五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-20《珍愛國寶-古代的青銅藝術(shù)》 人教版

五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-20《珍愛國寶——古代的青銅藝術(shù)》課題古代的青銅藝術(shù)目標了解古代青銅器的制作和用途；掌握青銅器的圖案、紋飾及其含義；體驗制作青銅器的過程，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。前置知識了解青銅的基本性質(zhì)；了解古代的鑄銅工藝和青銅器的歷史。學(xué)習(xí)內(nèi)容知識點1：青銅器的制作和用途青銅器是古代鑄銅工藝的精華，它既是一種實用藝術(shù)品，又是一種文化符號。在中國，青銅器一般分為器皿、樂器、兵器、禮器、祭器等幾大類。青銅器的制作主要包括選材、制模、鑄造、打磨、加工細節(jié)等工序。青銅器的用途則主要是作為禮器、祭器、武器、樂器等使用。知識點2：青銅器的圖案、紋飾及其含義古代的青銅器上面常常有各種各樣的圖案和紋飾，這些圖案和紋飾通常是與民間文化、祭祀儀式、神話傳說等相關(guān)的。常見的圖案和紋飾有動物形象、花卉紋樣、幾何圖案、人物形象等。這些圖案和紋飾都具有深刻的哲學(xué)和藝術(shù)涵義，是古代中華文化的重要組成部分。知識點3：青銅器的制作體驗通過體驗青銅器的制作過程，學(xué)生可以更好地了解青銅器的制作和用途，同時也能鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。在制作過程中，學(xué)生需要先設(shè)計青銅器的圖案和紋飾，然后選擇適當?shù)牟牧?，進行制模鑄造等工序，在最后的加工和打磨過程中，需要小心謹慎地處理每個細節(jié)，使作品更加美觀精致。學(xué)習(xí)活動活動1：觀看圖片，了解青銅器地點：課堂時間：20分鐘活動內(nèi)容：教師介紹青銅器的制作和用途等相關(guān)知識，同時展示一些古代青銅器的圖片，讓學(xué)生了解古代青銅器的外形和紋飾等特點。學(xué)生可以根據(jù)圖片，猜測青銅器的用途或者說明器的形狀和名稱?；顒?：了解青銅器的圖案和紋飾地點：課堂時間：30分鐘活動內(nèi)容：根據(jù)教師的介紹，展示青銅器上常見的圖案和紋飾，讓學(xué)生嘗試理解這些圖案和紋飾背后的文化含義。同時，讓學(xué)生自己設(shè)計一些青銅器的圖案和紋飾，讓學(xué)生將自己的創(chuàng)意與青銅器的文化進行創(chuàng)造性融合?；顒?：青銅器的制作體驗地點：實驗室時間：90分鐘活動內(nèi)容：教師根據(jù)學(xué)生的興趣和能力安排青銅器的制作實驗。在實驗中，學(xué)生需要先設(shè)計青銅器的圖案和紋飾，然后選擇適當?shù)牟牧?，進行制模鑄造等工序，并在最后的加工和打磨過程中，小心謹慎地處理每個細節(jié)，使作品更加美觀精致?？偨Y(jié)通過本次課程，學(xué)生們了解了古代青銅器的制作和用途，掌握了青銅器的圖