放風(fēng)箏 有關(guān)放風(fēng)箏作文600字1【3篇】

放風(fēng)箏有關(guān)放風(fēng)箏作文600字1【精選3篇】放風(fēng)箏有關(guān)放風(fēng)箏作文600字1【精選3篇】一

“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。

今日，春光明媚，江心公園非常喧鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的間穿梭，有的是可愛(ài)的金魚(yú)，有的是瘦長(zhǎng)的蜈蚣，有的是兇狠的老鷹……外形各異，把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。

葉子孫看到很多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由拘束地飛行，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽(tīng)他仔細(xì)地囑咐孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽(tīng)到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去?！睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)立刻松手，風(fēng)箏便漸漸地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆興奮極了，大喊大叫著：“我們勝利啦！”

旁邊的林紅就沒(méi)有這么順當(dāng)了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見(jiàn)她如此懊喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅，還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感謝地說(shuō)：“感謝你！”

遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的關(guān)心下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

這下，三只風(fēng)箏一同在空中飛翔，似乎在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“競(jìng)賽”，便向天空飛去?？墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝敗，圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油??！”可直到夕陽(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝敗。不過(guò)，大家的臉上依舊洋溢著甜甜的笑容。

放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們忘卻苦惱，讓童年的時(shí)間更加豐富多彩。

放風(fēng)箏有關(guān)放風(fēng)箏作文600字1【精選3篇】二

午后，暖和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在日歷，灑在書(shū)架上，它招呼著春風(fēng)灑在我的身上，驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我抓緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。

啊！公園上空的風(fēng)箏可真多??！先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)，幾分鐘后，風(fēng)箏就布滿(mǎn)了這一角天，又過(guò)了非常鐘，風(fēng)箏就占據(jù)了整個(gè)天空。有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，威猛的老鷹風(fēng)箏，毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……似乎在藍(lán)天上和白云做嬉戲，漂亮極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧！”

“好！”賀佳磊邊說(shuō)邊把風(fēng)箏扎好，我把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂：“三、二、一，跑！”說(shuō)著賀佳磊一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖，我也在后面跑著，只聽(tīng)賀佳磊一聲令下：“放！”我抓緊把風(fēng)箏用力的往出一拋，可是由于我跑的太慢，風(fēng)箏沒(méi)等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn)，我和賀佳磊交換了位置，這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁著風(fēng)的力氣，逆風(fēng)把風(fēng)箏勝利的送上了天空?！帮w起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”我倆異口同聲的大叫起來(lái)。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而側(cè)著身子斜飛，時(shí)而回旋幾圈，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，就像真的燕子一樣，那么伶俐可愛(ài)，它也在向我們打招呼呢！突然，一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線，順著風(fēng)箏線的方向望去，原來(lái)是郭子信一家，只見(jiàn)郭子信歡快地放著風(fēng)箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望著他的風(fēng)箏，盼望他們的兒子將來(lái)能像風(fēng)箏一樣，自由飛行。我想，這也是我的爸爸媽媽的心愿吧！雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最美麗的，但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。

這時(shí)，一旁的張煜琪看得也入了神，樂(lè)的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說(shuō)啊笑??！跑啊跳啊！盡情地歡快在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風(fēng)箏自由拘束地漂浮。

夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏，意猶未盡的離開(kāi)了公園。一下午的玩鬧徹底沒(méi)收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。

放風(fēng)箏有關(guān)放風(fēng)箏作文600字1【精選3篇】三

又是一年青草綠，繁花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光開(kāi)頭變得明媚起來(lái)，這正是一個(gè)去外面呼吸新奇空氣的好季節(jié)。

這天，吳媽媽邀請(qǐng)我跟她們一道去外面玩。上了她的車(chē)，我才發(fā)覺(jué)小吳和小馮也都在。正好，聊聊周末的難題?？伤麄兠菜撇惶樵刚f(shuō)話。我正懷疑時(shí)，一個(gè)熟識(shí)的聲音響了起來(lái)：“小唐，你今日話有點(diǎn)多哦！”天吶，嚇?biāo)牢伊?！我猛然發(fā)覺(jué)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練！怪不得他們不愿說(shuō)話。

到達(dá)目的地，付教練沒(méi)有了平常的嚴(yán)厲?，喊道：“沖啊！誰(shuí)最終一個(gè)到那片草坪就是癩蛤??！”我們?nèi)Ρ寂?，最終一個(gè)，竟然是付教練他自己！他哈哈笑著，指著自己的腦門(mén)說(shuō)：“癩蛤蟆教練！”

跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏：“這就是我們今日的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏！”哇！好美麗??！可是怎么放呢？我不知道。

付教練自己先抓住先線，讓我們抓著風(fēng)箏跑，跑啊跑啊跑啊……最終它竟自己飛起來(lái)啦！好奇妙哦！肯定很簡(jiǎn)潔！這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著，小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去，躍躍欲試。他最終如愿拿到了線，“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣(mài)力了，但風(fēng)箏遲遲不飛起來(lái)?！翱隙ㄊ欠椒ú粚?duì)！”小馮沖過(guò)去搶過(guò)風(fēng)箏線，“我來(lái)！”小馮非常自信。面帶微笑，拉著風(fēng)箏線。哦，小馮可能摸對(duì)了一半方法。風(fēng)箏飛起來(lái)了！但“壽命”不長(zhǎng)。

我總結(jié)了前面兩個(gè)