《用化石做證據(jù)》（課件）蘇教版六年級科學(xué)上冊

10.用化石做證據(jù)2023年新版知識導(dǎo)入

上一課，我們通過學(xué)習(xí)，了解了化石的有關(guān)知識，知道研究化石可以了解古生物的生活習(xí)性、外形特點等方面的知識，那么研究化石還有哪些重大的意義呢？今天我們繼續(xù)來探討這個問題。探究新知

活動一：化石的科學(xué)價值用化石證明鳥類起源于恐龍?zhí)骄啃轮?/p>

用化石證明鳥類起源于恐龍

中華龍鳥身體體型較小，是一種小型食肉恐龍,嘴里有牙齒,尾椎很長。前肢粗短，爪鉤銳利，后腿較長，適宜奔跑。同時,它從頭部到尾部都覆蓋著像羽毛一樣的東西。探究新知用化石證明鳥類起源于恐龍?zhí)岢鲆螅赫J真讀一讀課本33頁“用化石證明鳥類起源于恐龍”的一段文字資料，初步了解這段文字的內(nèi)容。探究新知提出的假說：鳥類是由恐龍演化而來的。化石提供的證據(jù)：恐龍化石骨骼與火雞骨架非常相似。古生物學(xué)家們在世界各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了許多像鳥一樣的恐龍化石。20世紀90年代，在中國遼寧等地發(fā)現(xiàn)了一系列帶羽毛的恐龍化石。英國的博物學(xué)家赫胥黎用化石證明鳥類起源于恐龍?zhí)骄啃轮没C明大陸漂移說提出要求：

認真閱讀課本33頁“用化石證明大陸漂移說”這段文字資料，了解這段文字的內(nèi)容。探究新知提出的假說：大陸漂移說提出了起初全世界的大陸連在一起，是一塊聯(lián)合大陸?；峁┑淖C據(jù)：魏格納收集到一塊2.5億年前橫貫?zāi)喜扛鞔箨懙南嗤膸r石和化石，證明了這一假說。20世紀60年代初，發(fā)現(xiàn)了另一個證據(jù)——地殼之下緩慢移動的巖漿導(dǎo)致大陸板塊的移動。德國氣象學(xué)家魏格納用化石證明大陸漂移說探究新知

觀察這幅圖片，想一想圖片上幾塊化石的發(fā)現(xiàn)地分別在哪里？用化石證明大陸漂移說探究新知

全齒獸化石在南美洲和非洲都有發(fā)現(xiàn)。舌羊齒化石在南美洲、非洲、印度、南極洲、澳大利亞州都有發(fā)現(xiàn)。水龍獸化石在非洲、印度、南極洲都有發(fā)現(xiàn)。中龍化石在南美洲、非洲都有發(fā)現(xiàn)。用化石證明大陸漂移說

探究新知這些化石的發(fā)現(xiàn)說明了什么？科學(xué)家分別在印度、澳大利亞、南美洲、非洲南部、南極洲發(fā)現(xiàn)了舌羊齒植物群,這些在陸地上生長的植物不太可能跨越大洋進行遷徙。如果我們將這幾個大陸拼接起來,可以發(fā)現(xiàn)這一植物群呈現(xiàn)出連續(xù)的帶狀分布。一些陸生脊椎動物化石也提供了相似的證據(jù)。說明了起初全世界的大陸是連在一起的，是一塊聯(lián)合的大陸。探究新知活動二：地球生命演化史練一練1.不能證明大陸漂移說的資料是（）。A.分別在印度、澳大利亞、南美洲、非洲南部、南極洲發(fā)現(xiàn)了舌羊齒化石。B.珠穆朗瑪峰每年都在升高。C.南美洲東海岸與非洲西海岸輪廓十分相似。D.2.中華龍鳥化石作為證據(jù)資料，充分證明了（）的科學(xué)假說。3.科學(xué)家們推測，一些現(xiàn)代生物可能是恐龍的后代。下列動物中，（）不可能是恐龍的后代。4.新生代時期的植物主要是（）。2.達爾文的巨著（）的出版，標志著進化論的建立。A.《天工開物》B.《物種起源》C.《自然選擇》D.《進化論》CACBD練一練1.中華龍鳥是一種小型食肉恐龍。（）2.生命在地球上已經(jīng)存在38億年之久。（）3.生存下來的生物是生物自主選擇的結(jié)果。（）