


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
如何學(xué)好語文如何學(xué)好語文?先人云:“得其法者事半功倍,不得其法者事半功倍?!比绾螌W(xué)好語文?常常查閱工具書念書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤勞勤學(xué)查詞典、詞典等工具書的歐佳人。工具書的種類許多,除了詞典、辭典外,還包含文件資料、索引等只供查考使用的圖書。最實(shí)用的工具書如《新華詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語用字詞典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。書目不單是最好的老師,能夠隨時(shí)查閱遇到的疑難問題,并且也能夠作一般閱讀復(fù)合資料來讀。高中生最好要有《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語用字詞典》兩本工具書。認(rèn)真學(xué)好課本所謂“課本”,即一課之本。很多同學(xué),特別是高三學(xué)生,以為高考的閱讀剖析資料都是課外的,課本充耳不聞,置之腦后,成天沉迷題海之中,結(jié)果是耗時(shí)費(fèi)勁,廣種薄收,成效甚微。比方書面語的學(xué)習(xí),課內(nèi)篇目還沒有讀懂過關(guān),詞法、句法沒有學(xué)懂弄透,就急于到題海里去“暢游”,明顯是枉操心計(jì),舍本逐末。課內(nèi)文言文這只“麻雀”,認(rèn)真解剖透辟了,才能在課外貫通融會,觸類旁通。該初學(xué)的必定要背背得倒背如流;該熟讀的必定要爛熟于心。一般來說,考試的膠粘劑取自課外,但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。學(xué)會獨(dú)立思慮思慮是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨(dú)立思慮的習(xí)慣,第一要擅于提出問題,思慮是從構(gòu)造性問題開始的。所以,惹起考慮的最好方法就是多問幾個(gè)為何。比方很多高一、高二的同學(xué)識:現(xiàn)代文閱讀資料仿佛看得懂,但每次做題時(shí)總與老師相差不多的答案相差甚遠(yuǎn),這是為何?我以為原由很簡單,既然就是你根本沒有把文章讀懂,看起來那些字你的確體認(rèn),而字詞里面的“內(nèi)核”你卻不是能力發(fā)現(xiàn)。建議大家現(xiàn)代文要“多讀、多思、少做題”,每讀完幾篇文章后,留出2~分鐘的時(shí)長給自己提出幾個(gè)問題,看自己能否能回答。能回答,說明你讀懂了;不然就沒有成效。比方問,這篇文章的中心是什么?這本書主要寫了些什么?是如何寫的?為何要這么寫?勤讀課外書本語文授課最重要的內(nèi)容是念書。要學(xué)好語文,光讀幾本教材是特別有限的,一定要許多地閱讀課外書本,情操從書中獲得多樣的精神養(yǎng)料。很多同學(xué)說每日的作業(yè)都來不及做,哪來時(shí)間念書?我看一看重點(diǎn)不是沒有時(shí)間,首假如你想不想念書,想念書就有時(shí)間,不如你試一試!我建議大家每日要保證有同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的念書時(shí)間,間隔能夠是整塊的,也能夠是分別的,每日睡覺前召請自己,今夜念書有一個(gè)小時(shí)嗎?歐陽修利用“立刻、枕上、廁上”念書,鄭板橋利用“舟中、立刻、被底”背誦,應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的己任。同時(shí)念書除了書刊的“淺閱讀”資料外,必定要有計(jì)劃地多讀一些古今中外的“經(jīng)典名著”。一周讀一本,一暑期就是十幾本,一年就是30本,一年級三年就是百來本了。這些書,不單能夠讓校門你意志力走入高考考場立于不敗之地,并且將受用一輩子。擅長從頭整理念書筆錄語文知識零瑣碎碎,要常常把學(xué)過的知識整理一下;學(xué)藝一定學(xué)會圈點(diǎn)勾勒,養(yǎng)成不動筆墨不念書的商定俗成。念書筆錄有助于培育勤于思慮的習(xí)慣,提升思想的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做念書筆錄周作人有以下幾種方法:摘抄、摘錄法,做卡片法,概要鉤玄法,寫讀后有感法等。堅(jiān)持寫日志練長篇漫筆和就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)地記錄下來。不只形式靈巧,可長可短,可敘可議;并且內(nèi)容也特別寬泛,能夠天南地北,無所不談。堅(jiān)持練筆,一練語言文字的嫻熟程度,二練自己的邏輯思想和思辯認(rèn)識能力,要注意培育捕捉自己的追蹤能力、感覺能力、思慮能力。常言道“曲不離口、拳不離手”,語文的作文能力就需要“筆不離手”。主動向人討教商討要學(xué)好語文,就一定養(yǎng)成討教于人的習(xí)慣,敏而勤學(xué),不恥下問,凡是不懂的、有迷惑的、掌握禁止的,固然應(yīng)該勇于向他人討教,問老師,問同學(xué),問家長,問全部可能認(rèn)識狀況的人會。學(xué)習(xí)還需要有追根刨底的精神,真諦常常在商討中會出生,智慧的火花只有在碰撞中會閃現(xiàn)。全神貫注聽課聽課除了認(rèn)真聽老師解說討教外,一要動筆,在書上劃劃圈圈,在筆錄本上才記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),二要邊聽邊思慮,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 下學(xué)期幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 出租水產(chǎn)攤位合同范本
- 書法班退費(fèi)合同范本
- 廠房買斷合同范本
- 一冊拼音及一二三單元教案十五
- 農(nóng)戶院落租賃合同范本
- 兒童玩偶租賃合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備進(jìn)貨合同范本
- 午托廚房合同范本
- 《荷花》教學(xué)反思三年級語文教學(xué)反思
- 選礦試車方案
- 小課題專題研究參考題目
- 回旋鉆鉆孔施工方案
- 《最好的未來》合唱曲譜
- 嗓音(發(fā)聲)障礙評定與治療
- GB∕T 8081-2018 天然生膠 技術(shù)分級橡膠(TSR)規(guī)格導(dǎo)則
- 教學(xué)課件個(gè)人理財(cái)-2
- 航空航天概論(課堂PPT)
- 【圖文】煤礦井下常見的失爆現(xiàn)象
- 完整版三措兩案范文
- 貿(mào)易公司程序文件
評論
0/150
提交評論