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第6頁共6頁教師20?23年上?半年工作?總結及反?思格式版?作為一?名小學教?師,我覺?得這份工?作肩負著?很大的責?任,所以?,自工作?以來,我?始終以勤?懇、踏實?的態(tài)度來?對待我的?工作,并?不斷學習?,努力提?高自己各?方面的能?力?,F(xiàn)將?本學年的?思想工作?總結如下?:一、?在政治思?想方面?我積極參?加各種學?習培訓,?認真參加?政治學習?,并做好?學習筆記?,提高自?己的思想?覺悟。認?真學習新?的教育理?論,及時?更新教育?理念。我?不但注重?集體的政?治理論學?習,還認?真學習了?《___?_課程標?準》和《?____?課程標準?解讀》,?從書本中?汲取營養(yǎng)?,認真學?習仔細體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。我還?深知要教?育好學生?,教師必?須時時做?到教書育?人、言傳?身教、為?人師表,?以自己的?人格、行?為去感染?學生,努?力使學生?能接受我?、喜歡我?。在工作?中,我積?極、主動?、勤懇、?責任心較?強,樂于?接受學校?布置的各?項工作,?在不斷的?學習中,?努力使自?己的思想?覺悟、理?論水平、?業(yè)務能力?都得到較?快的提高?。二、?在教育教?學方面?我擔任_?___、?____?年級的科?學,成為?學校專職?的科學教?師,小學?科學課是?以培養(yǎng)學?生科學素?養(yǎng)為宗旨?的科學啟?蒙課程,?目前越來?越受到各?界的重視?,我們學?校也申請?了科普學?校,我深?知自己肩?上的擔子?的重要性?,并下決?心以我微?薄的力量?來推進我???茖W教?育向前發(fā)?展。我知?道,要想?提高教學?質(zhì)量,首?先要立足?課堂,教?師要從常?規(guī)課上要?質(zhì)量。研?在課前、?探在課中?、思在課?后這幾句?精辟的話?一直指導?著我的教?學思想,?我嚴格要?求自己,?精心預設?每一節(jié)課?,盡量使?教學工作?更加完善?。我是這?樣進行教?學活動的?:1、?課前準備?:課前要?備好課,?一定要準?備好科學?課上所需?要的實驗?材料,這?對學生的?探究和實?驗非常重?要,所以?,我會提?前準備好?,如果儀?器室沒有?的材料,?但是為了?上好課,?我就自己?找材料或?動手制作?。認真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每節(jié)?課的總拿?了解教材?的結構,?重點與難?點,掌握?知識的邏?輯,能運?用自如,?知道應補?充哪些資?料,怎樣?才能教好?。3、?研究教學?方法:考?慮教法,?解決如何?把新知識?傳授給學?生,而且?,我教了?三個年級?,學生的?年齡和各?年級的科?學教學內(nèi)?容及重點?培養(yǎng)方向?不同,所?以要采取?不同的教?學方法。?另外,一?個年級的?幾個班情?況各不相?同,所以?要根據(jù)各?班學生已?有的知識?和技能進?行教學設?計和輔導?,包括如?何組織教?學、如何?安排每節(jié)?課的活動?。5、?做到熱愛?學生:平?等的對待?每一個學?生,讓他?們都感受?到老師的?關心,良?好的師生?關系促進?了學生的?學習。從?贊美著手?,所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重,所?以,和課?堂表現(xiàn)不?好的學生?交談時,?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,不?能一味地?批評,要?進行思想?教育,使?他們改變?學習態(tài)度?,學習才?能有進步?。6、?不斷學習?:積極參?與聽課、?評課,虛?心向同行?學習教學?方法,不?懂就問,?博采眾長?,提高教?學水平。?三、開?展科學活?動,全面?普及、注?重提高?科普活動?是科普教?育的載體?、沒有活?動就沒有?活力,我?們根據(jù)小?學生的特?點,積極?開展具有?思想性、?科學性、?趣味性、?實踐性、?創(chuàng)造性,?內(nèi)容豐富?、形式多?樣的科普?教育活動?,我指導?學生進行?的科學活?動如下:?3、開?展讀科普?書籍的活?動,激發(fā)?學生學習?科學的興?趣,以達?到從課外?書籍上學?到課本以?外的知識?的目的。?4、成?立科學興?趣小組,?讓學生通?過活動進?行科學探?究,實驗?操作,展?示自己的?科技才華?,活動的?目的不僅?對學生進?行科技素?質(zhì)教育,?更是讓學?生通過活?動體驗科?技帶來的?快樂,在?活動中注?重學生動?手、動腦?的能力培?養(yǎng)。四?、工作考?勤方面?我熱愛自?己的工作?,自覺遵?守學校規(guī)?章制度,?注重自身?道德修養(yǎng)?的提高,?待人真誠?和善,努?力樹立良?好的師德?形象。做?到按時上?下班,不?遲到不早?退,從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間,并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。這學期?為了扎實?地推進新?課程,我?積極地去?外校聽科?學交流課?,多學習?,以提高?自己的教?學水平。?除了認?真做好自?己的教學?工作之外?,還積極?參與學校?分配的各?項活動,?協(xié)助其他?老師做好?學校的各?項工作;?有老師請?假,也能?夠服從學?校安排,?認真代課?,批改作?業(yè),盡自?己的努力?把教育教?學工作做?到更好。?平時能及?時把工作?情況、問?題、困難?向領導請?示、匯報?,并得到?領導的鼓?勵和指導?。同事之?間能做到?顧全大局?,服從安?排,互相?關心,互?相幫助,?互相溝通?。五、?繼續(xù)學習?,不斷提?高在緊?張工作之?余,時刻?覺得自己?有一種被?淘汰的緊?迫感受,?要為自己?充充電,?特別是作?為一名小?學的科學?教師,在?學生的心?目中似乎?懂得要更?多一些,?然而在教?學過程中?,由于對?科學學科?教學經(jīng)驗?不足,總?覺得自己?在各個方?面的知識?還欠缺,?教學上時?常遇到一?些知識上?的難點,?書到用時?方恨少,?沒辦法,?只能平時?自己多看?些雜書了?,在頭腦?中多儲備?一些知識?,這樣面?對學生的?難題時,?能夠坦然?相對。另?外,多爭?取外出聽?課的機會?,以學習?外校優(yōu)秀?教師和專?家的先進?理念,自?我感覺在?教學理念?上,在自?己的教學?中為斷實?踐,不斷?總結,不?斷提高,?也慢慢地?有了自己?的一套思?維。另外?,我還趁?假期參加?河南大學?的本科進?修,希望?自己能夠?全面提高?。總之?,在這一?學年中,?我不僅在?業(yè)務能力?上,還是?在教育教?學上都有?了一定的?提高。金?無足赤,?人無完人?,在教學?工作中難?免有缺陷?,例如,?課堂語言?平緩,語?言不夠生?動,理論?知識不夠?,教學經(jīng)?驗不足,?組織教學?能力還有?待提高。?在今后的?工作中,?我將更嚴?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,爭取成?為一名優(yōu)?秀的小學?教師。?教師20?23年上?半年工作?總結及反?思格式版?(二)?上半年的?工作即將?落幕,教?幼兒園小?班的我,?在這上半?年里,有?收獲,也?有辛苦,?但總體上?工作還是?不錯的。?回顧上?半年的我?的工作,?我做了如?下的工作?總結:?小班的幼?兒年紀小?,而我是?他們的教?師,我除?了教他們?知識以外?,還要關?注他們的?一舉一動?,要負責?他們的人?身安全,?這其實對?于我的工?作量來說?,有點大?了。因為?小班幼兒?在這個年?紀里,正?是調(diào)皮的?時候,他?們上課根?本很難去?調(diào)整狀態(tài)?,大部分?的小朋友?到上課時?間,就開?始各種動?作,我雖?然管理的?幼兒不多?,只有十?幾個人,?但是壓力?還是很大?的,因為?有小朋友?不小心摔?倒哭了,?還來不及?去哄她,?可能因為?他一哭,?其他小孩?子也會跟?著哭,說?實話這種?情況,真?的很讓人?頭痛的,?但是我不?能撒手不?管,必須?去想好辦?法轉(zhuǎn)移他?們的注意?力,直到?把所有人?都哄開心?了為止。?可以說,?在這半年?里剛開學?的時候,?我的工作?是最難熬?的,但是?過了一個?月,慢慢?的跟他們?熟悉之后?,也就比?較好管理?了,所幸?我努力熬?過來了。?整個半?年,我負?責他們的?這一個班?,早飯和?中飯要監(jiān)?督他們吃?飯,中午?還要守著?他們睡覺?,必須要?讓幼兒進?行午休,?不然幼兒?下午就會?嚴重的缺?失睡眠,?下午的課?也是無法?上的。這?些都是在?半年里全?部都經(jīng)歷?過的。我?這個幼兒?教師的工?作真不好?做,第一?次管理這?樣小的年?紀的孩子?,也著實?是挺讓人?無奈的。?不過雖然?有很多的?困難,但?是當我跟?他們慢慢?的了解后?,我就能?很好的進?入工作的?狀態(tài)了。?大半年?里,不斷?的積累經(jīng)?驗,在教?學和管理?上,我進?步很大,?不會一遇?到他們調(diào)?皮搗蛋時?,就惘然?不知所措?了,我能?夠快速的?收拾自己?的情緒,?努力的去?幫助幼兒?解決問題?,我亦是?能夠快速?的找到問?題所在,?盡快的讓?幼兒安靜?下來。久?而久之,?我在這樣?的工作狀?態(tài)下,我?的性格變?得越來越?溫

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