奔跑吧！想象力 （導學案）2022-2023學年心理健康五年級上冊-通用版

奔跑吧！想象力（導學案）一、學習目標了解什么是想象力；掌握提高想象力的方法；認識想象力對個人成長的重要性；練習應用想象力解決問題。二、學習重點了解什么是想象力；掌握提高想象力的方法。三、學習難點認識想象力對個人成長的重要性；練習應用想象力解決問題。四、學習內容1.什么是想象力想象力，即是借助人的概念意識、經(jīng)驗等，在腦海中自由地創(chuàng)造與發(fā)展形象思維的能力。想象力是人的高級心理活動之一，也是創(chuàng)新與創(chuàng)造的源泉之一。想象力能發(fā)揮作用，創(chuàng)造出很多新東西，不管是藝術、科學、技術等等領域。想象力是可以訓練與提升的。2.提高想象力的方法多讀書，多接觸不同的信息，擴大自己的知識面，讓自己的想象力可以得到更充分的發(fā)揮；多觀察身邊的事物，讓自己對這個世界有更深刻的認識，發(fā)掘自己的想象力；練習繪畫，影視制作、音樂創(chuàng)作、文學創(chuàng)作等藝術形式，讓自己從不同角度去創(chuàng)造自己的作品，讓想象力得到更好的鍛煉；想象與實際結合，多做實驗、模擬操作等，讓想象與實際之間建立更好的連接，以便更好地發(fā)揮想象力。3.認識想象力對個人成長的重要性發(fā)揮創(chuàng)新與創(chuàng)造的源泉，想象力可以激發(fā)創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)更好的人生。幫助人們更好的思考和解決問題，拓寬人們的思路，引發(fā)人們對問題的更多思考，從而更好的解決問題。激發(fā)人的探究欲，讓人們更多的去研究事物，了解事物，發(fā)現(xiàn)事物，擁有更加深入的認識。4.練習應用想象力解決問題我們可以通過以下的練習來提高我們的想象力：看一張圖片，先閉上眼睛，想象自己是其中的一部分，然后自由發(fā)揮，設想不同的情境以及自己的反應。看一段話或一篇文章，自由發(fā)揮，設想不同的情境、時間、地點等，讓自己的想象力可以得到更充分的發(fā)揮。發(fā)揮創(chuàng)造力，進行各種各樣的創(chuàng)作，如音樂、文學、繪畫、表演、投影等等，發(fā)揮自己的想象力做出創(chuàng)意作品。五、學習反思你對想象力的理解有哪些？你認為什么樣的方法可以提高想象力？你認為想象力對個人成長有什么影響，有哪些好處？你有哪些應用想象力解決問題的經(jīng)驗？你認為發(fā)揮想象力可以做些什么有趣的事情？六、拓展學習通過多種途徑提高想象力，如閱讀、寫作、創(chuàng)作等；創(chuàng)新，可以從創(chuàng)意思維