經(jīng)濟(jì)學(xué)原理美曼微觀分冊

曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》實(shí)在是經(jīng)濟(jì)學(xué)中難得的經(jīng)典之作，作者遵循“學(xué)生導(dǎo)向”，獨(dú)創(chuàng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)生活，全書穿插大量摘錄、案例研究、參考資料等專欄，且恰到好處地配以和漫畫，系統(tǒng)又第6版中作者進(jìn)行了全面修訂，與時(shí)俱進(jìn)地更新了大部分摘錄，部分案例研究和參考資料，且更爭論的經(jīng)常參與者。他的著作在《經(jīng)濟(jì)評論》(AmericanEconomicReview)、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》(JournalofPoliticalEconomy)和《經(jīng)濟(jì)學(xué)季》(QuarterlyJour-nalofEconomics)等學(xué)術(shù)雜觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(WorthPublishe)的作者。除了教學(xué)，研究和寫作之外，曼昆教授還是國家經(jīng)濟(jì)研究局的合作研究人員、波士頓儲(chǔ)備銀行和國會(huì)預(yù)算的顧問，以及ETS考試研發(fā)下設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)高級水平考試成員。從2003年到2005年，他擔(dān)統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問。1．1.31．1．4理四：人們會(huì)對激勵(lì)做出反應(yīng)案例研究汽油價(jià)格的激勵(lì)效應(yīng)1．2人們?nèi)绾蜗嗷ィ?．2．1原參考資料亞當(dāng)·斯密與看不見的手1．2．3原理七：有時(shí)可以改善市場結(jié)果1．3整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行1．3．1原理八：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力l.3.2原理九：當(dāng)了過多貨幣時(shí)，物價(jià)上升1．3．3原理十：社會(huì)通貨膨脹與失業(yè)之間的短衡取舍1．4結(jié)論參考資料如何閱讀本書內(nèi)容提要關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)題問題與應(yīng)用第2章像一樣思考第3章相互依存性與貿(mào)易的好處第2篇市場如何運(yùn)行第4章供給與需求的市場力量第5章彈性及其應(yīng)用第6章供給、需求與政策第3篇市場和福利第7章消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場效率第8章應(yīng)用：賦941011125131415章第16章競爭第17章寡頭第6篇市場經(jīng)濟(jì)學(xué)第18章生產(chǎn)要素市場第19章收入與第20章收入與貧困第7篇深人研究的論題第21章消費(fèi)者選擇理論第22章微觀19世紀(jì)的德?AlfredMarshall）在他的教科書《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中這樣寫道：“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類一般生活事務(wù)的學(xué)問?！彪m然自從那個(gè)時(shí)代以來，對經(jīng)濟(jì)了解得了，但經(jīng)濟(jì)學(xué)的這一定義在今天依然如同在1890年他的教科書第1版時(shí)一樣正的好奇心。為什么在紐約市找公寓如此？為什么如果旅客周六停留一個(gè)晚上，公司對往返機(jī)票的就要低一些？為什么?迪普（JohnnyDepp）作為得到的如此之高？為什么在一些年份找工作容易，而在另一些年份？這些只是經(jīng)濟(jì)學(xué)課程可以幫助你回答的許多問題中本和認(rèn)知的不一致性。談?wù)摪赴l(fā)現(xiàn)場、行為和允許翻供。是語言的一部分。在以后各章中，你將遇到許多新術(shù)語，還會(huì)碰上一些以特定方式在深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)