后區(qū)和國窩、股部中1/3橫斷面的層次結構。4．小腿部的解剖方法、小腿后區(qū)、前區(qū)、小腿中1/3橫斷面的層次結構。5．足背的解剖方法、小腿外側區(qū)和足背的層次結構。足底解剖方法、足底淺、深層結構?！緝x器設備】解剖數(shù)碼互動設備、多媒體

實驗五

案例討論2（4學時）Casediscussion:part2【討論要求】1．以髖關節(jié)置換術血為例，討論其手術入路和注意事項；2．學生為主進行發(fā)言、討論；3．教師最后進行總結?！居懻搩?nèi)容】1．髖關節(jié)置換術中，手術路徑需經(jīng)過哪些解剖結構？2．手術過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題有哪些？

實驗六

胸部（6學時）Thoracicregion【實驗要求】掌握：胸膜的配布、胸膜隱窩，肺的位置、肺門及肺根，動脈導管三角的構成及內(nèi)容。熟悉：胸壁的層次、肋間隙、胸廓內(nèi)血管，膈裂孔的位置及通過的結構，縱隔的境界、區(qū)分，上、下、后縱隔的內(nèi)容。了解：胸部的境界及分區(qū)，胸壁的淺層結構，支氣管肺段、肺的血管、淋巴和神經(jīng)?！緦嶒瀮?nèi)容】1．胸壁的解剖學方法、胸壁、胸膜及胸膜腔的構成、肺的形態(tài)結構。2．縱隔的解剖學方法、縱隔的位置和分區(qū)、縱隔內(nèi)器官的毗鄰關系及臨床要點?！緝x器設備】解剖數(shù)碼互動設備、多媒體

實驗七

腹部（12學時）Abdomen【實驗要求】掌握：腹前外側壁的的層次、特點及臨床意義，腹股溝的位置、構成、內(nèi)容及臨床意義，結腸上區(qū)的胃、十二指腸、肝、肝外膽道、胰、脾位置、形態(tài)結構及其毗鄰，結腸下區(qū)的空腸及回腸、盲腸與闌尾位置、形態(tài)結構，腎、腎上腺的位置及毗鄰。熟悉：腹部的境界及分區(qū)，腹膜后間隙的境界及內(nèi)容。了解：腹部的表面解，門靜脈位置、屬支及其臨床意義，腹膜后間隙的臨床意義?！緦嶒瀮?nèi)容】1．腹前外側壁的層次結構2．腹股溝區(qū)的解剖方法、腹膜腔探查。3．結腸上區(qū)的結構4．結腸下區(qū)的結構5．腹膜后間隙的結構、臨床要點【儀器設備】解剖數(shù)碼互動設備、多媒體

實驗八

案例討論3（4學時）Casediscussion:part3【討論要求】1．以胃大部切除術為例，討論其手術入路和注意事項；2．學生為主進行發(fā)言、討論；3．教師最后進行總結?！居懻搩?nèi)容】1．胃大部切除術中，手術切口的位置？需經(jīng)過哪些解剖層次到達病灶部位？2．手術中需處理的血管和神經(jīng)有哪些？

實驗九

脊柱區(qū)（3學時）Vertebralregion【實驗要求】掌握：脊柱區(qū)的三角。熟悉：脊柱區(qū)層次。椎骨的形態(tài)結構特點。了解：脊柱區(qū)的界線及分區(qū)【實驗內(nèi)容】1．脊柱區(qū)解剖學方法2．脊柱淺層的層次結構3．脊柱區(qū)三角的內(nèi)容【儀器設備】解剖數(shù)碼互動設備、多媒體

四、實驗成績考核與評定方式實驗教學成績考核為40分，占總成績的40%。考試形式包括：1．2．平時測驗：10分，