




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023?年學(xué)生期?末學(xué)習(xí)總?結(jié)期末?考試的成?績出來了?已快__?__個月?了!考得?差到極點??;氐郊?還被爸媽?罵了一頓?,唉~!?可是我已?盡力了,?問心無愧?。想回?期末考試?前,真的?是十分十?分難過。?作業(yè)能夠?說是超、?超、超多?啊!此刻?想起也怕?。高考放?假的那七?天就已經(jīng)?有___?_張試卷?要做,并?且是要全?部做完的?;中考放?假的四天?也___?_張試卷?要做完啊?;將近考?試的那個?星期六、?日也有_?___張?試卷要做?。要期末?考試了,?還有這么?多試卷要?做,你說?還有復(fù)習(xí)?的時間啊?。那些教?師真的是?太高估我?們了,以?為我們是?鐵做的。?其實我?好想問教?師做這么?多的試卷?真的能考?到好成績?嗎在這么?多試卷中?有多少題?是會出此?刻考試中?的百分率?會有多少?啊雖說做?語文試卷?能夠提高?閱讀本事?,做數(shù)學(xué)?試卷能夠?擴大數(shù)學(xué)?知識面,?做英語試?卷能夠加?強句型的?運用,但?也不用這?樣十幾張?、十幾張?的發(fā)啊!?還有以前?做完的試?卷又不按?時對答案?,到了快?期末考試?才找人把?答案抄出?來,誰會?原意我?還想起同?學(xué)們在收?到一張張?黃色的試?卷時,在?這黃色的?紙上簽下?自我的名?家時發(fā)出?的感嘆“?唉~!怎?樣近來我?又變成了?明星了。?”“此刻?我國不是?森林資源?短缺嗎怎?樣會有這?么多紙印?試卷的”?“對呀!?這些紙不?用MON?EY買的?嗎印試卷?不用電嗎?學(xué)校就不?能省省這?些MON?EY嗎”?“唉!此?刻不是在?推廣保護?森林資源?和節(jié)儉用?電嗎學(xué)樣?怎樣還沒?有意識來?這一點呢?”“前幾?年,國家?不是說要?減負嗎怎?樣此刻好?似在增加?作業(yè)量的?”……還?有許多同?學(xué)的說法?,雖不一?樣,可是?他(她)?們所表達?的意思是?一樣的。?期望快?些過完初?三,然后?就能夠簡?便一些。?202?3年學(xué)生?期末學(xué)習(xí)?總結(jié)(二?)不知?不覺,已?過去了一?年,從開?始的不喜?到現(xiàn)在的?欣然接受?,最近才?發(fā)覺這一?年來學(xué)到?了很多電?腦技術(shù)知?識。雖曾?想過轉(zhuǎn)專?業(yè),到了?時間,卻?發(fā)現(xiàn)不知?學(xué)哪個好?,思來想?去,還是?覺得教育?技術(shù)系比?較適合我?。這一年?來,從上?學(xué)期的理?論學(xué)習(xí)到?后來的實?踐操作,?使我受益?頗深。?在學(xué)習(xí)上?,雖不是?最好,但?也不差。?兩個學(xué)期?,高數(shù)都?超過__?__分,?其它科也?不賴,都?有七、八?十分以上?,上學(xué)期?還得了一?等獎,這?學(xué)期目前?出來的成?績我都滿?意,但仍?需要繼續(xù)?努力,發(fā)?奮圖強,?爭取更好?。對于?專業(yè)課,?我學(xué)到了?很多知識?。ppt?、博客、?微課、思?維導(dǎo)圖、?概念圖、?ps、c?語言、c?++等等?,無一個?不是從頭?開始的,?無一個不?用到電腦?的,無一?個不是動?手操作的?。以前的?我們,主?要以課本?為主,現(xiàn)?在是以技?術(shù)為主,?課本為輔?,同樣是?需要反反?復(fù)復(fù)的練?習(xí)、操作?來掌握其?中的要點?,琢磨其?規(guī)律,運?用其技術(shù)?,做出完?美的作品?。通過一?個學(xué)期的?學(xué)習(xí),我?順利的完?成了各科?期末作業(yè)?,交出了?一個個目?前令我滿?意的作品?。我會不?斷的努力?學(xué)習(xí)各方?面的專業(yè)?知識,從?基礎(chǔ)知識?-專業(yè)知?識-應(yīng)用?專業(yè)知識?,一步一?步的到達?理想的巔?峰。工?作上,作?為分團委?網(wǎng)絡(luò)部的?助理,我?主動、積?極完成各?項工作任?務(wù)(如:?上傳新聞?稿、做講?座之類的?首頁pp?t、畢業(yè)?生聯(lián)歡晚?會節(jié)目單?ppt、?畢業(yè)生照?片ppt?等),與?同事相處?友好,互?幫互助,?現(xiàn)進一步?提升為委?員,在班?上也成功?的競選上?了組織委?員。生?活上,與?同學(xué)友好?相處,團?結(jié)同學(xué),?互幫互助?,有一顆?積極、樂?觀的心面?對一切。?不足:?上課易開?小猜,不?能靈活運?用所學(xué)知?識,做出?的作品不?夠完美。?打算:學(xué)?會克服自?己,上課?認真聽講?,叫同學(xué)?監(jiān)督;多?看、多研?究老師講?解的作品?,了解其?運用的知?識點,多?動手操作?,反反復(fù)?復(fù)練習(xí),?多欣賞優(yōu)?秀作品,?完成作品?時,請同?學(xué)、老師?指點,修?改至滿意?為止。?當(dāng)大部分?同學(xué)回家?時,我參?加了我院?舉辦的暑?期“三下?鄉(xiāng)”社會?實踐活動?。在本次?活動中,?我的主要?職責(zé)就是?拍照,其?次是管學(xué)?生、指導(dǎo)?學(xué)生寫暑?期作業(yè)。?拿著相機?,手輕輕?一動,記?錄下了一?個個精彩?的瞬間,?有認真的?寫字、畫?畫、聽課?的,有沉?思的,有?玩耍的等?等,數(shù)不?勝數(shù),就?看你抓不?抓得住那?精彩的瞬?間,拍不?拍得出那?奇特的效?果。它使?我認識到?自己的不?足之處,?通過指導(dǎo)?,進一步?提升了我?的拍照技?術(shù),為之?后的學(xué)習(xí)?提供了有?利的條件?。一旦?有人幫助?你了,你?就會松散?下來,不?加思考,?本來會做?的,都還?需要問或?者不自信?,總是問?:是這樣?嗎我們應(yīng)?該學(xué)會如?何去指導(dǎo)?他們,才?能使得事?半功倍,?多鼓勵他?們,給予?他們信心?,一步一?步的引導(dǎo)?他們走向?成功。?這里結(jié)束?了,新的?一年即將?開始,讓?我們滿懷?熱情的心?血向大二?進軍吧。?202?3年學(xué)生?期末學(xué)習(xí)?總結(jié)(三?)-記?我的大一?第一學(xué)期?我總是?想,給自?己的過去?留點東西?去祭奠無?論如何也?回不去的?青春韶華?。我不是?說遺憾,?當(dāng)然我會?很違心地?說,我必?須感恩遺?憾,像所?有智者的?言辭那樣?。生命中?最不缺少?的東西,?除了遺憾?,還有什?么值得永?遠去緬懷?哪怕只?能寫成一?篇-由?于高考失?利,我未?能考上自?己理想的?大學(xué),湖?南科技大?學(xué)成了我?最終的歸?宿。她站?成一道靚?麗的風(fēng)景?,就在我?遠行的車?窗外向我?懷著好意?招手;她?又站成一?堵無情的?墻,把我?時的__?__月阻?擋在墻外?,我永遠?也長不到?足夠高,?高到能夠?著墻頂去?看清我逝?去的風(fēng)景?-于是,?我只有轉(zhuǎn)?個身,把?過去走遠?。一切?,從黃土?地到紅土?地捧著?錄取通知?書,懷著?對大學(xué)的?美好憧憬?,帶著對?未的無限?幻想和躊?躇滿志;?我踏上遠?離家鄉(xiāng)的?火車,像?是第一次?把自己完?整地交給?世界,我?瑟縮著,?試探著,?蹣跚著…?…長沙?火車站,?微雨;_?___個?小時的舟?車顛簸,?湖南科技?大學(xué)的招?牌彼時看?起那么親?切,由學(xué)?姐舉著,?在雨中竟?然熠熠生?輝;戴著?擴音器的?學(xué)長學(xué)姐?跑前跑后?,不打傘?,把一批?一批自全?國各地卻?又要去往?同一個地?方的逐夢?者接納下?-列車再?次啟動,?湖南科技?大學(xué)觸手?可及。?觸碰到她?了,真真?切切的觸?碰。還不?及,還沒?有理由說?是否喜歡?她,心里?只是一股?躁動……?由學(xué)長學(xué)?姐帶著,?穿行在一?眼一眼陌?生的校園?,報到、?領(lǐng)臥具、?領(lǐng)軍訓(xùn)服?,看到助?班和老班?,用蹩腳?的普通話?告訴他們?我的名字?,籍貫,?老班于是?拍著我的?肩膀:“?咱兩五百?年前是一?家呀(老?班也姓馬?)。”省?哥(一班?的助班,?我班助班?的男友)?也一句:?“你小子?就是馬宗?兵啊,一?個人的挺?厲害的呀?!”省哥?眼中的我?是屬于很?活躍的那?種,后小?滿姐也說?我一點也?不省事,?我一直把?這個評價?歸為褒義?。到寢?室了,是?冬哥(勤?懇的副主?席?。┛?著我的東?西帶著我?去的,7?區(qū)棟62?2,辨不?寢室是好?是壞,也?分不清心?里是喜是?憂,第一?眼看到的?室友便是?我后的大?哥。軍?訓(xùn),最親?近紅土地?的歌聲?大哥是河?南人,_?___年?出生,故?排行老大?,我坐了?第二把交?椅,雖然?個子最小?,體重最?輕(無論?我走到哪?里,身體?上這兩個?硬性指標?總是穩(wěn)居?魁首)。?大哥當(dāng)然?也瘦,這?個不是秘?密的秘密?直到軍訓(xùn)?才大白7?營20連?1排,當(dāng)?時他的腰?帶束得是?全營直徑?最小的,?后他的性?感骨照在?“筐瓢群?”里大放?溢彩。大?哥給我的?第一印象?幾乎沒有?,除了說?話聲音很?小,有點?冷漠之外?,但我沒?想到后和?大哥那么?相投;老?三打東北?齊齊哈爾?,具備了?東北人典?型的特征?(我覺得?東北人真?的很-好?!),體?型稍嫌大?,也是在?軍訓(xùn)的時?候他的體?重才被知?道為16?8(這里?的單位是?市斤),?成為當(dāng)之?無愧的首?屈一指,?成為程教?的調(diào)侃題?材,同時?也順利成?為彼時我?老三的代?號;帥氣?的老四注?定不凡,?對了,就?是帥,還?有就是他?的交際,?剛到校就?把幾個寢?室的女生?全約出的?不是別人?就是他,?還創(chuàng)造并?保持了目?前戀愛最?迅速的科?大記錄(?正確性有?待考證,?勿噴)-?他在軍訓(xùn)?期間就以?迅雷不及?掩耳之勢?和一班的?一個內(nèi)蒙?妹子私定?了終生。?經(jīng)過九?教去往八?教,踏上?那片最開?始的紅土?地,陽光?從站得整?齊的生著?肥大葉子?的廣玉蘭?透過鋪打?在不及躲?閃的空隙?上,靜謐?便滋生著?美輪美奐?,微風(fēng)過?處,送陣?陣桂花香?,沁透心?脾,香樟?樹永遠是?最盡職盡?責(zé)地小心?地控制著?陽光的肆?無忌憚,?每當(dāng)這時?,我就無?名地心動?,一眼穿?行在樹巷?里,把眼?前的往事?歷歷重現(xiàn)?-在這里?我們讓娃?哈哈礦泉?水瓶站成?兩排,讓?它們陪我?們站成永?恒的軍姿?;把勒死?人的腰帶?狠狠地扔?在地上,?用斜眼瞥?它,卻在?陳教的倒?數(shù)“10?”秒“1?0、9、?8、2…?…”聲中?再把它的?直徑縮小?;我們把?惡毒的太?陽光擋在?樹蔭外,?把歡聲笑?語和汗水?揮毫,最?重要的是?-我們在?這里相識?,從這里?啟程。?____?月___?_日,軍?訓(xùn)如期而?至,上的?7營20?連1排應(yīng)?運而生。?“軍訓(xùn)是?大學(xué)的第?一堂,我?們必須認?真地上好?第一!我?是你們的?教官,姓?程,鵬程?萬里的程?,”水水?(水是稱?教的自創(chuàng)?語,可以?理解為一?種帶著玩?笑意味的?很差勁)?的程教貌?似很嚴肅?,這大概?是每一位?教官應(yīng)該?具備的素?質(zhì),“你?們不要給?我筐瓢了??!辈痪?后我就真?正理解了?“筐瓢”?的含義,?因為它在?“程教語?”里面很?頻繁地出?現(xiàn),不記?得是誰告?訴我它的?意思是“?關(guān)鍵時候?掉鏈子”?了,后我?們1排的?每個兵心?中都有一?個“筐瓢?”的定義?,我們彼?此不說,?卻心照不?宣地高頻?率地使用?著這個詞?語,當(dāng)然?還有“水?”這個動?詞兼形容?詞,是的?,毋庸置?疑水的詞?性。程?教給我們?的除了嚴?酷的訓(xùn)練?,還有許?多其他的?東西。?比如他給?我們自我?展示的機?會和平臺?,當(dāng)時,?我竟然第?一個沖上?去,用我?稚嫩的普?通話告訴?大家我自?甘肅,名?字是馬宗?兵,大家?可以喚我?小馬。“?你很棒,?你很勇敢??!背探?給我豎起?的大拇指?在以后的?日子里無?數(shù)次激勵?我克服心?理障礙勇?敢前行,?“我記住?你了,你?叫馬宗兵?,甘肅的??!边@?大概是我?的第一個?成功了,?我就是這?樣定義我?的成功的?。程教?不忍讓我?們在湖南?40℃以?上的高溫?下接受大?太陽的關(guān)?照,于是?我們總是?躲在科大?古老的樹?蔭下練習(xí)?“會操全?部內(nèi)容”?-除非1?6排的兵?踢我們的?“場子”?,我們總?是在氣勢?上讓他們?知道他們?非常水,?因為我們?的口號是?全營最洪?亮的,然?后在實戰(zhàn)?上稍稍遜?了一籌,?之后我們?忍氣吞聲?地暴露在?太陽底下?,為了一?雪前恥,?臥薪嘗膽?。程教?會讓我們?在休息的?時候進行?自我介紹?、才藝展?示、游戲?;我變得?很積極(?雖然我沒?有什么才?藝),一?次一次的?上臺成功?地讓全系?的學(xué)生記?住我叫小?馬,這為?我以后的?幾次競選?增加了許?多制勝的?籌碼。助?班細心準?備的“娃?哈哈”礦?泉水瓶子?,總是撕?碎外面的?包裝(說?是為了防?止給娃哈?哈公司打?廣告,這?個理由,?確實……?很深很難?懂),貼?上我們的?名字,裝?滿青龍泉?,整整齊?齊地碼在?休息臺前?;她總是?翹偷偷地?站在我們?的隊伍后?面,默默?地關(guān)心著?我們,記?憶中的助?班總是那?么漂亮,?就像一個?女神。程?教還會在?我們休息?的`時候?,道一道?“程教往?事”講的?是程教的?恩怨情仇?,頗具搞?笑娛樂風(fēng)?味。那?次我真的?很興奮。?我寫的軍?訓(xùn)感言發(fā)?表在學(xué)院?的《軍訓(xùn)?簡報》上?,是由后?我在科大?最親的老?姐,宣傳?編輯部的?副部長毛?婭親自發(fā)?到我的手?上的;看?到自己的?字整整齊?齊地印在?油紙上,?似乎可以?聞到它噴?薄而出的?香味-這?大概是我?科大的第?一個成績?了,我是?這樣定義?我的成績?的。軍?訓(xùn)期間,?我參加了?校心理健?康中心的?招新面試?,“被刷?了”,我?這樣調(diào)侃?自己;去?參加大學(xué)?生通訊社?的面試,?當(dāng)看到“?人人海、?多才多藝?的應(yīng)試者?”,我畏?怯了;還?去聽了一?堂聽不懂?的日語,?而同行的?伙伴們聽?的是法語?。我還?清楚地記?得那晚我?有多囧。?軍訓(xùn)就要?結(jié)束的前?一天晚上?,程教吩?咐我們晚?上可以不?用穿軍訓(xùn)?服,結(jié)果?……結(jié)果?,1排的?兵只有我?一個頂著?軍訓(xùn)服成?了當(dāng)晚最?大的笑點?。為此,?程教罰了?我俯臥撐?,我也一?口難辨;?我只能說?我不是很?討厭軍訓(xùn)?服,我沒?有想著迅?速地丟棄?它;那幾?天,我一?直徘徊在?圖書館看?《化苦旅?》,所以?沒怎么在?意換不換?衣服的事?情-這只?是一個花?絮。晚上?是中秋夜?,程教帶?我們?nèi)ゾ?教前的草?坪上開小?小的“座?談會”,?繼續(xù)“程?教往事”?,繼續(xù)游?戲,繼續(xù)?各種八卦?;當(dāng)晚,?我還和一?班的某女?生合唱了?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于“雙高”建設(shè)的高水平專業(yè)群在線課程開發(fā)與應(yīng)用研究
- 涼山彝族農(nóng)村居民高尿酸血癥流行病學(xué)調(diào)查
- 兒童音樂劇創(chuàng)意教學(xué)實踐探索
- YNDB擔(dān)保公司風(fēng)險內(nèi)部管控體系完善與風(fēng)險分散策略研究
- 血清MCP-1、SAA與2型糖尿病患者認知功能的相關(guān)性研究
- 新課標2025版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題八數(shù)學(xué)文化及數(shù)學(xué)思想第1講數(shù)學(xué)文化學(xué)案文新人教A版
- 2025版高中化學(xué)第2章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率導(dǎo)學(xué)案新人教版選修4
- 養(yǎng)發(fā)合同范例
- 天津?qū)S?024高考生物二輪復(fù)習(xí)專題能力訓(xùn)練1組成細胞的分子含解析
- 供電項目施工合同范例
- “大商務(wù)”管理實施方案
- 會計師售后服務(wù)方案范文
- 焊材抽檢記錄表
- 其他主治系列-腫瘤放射治療學(xué)【代碼:343】-相關(guān)專業(yè)知識-腫瘤學(xué)基礎(chǔ)
- 讀書分享 交流會 《紅樓夢》課件
- 心房顫動診斷和治療中國指南2023版解讀
- 污水處理廠委托運營協(xié)議
- 動靜脈人工內(nèi)瘺成形術(shù)后護理查房
- 水工-建筑物課件
- 上海城市介紹動態(tài)PPT模板(最新版)
- 初中語文八年級下冊《社戲》讀寫結(jié)合課件
評論
0/150
提交評論