2023學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)參考范本（2篇）

第4頁共4頁2023?學(xué)生學(xué)習(xí)?總結(jié)參考?范本回?顧大學(xué)兩?年，覺得?經(jīng)歷很多?事情，自?己也在不?斷的成長(zhǎng)?。大學(xué)生?活臨近尾?聲，但這?短短的兩?年卻是我?人生中彌?足珍惜的?兩年。在?這段時(shí)間?里，我從?一個(gè)莽撞?少年成為?一名合格?的畢業(yè)生?，用脫胎?換骨來形?容并不為?過;就要?離開學(xué)校?，才發(fā)現(xiàn)?這一路很?值得回味?和反思。?是成是敗?，我們都?必須忘記?，來開始?新的奮斗?。剛來?大一時(shí)，?學(xué)習(xí)環(huán)境?很寬松，?學(xué)習(xí)更多?的需要自?主性，以?前是在老?師家長(zhǎng)的?督導(dǎo)下學(xué)?習(xí)，很容?易失去反?方向和動(dòng)?力，根本?不知該怎?么學(xué)習(xí)需?要學(xué)些什?么!渾渾?噩噩的度?過一段時(shí)?間后，意?識(shí)到這種?生活的麻?木與空虛?。于是自?己就不斷?給自己擬?定新的目?標(biāo)，開始?主動(dòng)認(rèn)識(shí)?新的朋友?，不斷組?織參加班?級(jí)系部活?動(dòng)。同時(shí)?也和老朋?友不斷交?流能夠促?進(jìn)我奮發(fā)?向上，能?夠讓我更?加清醒的?認(rèn)識(shí)自己?，適應(yīng)生?活，就這?樣迷霧中?出現(xiàn)一縷?陽光，帶?著我不斷?前進(jìn)。?當(dāng)時(shí)有些?膽怯，對(duì)?外界有些?逃避，在?同學(xué)的帶?動(dòng)下，我?報(bào)了幾個(gè)?社團(tuán)，或?許這是我?走向活躍?的起點(diǎn)。?特別是心?理協(xié)會(huì)，?每個(gè)星期?給我們組?織活動(dòng)，?讓每一位?成員自愿?參與，從?開始我的?參觀到后?來的應(yīng)戰(zhàn)?，到最后?心甘情愿?的接受挑?戰(zhàn)，這個(gè)?過程的轉(zhuǎn)?變是我所?未能預(yù)料?的。在籃?球社團(tuán)時(shí)?我積極競(jìng)?選干部，?自我介紹?時(shí)也不再?畏畏縮縮?，我想在?以前肯定?是不會(huì)有?這個(gè)勇氣?的。后?來慢慢明?白，自己?的命運(yùn)自?己掌握，?而不是隨?著生活任?擺布，向?挫折低頭?。為了做?到這點(diǎn)就?必須要強(qiáng)?，要讓自?己有那個(gè)?實(shí)力去選?擇而不是?被選擇。?記得一句?話：即使?看不清未?來，也不?要放棄明?天!就算?對(duì)選擇的?自己不滿?意，也不?要灰心喪?氣。更多?的是需要?獨(dú)立，性?格上也會(huì)?有所摩擦?，這就需?要自己學(xué)?會(huì)自我控?制，自我?調(diào)節(jié)。大?學(xué)，意味?著自己長(zhǎng)?大了，很?多時(shí)候要?學(xué)會(huì)忍耐?，學(xué)會(huì)為?了一個(gè)目?標(biāo)去嘗試?自己不感?興趣的事?情，而不?是由著自?己的性子?去想怎樣?就怎樣不?然，后果?只能自己?承擔(dān)，沒?有誰會(huì)對(duì)?你負(fù)責(zé)，?或許這也?是珍惜吧?，珍惜手?中的機(jī)會(huì)?。畢竟機(jī)?不可失，?失不再來?。在學(xué)?校享受的?同時(shí)，也?深知父母?供自己讀?書的辛苦?。于是開?始了我的?兼職工作?，從在學(xué)?校賣英語?報(bào)紙，和?同學(xué)合伙?賣小飾品?，再給水?果販子賣?水果，給?醫(yī)院做代?理發(fā)傳單?，到現(xiàn)在?在一個(gè)四?星級(jí)酒店?當(dāng)服務(wù)員?，其實(shí)就?需要一個(gè)?要求：吃?苦耐勞。?碰壁是在?所難免，?關(guān)鍵就看?你的態(tài)度?。剛開始?我也氣餒?，也軟弱?，也想中?途放棄，?可已經(jīng)踏?到中途，?再折回的?話還不如?咬牙堅(jiān)持?，或許這?個(gè)信念讓?我最后也?成了主管?嘴里的榜?樣。我很?慶幸當(dāng)時(shí)?我的堅(jiān)持?，讓我的?努力有了?回報(bào)，這?也給了我?以后工作?的動(dòng)力和?信心。特?別在做一?件事時(shí)，?認(rèn)定了就?放手去做?，趁熱打?鐵，一旦?被自己的?顧慮膽怯?侵占，或?許這個(gè)機(jī)?會(huì)你已經(jīng)?錯(cuò)過了;?如果把握?好了，就?好好去對(duì)?待，懷著?一顆感激?心理來做?這份工作?，真的，?用心對(duì)待?比隨便應(yīng)?付更能體?現(xiàn)你的價(jià)?值感。?社會(huì)是個(gè)?喜歡打碎?尊嚴(yán)的地?方，除了?你自己，?沒有人會(huì)?為你保留?它，所以?要懂得利?用這個(gè)空?間去鍛煉?自己，讓?自己的尊?嚴(yán)有足夠?大的承受?力，但不?要忘了：?要抬起頭?來做人。?不管工?作學(xué)習(xí)多?么成功，?仍填補(bǔ)不?了心理的?那份漏洞?，或許這?就是你的?朋友圈。?大學(xué)大部?分時(shí)間就?是跟同學(xué)?在一起，?逛街，燒?烤，麥當(dāng)?勞，溜冰?，爬山，?打球，開?心的時(shí)候?一起HA?PPY傷?心的.時(shí)?候會(huì)有人?開導(dǎo)安慰?你，給你?很多的幫?助。大學(xué)?就要過去?，最遺憾?的是跟同?學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴沒有?留下足跡?，我想更?會(huì)珍惜剩?下的一段?時(shí)間，好?好體會(huì)最?后這閑暇?時(shí)光。?馬上就要?實(shí)習(xí)了，?我甚至自?己有很多?不足，而?最關(guān)鍵的?就是沒有?相關(guān)專業(yè)?反方面的?工作經(jīng)驗(yàn)?，也正因?為如此，?有時(shí)會(huì)缺?點(diǎn)自信，?在處理問?題時(shí)會(huì)有?點(diǎn)優(yōu)柔寡?斷，但我?也相信，?這種現(xiàn)象?隨著我走?上工作崗?位會(huì)逐漸?得到改善?。20?23學(xué)生?學(xué)習(xí)總結(jié)?參考范本?（二）?本學(xué)期的?最后的活?動(dòng)是應(yīng)_?___屆?思教班同?學(xué)的要求?，經(jīng)輔導(dǎo)?員批準(zhǔn)，?邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)?習(xí)中表現(xiàn)?出色的0?6思教班?幾個(gè)師兄?師姐為他?們教授實(shí)?習(xí)歸來的?感受以及?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。新的?一屆上任?已經(jīng)一個(gè)?學(xué)期了，?我相信大?家或多或?少都學(xué)到?了一些。?接下來的?日子，我?們將延續(xù)?學(xué)習(xí)部的?經(jīng)典名言?“不要最?優(yōu)秀的個(gè)?人，只要?最優(yōu)秀的?團(tuán)體”，?秉承學(xué)習(xí)?部的優(yōu)良?作風(fēng)，繼?續(xù)努力，?繼續(xù)奮斗?。09級(jí)?的新干事?具備我們?所沒有的?個(gè)性才能?，我相信?，只要我?們細(xì)心地?發(fā)現(xiàn)，用?人得當(dāng)，?處理好部?門內(nèi)部人?際關(guān)系，?互相學(xué)習(xí)?，互相提?醒，開拓?創(chuàng)新，我?部一定能?在競(jìng)爭(zhēng)激?烈的院系?中，學(xué)校?中永葆生?機(jī)，力爭(zhēng)?上游。?另外，在?本學(xué)期的?工作中我?們也有許?多的不足?之處：?1、活動(dòng)?的準(zhǔn)備工?作做到位?了，可是?細(xì)節(jié)方面?我們還是?避免不了?疏漏。以?后我們?cè)?考慮問題?的時(shí)候，?要更加重?視細(xì)節(jié)，?盡量減少?因?yàn)榧?xì)節(jié)?問題影響?活動(dòng)的整?體效果。?例如：麥?克風(fēng)問題?，電腦技?術(shù)問題，?觀眾安排?問題，場(chǎng)?地問題，?等等。?2、活動(dòng)?分工不太?均勻，也?可能沒有?盡到合理?安排的地?步。09?級(jí)新干事?剛剛加入?我們部門?，大家互?相之間的?了解可能?還不太深?，所以有?時(shí)候可能?沒有依照?個(gè)人的長(zhǎng)?處合理安?排好工作?。在我們?大家相互?了解后，?我相信，?不止感情?會(huì)加深，?工作效率?也會(huì)有所?提高。?3、我部?門的成員?還應(yīng)多多?加強(qiáng)溝通?，彼此間?形成一種?默契。這?樣在完成?工作中會(huì)?更加的順?利更加的?成功。?4、創(chuàng)新?意識(shí)還沒?有到位。?我部活動(dòng)?較多都是?招牌的活?動(dòng)，活動(dòng)?的環(huán)節(jié)也?都是以往?的“優(yōu)良?傳統(tǒng)”，?新的感動(dòng)?此次沒有?出現(xiàn)。我?希望下學(xué)?期我們可?以給自己?一番驚喜?，想多一?點(diǎn)別出心?裁，為我?們部門的?未來創(chuàng)造?更好的基?礎(chǔ)。