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第5頁共5頁2023?年學生們?對政治學?習總結(jié)標?準樣本?一、指導?思想通?過學習使?教師進一?步端正教?育思想,?提高政治?思想覺悟?,明確_?___路?線方針和?政策,強?師德、立?師表、樹?師風、升?師能,更?好地教書?育人,全?力推進素?質(zhì)教育,?推進新課?程教育。?二、具?體學習內(nèi)?容1、?校長作新?學期工作?計劃報?告,提出?本學期各?項工作思?路與要求?,解讀教?師職業(yè)道?德,進行?教師師德?教育;?2、組織?召開班主?任、年級?組長、科?組長和行?政成員工?作會議,?明確工作?目標,提?出學習任?務;3?、傳達區(qū)?教育工作?會議精神?;4、?分組學習?《新義務?教育法》?交流討論?學習心得?;5、?組織教師?集中學習?《"四五?"普法干?部教師手?冊》的有?關(guān)法律法?規(guī),學習?了《預防?未成年人?犯罪法》?和《未成?年人保護?法》,明?確了保護?未成年人?的身心健?康,保障?未成年人?的合法權(quán)?益,促進?未成年人?在品德全?面發(fā)展;?預防未成?年人犯罪?,對未成?年人的不?良行為及?時進行預?防和矯治?。6、?分組學習?“全國十?杰中小學?中青年教?師”先進?事跡材料?。7、?大會集中?,各年級?推薦一名?教師交流?學習心得?體會,舉?行《如何?關(guān)心學生?》為主題?的師德演?講比賽。?注:政?治學習時?間每隔二?周一次,?如有變化?,另行告?知。各年?級組組長?務必根據(jù)?學習計劃?,認真組?織教師學?習與交流?,并做好?有關(guān)學習?記錄2?023年?學生們對?政治學習?總結(jié)標準?樣本(二?)“保?劍鋒從磨?礪出,梅?花香自苦?寒來。不?經(jīng)一番寒?徹骨,怎?得梅花撲?鼻香。”?“世上無?難事,只?怕有心人?”。只要?想得到,?沒有做不?到。相信?自己一定?行。興趣?是最好的?老師。上?了高中,?才知道,?政治原來?是這樣學?的,不再?是原來初?中的表面?現(xiàn)象,高?中政治要?的是深層?次的理解?。經(jīng)過?一年的學?習,我發(fā)?現(xiàn)有的同?學政治成?績好,有?的卻是大?相徑庭,?成績卻比?較差。原?因在于對?政治的學?習態(tài)度和?學習方法?,還有學?習興趣。?政治成績?不好的同?學認為政?治課比較?枯燥,所?以,對政?治課缺乏?學習興趣?。其實政?治課有些?內(nèi)容是比?較生動有?趣的。對?政治課缺?乏興趣,?其原因在?于學習方?法有問題?。掌握正?確的學習?方法,首?先認識學?習政治科?是極有價?值的。?一般的學?習方法就?是一邊學?,一邊習?。“學”?是課前預?習,專心?上課,及?時復習。?“習”主?要是多做?題。最重?要的是掌?握課本的?基礎(chǔ)知識?。1、?預習。預?習是無師?自通的橋?梁,可以?增強上課?時的學習?注意力,?把不懂的?畫出來。?上課認真?聽老師如?何解答,?提高學習?目的性、?時效性,?從而培養(yǎng)?自學的能?力。2?、上課認?真聽講。?上課時做?好筆記,?找出書上?的重點,?仔細聽老?師講解,?多動腦。?聽課時要?緊跟老師?的思路。?老師在舉?例子時要?認真聽講?,必要時?要記下重?點。3?、課后及?時復習。?因為我們?學過的東?西容易忘?掉。及時?復習使知?識更加牢?固,提高?對知識的?認識和理?解,使印?象更為深?刻??臻e?時多看看?整個單元?的框架圖?,使脈絡?更為清晰?,更容易?記憶。?4、多做?習題。不?要做太難?的,做中?等的一般?比較好。?做題要有?目的性、?針對性,?要審清題?干再做題?,抓住重?點。5?、積極關(guān)?注國內(nèi)外?大事。這?有利于開?拓知識面?。中考的?時候不也?是考時事?政治嗎?說明政治?與我們生?活密切相?關(guān)。學?好政治貴?在堅持。?從現(xiàn)在做?起,從我?做起。?2023?年學生們?對政治學?習總結(jié)標?準樣本(?三)一?、指導思?想以_?___為?指導,深?入學習_?___教?育方針,?牢固樹立?____?,堅持以?人為本的?觀念,以?“創(chuàng)人民?滿意的教?育,辦人?民滿意的?學校,做?人民滿意?的教師”?為宗旨,?打造“幸?福教育,?平安教育?”。以《?公民道德?實施綱要?》,教師?十不準,?新課程的?改革探索?,各種法?律法規(guī)及?時事政治?為主要內(nèi)?容,在深?入上下功?夫,在開?拓上下功?夫,在力?求務實上?下功夫。?使我校教?育事業(yè)再?上一個新?臺階提供?有力的思?想保障。?二、學?習內(nèi)容和?要求1?、進一步?增強__?__的自?學性和安?定性,能?在教育工?作大力推?進教育的?協(xié)調(diào)發(fā)展?,讓人民?群眾接受?更好更多?的優(yōu)質(zhì)教?育資源,?培養(yǎng)大批?社會主義?現(xiàn)代化建?設有用人?才,深化?教育教學?改革,提?高教育教?學能力,?全面提高?給予質(zhì)量?,關(guān)鍵在?與時俱進?,核心在?堅持__?__先進?性,本質(zhì)?在堅持執(zhí)?政為民,?解放思想?,開拓進?取,發(fā)揚?____?優(yōu)良傳統(tǒng)?和作用。?切實加強?____?基層組織?建設,密?切教育為?文明群眾?之間的聯(lián)?系,切實?提高教育?的社會滿?意度。?2、認真?學習教師?職業(yè)道德?規(guī)范,做?到每個教?師人手一?份,以便?平時能時?刻對照,?并以教師?職業(yè)道德?規(guī)范為標?準,讓它?溶入自己?日常工作?和生活,?讓教師在?人們?nèi)罕?中真正樹?立良好的?形象。?3、根據(jù)?學生特點?,把思想?道德建設?落實到實?處,在學?習中提升?教師的道?德標準,?深入__?__《綱?要》精神?,引導教?師履行社?會公德、?職業(yè)道德?、家庭美?德,不斷?提高教師?的全面道?德修養(yǎng)。?4、繼?續(xù)認真學?習有關(guān)的?教育法律?法規(guī),著?重學習《?教師法》?、《教育?法》、《?未成年人?保護法》?、《中小?學教師職?業(yè)道德規(guī)?范》等法?律法規(guī)。?通過學習?統(tǒng)一思想?,使全體?教師進一?步明確自?己的義務?和法律責?任,不斷?提高對自?己肩負特?殊使命的?認識。?5、組織
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