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(男子)**(籃球)主選課電子版教案第1次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)安全提示部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分一、教師分班動(dòng)員二、學(xué)生報(bào)名登記三、教師確定人數(shù)和名單四、任課教師介紹本專(zhuān)業(yè)課上課內(nèi)容、要求及考核標(biāo)準(zhǔn)××××××××××△基本部分五、教師作一般素質(zhì)摸底測(cè)試1、速度素質(zhì);2、彈跳素質(zhì);3、力量素質(zhì);4、耐力素質(zhì)?;静糠纸Y(jié)束部分①集合小結(jié)②布置下節(jié)課要求及上課地點(diǎn)③下課××××××××××△場(chǎng)地器材課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第2次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、學(xué)習(xí)各種球性練習(xí);3、半場(chǎng)三對(duì)三比賽;2、遞球式二步投籃;4、素質(zhì):往返跑(球場(chǎng)橫向)。教學(xué)任務(wù)1、較好地掌握行進(jìn)間投籃腳步與手的配合動(dòng)作;2、逐步提高對(duì)球感的熟練程度;3、通過(guò)比賽提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣;4、發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)一、熟悉球性教學(xué)難點(diǎn)手感安全提示運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求4、安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生5’××××××××××△準(zhǔn)備部分1、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)慢跑二圈(籃球場(chǎng))(2)徒手操a、繞肩運(yùn)動(dòng);b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);c、轉(zhuǎn)身運(yùn)動(dòng);d、體側(cè)運(yùn)動(dòng);e、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng);f、腹背運(yùn)動(dòng);g、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)h、腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(每節(jié)3×8呼啪)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、熟悉球性1、手指撥球練習(xí);2、腰間繞圈練習(xí);3、胯上繞“8”字練習(xí);4、自?huà)佫D(zhuǎn)身或擊掌接球;5、前拋后接球練習(xí);6、胯下“8”字運(yùn)球練習(xí)10’成體操隊(duì)形,由教師示范,前后排交替練習(xí)。圖1基本部分二、原地與行進(jìn)間運(yùn)球1、集體原地低運(yùn)球2、行進(jìn)間運(yùn)球三、學(xué)習(xí)行進(jìn)間高手投籃1、集體練習(xí)(徒手)行進(jìn)間投籃手腳配合;2、手遞式上步投籃;3、運(yùn)球投籃四、教學(xué)比賽3×3或4×4五、素質(zhì)練習(xí)10102010要求;1、眼看前面;2、運(yùn)球要合理;3、手腕帶動(dòng)手指、按拍球圖2要求:1、一大二小三向上;2、手的動(dòng)作:一拋二舉三投籃3、節(jié)奏:一慢二快三向上;4、跨步投球、上步舉球、跳起投籃、落點(diǎn)緩沖、伸臂撥指。圖3圖4要求:全班分成若干組在四個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸返器材;4、下課5××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第3次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、復(fù)習(xí)各種球性練習(xí);3、半場(chǎng)三對(duì)三比賽;2、近距離的行進(jìn)間投籃;4、彈跳練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、較好地提高學(xué)生球感;3、組織學(xué)生半場(chǎng)籃球比賽;2、改進(jìn)行進(jìn)間投籃動(dòng)作;4、助跑摸高練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)球技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球協(xié)調(diào)性安全提示摸高防止腳裸關(guān)節(jié)受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分集合、檢查教學(xué)常規(guī)師生問(wèn)好明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生5’××××××××××△準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、復(fù)習(xí)球性練習(xí)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的球性練習(xí)2、增加:(1)體前左右運(yùn)球(2)將球性練習(xí)改行進(jìn)間的練習(xí)二、復(fù)習(xí)運(yùn)球原地高低運(yùn)球行進(jìn)間運(yùn)球繞“8”字運(yùn)球10’15’成體操隊(duì)形,由教師示范,前后排交替練習(xí)。圖1要求;1、眼看前面;2、運(yùn)球要合理;3、手腕帶動(dòng)手指、按拍球圖2基本部分三、復(fù)習(xí)行進(jìn)間投籃復(fù)習(xí)(徒手)行進(jìn)間投籃。手遞式投籃練習(xí),復(fù)習(xí)踏步投球。近距離運(yùn)球投籃四、摸高練習(xí)五、比賽(同前課相同)10’10’20’要求1:按教師要求學(xué)生集體練習(xí)要求2:跨步接球,上步舉球,手腳協(xié)同配合練習(xí)圖3要求:(1)運(yùn)球時(shí)臺(tái)頭看投籃點(diǎn);(2)右腳跨步投球(右手為例);(3)左腳上步(小些);(4)動(dòng)作返饋。圖4要求:二人一組,原地縱跳連續(xù)摸籃圈或籃板圖5結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材同上節(jié)課籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第4次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容繞圈“S”形投籃;3、半場(chǎng)3×3比賽;2、行進(jìn)間傳球往返;4、跑跳練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí)學(xué)生較好掌握移動(dòng)中的運(yùn)球、傳接球動(dòng)作;2、提高學(xué)生的運(yùn)球、投籃相結(jié)合的基本動(dòng)作;3、提高學(xué)生彈跳的素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)移動(dòng)中傳接球教學(xué)難點(diǎn)上下肢配合安全提示防止摔跤部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、“S”型運(yùn)球投籃15’要求:運(yùn)球重心要低,眼觀(guān)前方圖6基本部分二、傳接球1、雙手胸前傳接球;往返跑傳接定位球3、二人行進(jìn)間傳接球(往返進(jìn)行)三、半場(chǎng)3×3比賽四、助跑摸高練習(xí)助跑摸籃板或摸籃圈20’20’5’胸要求:2人相距6-8米,將球從前雙手傳出。圖7要求:2人距6米,一人在傳完球后移至另一位置再接球。圖8要求:1、二人相距3米左右;2、二人跑動(dòng)時(shí)要平行;3、側(cè)跑動(dòng)作完成傳接球;圖9要求:1、結(jié)合已學(xué)習(xí)的運(yùn)球投籃、傳球等動(dòng)作運(yùn)用到比賽中去。結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材同上節(jié)課相同籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第5次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、半場(chǎng)運(yùn)球投籃,半場(chǎng)傳球投籃;2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間傳接球;3、半場(chǎng)3×3比賽;4、摸高練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、較好的掌握二人傳接球投籃的配合;2、提高二人之間傳接球配合;3、發(fā)展學(xué)生彈跳素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)同上節(jié)課教學(xué)難點(diǎn)同上節(jié)課安全提示同上節(jié)課部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令。基本部分一、傳接球(復(fù)習(xí))1、原地雙手胸前傳接球;2、接固定球練習(xí);15’要求:2人相距6-8米,將球從前雙手傳出。圖7要求:2人距6米,一人在傳完球后移至另一位置再接球。圖8基本部分3、行進(jìn)間傳接球練習(xí);4、半場(chǎng)傳接投籃。二、運(yùn)球1、“S”型運(yùn)球;2、“S”型運(yùn)球傳接球投籃;3、半場(chǎng)運(yùn)球投籃。三、半場(chǎng)3×3或4×4教學(xué)比賽四、摸高練習(xí)1、集體練習(xí)縱跳(原地縱跳)2、正面助跑摸高3、原地摸籃板或籃圈(連續(xù)跳8次)4、20米蛙跳15’15’5’要求:1、二人相距3米左右;2、二人跑動(dòng)時(shí)要平行;3、側(cè)跑動(dòng)作完成傳接球;圖9要求:結(jié)合已學(xué)習(xí)的運(yùn)球投籃、傳球等動(dòng)作運(yùn)用到比賽中去。要求:在運(yùn)球中要注意用眼觀(guān)察接球者位置,并作出相應(yīng)的傳球動(dòng)作。圖10結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第6次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、二人一組迎面的各種傳接球練習(xí);2、原地二人傳接球一人防守;3、一對(duì)一全場(chǎng)攻防;4、半場(chǎng)比賽;教學(xué)任務(wù)1、提高學(xué)生的傳接技術(shù);2、提高學(xué)生的攻防能力;3、發(fā)展學(xué)生的耐力和速度。教學(xué)重點(diǎn)傳接球技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)傳接球時(shí)機(jī)安全提示教學(xué)比賽防止受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、迎面?zhèn)髑蚓毩?xí)10’要求:1、判斷傳球時(shí)機(jī);2、掌握二步急停接球并回傳;圖11 基本部分二、三人一組攻防練習(xí)三、一對(duì)一攻防練習(xí)四、半場(chǎng)3×3或4×4教學(xué)比賽15’15’20’要求:1、三人一組;2、二人作傳接球一人防守。圖12要求:全場(chǎng)進(jìn)行到底線(xiàn)后,二人交換后返回圖13結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第7次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、復(fù)習(xí)迎面?zhèn)鹘忧?,結(jié)合投籃練習(xí);3、全場(chǎng)5×5比賽;2、繞圈運(yùn)球投籃,結(jié)合傳球投籃;4、一分鐘橫向運(yùn)球往返。教學(xué)任務(wù)1、提高學(xué)生行進(jìn)間的傳接球技術(shù);2、改進(jìn)學(xué)生行進(jìn)間的投籃技術(shù)作;3、發(fā)展學(xué)生速度與耐力素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)提高傳接球技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)安全提示防止摔跤部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、迎面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)1、迎在急停傳接球;2、運(yùn)球急停傳接球;3、迎在傳接球模仿投籃。10’要求:掌握好傳接球時(shí)機(jī),掌握接球急停技術(shù)。圖14、15基本部分二、全場(chǎng)繞圈運(yùn)球練習(xí)1、繞圈運(yùn)球練習(xí)2、“S”型傳球投籃(同前次課相同)三、復(fù)習(xí)投籃1、運(yùn)球投籃;2、傳接投籃。四、全場(chǎng)5×5比賽五、往返運(yùn)球練習(xí)10’10’15’5’要求:在運(yùn)球中注意用眼觀(guān)察接球者位置,并作出相應(yīng)的傳球。圖10要求:注意傳球技術(shù)與投籃相結(jié)合。圖16、17要求:全班分成4隊(duì),在二片球場(chǎng)進(jìn)行。要求:1、半場(chǎng)運(yùn)球往返;2、往返運(yùn)球比賽;圖18 結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第8次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、“Z”字型縱半場(chǎng)運(yùn)球并加防守練習(xí);2、全場(chǎng)5×5比賽;3、追球練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、提高學(xué)生的運(yùn)球能力和防有球腳步練習(xí);2、提高學(xué)生的基本技術(shù)在比賽中運(yùn)用能力;3、發(fā)展學(xué)生速度能力。教學(xué)重點(diǎn)提高進(jìn)攻和防守的移動(dòng)教學(xué)難點(diǎn)協(xié)調(diào)步伐安全提示防止移動(dòng)中摔跤部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、“Z”字型運(yùn)球1、直線(xiàn)運(yùn)球;2、繞圈運(yùn)球;3、“Z”字型運(yùn)球;4、“Z”字型運(yùn)球加防守。20’要求:掌握各種變向運(yùn)球技術(shù)圖19、20、21 基本部分二、復(fù)習(xí)行進(jìn)間投籃1、運(yùn)球投籃;2、傳球投籃。三、全場(chǎng)5×5比賽四、追球練習(xí)15’20’5’要求:注意傳球技術(shù)與投籃技術(shù)相結(jié)合。圖16、17要求:全班分成4隊(duì),在二片球場(chǎng)進(jìn)行。要求:1、二人一組,一人拋地滾球,一人追并把球按在地上;2、二人交換進(jìn)行;結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第9次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、迎面接各種傳球并模仿投籃;3、復(fù)習(xí)投籃;2、小“8”字往返練習(xí);4、全場(chǎng)比賽;5、追球練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、提高傳接球技術(shù);2、改進(jìn)學(xué)生投籃技術(shù);3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)傳接球技術(shù)與跑位能力教學(xué)難點(diǎn)作“8”字形傳接球的跑位安全提示避免沖撞部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、復(fù)習(xí)傳接球1、二人面對(duì)雙手胸前傳接球;2、二人組行進(jìn)間傳接球;3、接迎面的球急停跳投。15’要求:2人相距6-8米,將球從胸前雙手傳出。圖7要求:2人距3米;平行側(cè)跑作傳接球。圖9基本部分二、作“8”字傳接球練習(xí)三、全場(chǎng)比賽四、追球練習(xí)20’20’5’要求:3人一組傳球者傳完球后從接球者身后繞過(guò)再向前。圖22要求:教師拋出地滾球,學(xué)生追球并用手停球。圖23結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第10次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、全場(chǎng)“8”字行進(jìn)間傳接球;2、罰球練習(xí);3、全場(chǎng)比賽(人叮人);4、素質(zhì)練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、改進(jìn)學(xué)生投籃技術(shù),提高命中率;2、提高學(xué)生傳球技術(shù)動(dòng)作;3、了解人叮人防守的基本要求;4、發(fā)展學(xué)生的彈跳素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)掌握行進(jìn)間傳接球及跑位教學(xué)難點(diǎn)移動(dòng)的觀(guān)察力安全提示防止沖撞部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令。基本部分一、全場(chǎng)“8”傳接球三人全場(chǎng)行進(jìn)間“8”傳接球。二、罰球練習(xí)15’15’要求:3人一組傳球者須從接球者身后繞過(guò)再向前。圖22要求:教師在四個(gè)投籃區(qū)進(jìn)行巡回指導(dǎo)基本部分三、全場(chǎng)比賽四、單、雙腳跳(20米)1、單腳跳(左右)2、雙腳跳單跳按次跨步跳,二腳輪換進(jìn)行20’10’要求:1、以半場(chǎng)人叮人形式,或各自負(fù)責(zé)防守一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員;2、對(duì)防無(wú)球與有球時(shí)要個(gè)人防守要求進(jìn)行;3、教師對(duì)防無(wú)球與有球的防守要求與防守姿勢(shì)進(jìn)行示范與講解。結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第11次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、傳切投籃;2、跳投;3、三打二練習(xí)。教學(xué)任務(wù)1、提高學(xué)生傳、運(yùn)、投技術(shù)動(dòng)作;2、掌握傳接投籃的時(shí)機(jī)與的配合;3、掌握以多打少的配合;4、提高運(yùn)球技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)全面掌握傳切運(yùn)投技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)安全提示防止沖撞部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、基本技術(shù)復(fù)習(xí)1、全場(chǎng)運(yùn)球;2、行進(jìn)間傳接球。15’要求:運(yùn)球要掌握節(jié)奏,傳接球要協(xié)調(diào)?;静糠侄?、傳切練習(xí)1、一傳一切練習(xí);2、傳切急停接球跳投。三、以多打少練習(xí)(三打二)四、素質(zhì)測(cè)試1、耐力測(cè)試(男2400米,女1600米)15’20’10’要求:傳球要準(zhǔn)。跑切到位,注意觀(guān)察圖24要求:傳球要到位,接球時(shí)重心降低,急停,接中距離跳投圖25要求:分四個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行三人進(jìn)攻二人防守,進(jìn)攻要靈活,防守要到位。圖26在田徑場(chǎng)進(jìn)行。結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第12次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、跳投練習(xí);2、全場(chǎng)“8”字往返跑;3、半場(chǎng)或全場(chǎng)比賽;4、往返跑。教學(xué)任務(wù)1、改進(jìn)學(xué)生垂直向跳起的投籃動(dòng)作;2、提高以多打少的配合能力;3、發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)跳投技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)上下次協(xié)調(diào)安全提示防止腳裸受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、復(fù)習(xí)跳投1、手遞球?qū)W生上步跳投;20’要求:學(xué)生上一步,從教師手中拿球接跳投圖27基本部分2、運(yùn)球急停跳投;3、接傳球急停跳投。二、全場(chǎng)“8”字跑(傳接球)三、教學(xué)比賽四、往返跑15’20’5’要求:學(xué)生從半場(chǎng)運(yùn)球近底線(xiàn)作中距離急停跳投圖28要求:學(xué)生在中場(chǎng)橫向傳球,給中間學(xué)生,并跑至近底線(xiàn),接傳球作中距離急停跳投圖29要求:3人一組,傳球者須從接球者身后繞過(guò)向前。圖22全班分4隊(duì)在2個(gè)球場(chǎng)進(jìn)行。結(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)二片,籃球按二名學(xué)生一球。課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第13次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、素質(zhì)測(cè)試:a、屈臂懸垂;b、體前屈;c、男:握力,女:仰臥起坐2、籃球教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)素質(zhì)測(cè)試和全場(chǎng)比賽教學(xué)難點(diǎn)要注意觀(guān)察2個(gè)場(chǎng)地安全提示防止比賽中受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、素質(zhì)測(cè)試1、屈臂懸垂2、體前屈3、男:握力,女:仰臥起坐二、籃球比賽30’30’要求:根據(jù)學(xué)生數(shù)分成若干隊(duì),分二個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,教師擔(dān)任一個(gè)場(chǎng)地的裁判和指導(dǎo)?;静糠纸Y(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2片,籃球6-8個(gè)課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第14次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、素質(zhì)測(cè)試:a、50米;b、立定跳遠(yuǎn);2、籃球比賽教學(xué)任務(wù)1、素質(zhì)測(cè)試2、籃球比賽教學(xué)重點(diǎn)1、素質(zhì)測(cè)試2、籃球比賽教學(xué)難點(diǎn)比賽意識(shí)安全提示防止受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、素質(zhì)測(cè)試1、50米;2、立定跳遠(yuǎn)。二、籃球教學(xué)比賽30’30’要求:根據(jù)學(xué)生數(shù)分成若干隊(duì),分二個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,教師擔(dān)任一個(gè)場(chǎng)地的裁判和指導(dǎo)?;静糠纸Y(jié)束部分1、放松操;2、小結(jié);3、歸還器材;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2片,籃球6-8個(gè)課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第15次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)考核教學(xué)任務(wù)技術(shù)評(píng)定教學(xué)重點(diǎn)技術(shù)評(píng)定教學(xué)難點(diǎn)安全提示部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令。基本部分一、考核項(xiàng)目練習(xí)20’要求:持球從底線(xiàn)右側(cè)運(yùn)球繞過(guò)罰球圈至籃架左側(cè)上籃,再?gòu)淖髠?cè)運(yùn)球繞過(guò)罰圈至右側(cè)上籃,重復(fù)2次圖31基本部分二、籃球?qū)m?xiàng)技能考核40’要求:挑選5~6名學(xué)生作為學(xué)生評(píng)分組。評(píng)分組學(xué)生考核成績(jī)均有全體學(xué)生打分。學(xué)生組評(píng)分占50%;教師評(píng)分占50%;然后取二者平均分結(jié)束部分1、小結(jié);2、歸還器材;3、宣布考分;4、下課5’××××××××××△場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2片,籃球6-8個(gè)課后小結(jié)與反思(男子)**(籃球)主選課電子版教案第16次課級(jí)學(xué)院第學(xué)期人數(shù)教師教材內(nèi)容1、素質(zhì)補(bǔ)測(cè):(1)男2400米或女1600米;2、籃球教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、素質(zhì)補(bǔ)測(cè)2、籃球教學(xué)比賽教學(xué)重點(diǎn)素質(zhì)補(bǔ)測(cè)教學(xué)難點(diǎn)安全提示教學(xué)比賽防止受傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分1、集合、檢查教學(xué)常規(guī)2、師生問(wèn)好3、明確本課的教學(xué)內(nèi)容與要求5’××××××××××△準(zhǔn)備部分4、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)繞場(chǎng)慢跑;(2)徒手操6節(jié)(內(nèi)容見(jiàn)前課)20’要求:速度由慢到較快,幅度由小到大,動(dòng)作到位,聽(tīng)教師統(tǒng)一口令?;静糠忠?、素質(zhì)補(bǔ)測(cè)

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