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文檔簡介

六年級主題班會教學設計-播撒友誼的種子通用版一、教學目標培養(yǎng)學生團結友愛、互幫互助的情感；提高學生自我認識、自我管理和與他人交往的能力；加強學生內心的道德教育，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀；提升學生的口語表達能力和團隊協(xié)作能力。二、教學準備教學材料：PPT、班會設計表；教學媒體：投影儀、音響設備。教學環(huán)境：教室。三、教學過程1.開場環(huán)節(jié)（10分鐘）主持人介紹班會主題，并向學生們介紹班會的目的和意義；向學生展示PPT中的圖片，圖片中表現(xiàn)了友誼、團結、協(xié)作等主題；主持人邀請學生們發(fā)表自己對友誼和團隊合作的看法。2.“百職階梯賽”游戲（30分鐘）將全班分成小組，每組分配固定的任務；小組內學生互相協(xié)作，按照任務要求完成任務；完成任務后，小組成員互相點評并互相表揚；最后主持人給每個小組頒發(fā)稱號，表揚其優(yōu)異表現(xiàn)。3.“魂歸故里”活動（20分鐘）學生自由組成小組，每組選取一位代表，代表向全班講述自己的家鄉(xiāng)或者故鄉(xiāng)；全班學生共同聆聽代表的講述，并在聽講結束后給予代表點評和評價；代表分享結束后，主持人邀請全班同學表達自己對代表故鄉(xiāng)的認知和觀感。4.“友誼郵件”寫作（20分鐘）每個人選挑一個自己最喜歡的朋友，向好友寫一封友誼郵件，表達自己對好友的認可、祝福和感恩之情；寫完后，主持人邀請部分學生上臺分享自己的郵件內容，并在分享結束后組織全班學生共同合影留念。5.班會回顧和總結（10分鐘）主持人回顧本次班會內容，并請全班學生積極分享自己的收獲和體會；主持人總結本次班會，表揚全班學生在游戲、講述和寫作過程中的出色表現(xiàn)，并對接下來的學習做出指引和建議。四、培養(yǎng)目標了解友情、合作在生活中的重要性和作用；激發(fā)學生關注自我和周圍同學，提高學生的情感、認知能力；提高學生的出色口語表達能力和團隊協(xié)作能力；增強學生的思辨與總結能力。五、教學方法以互動交流為主，進行班內團隊合作；通過游戲、活動等形式培養(yǎng)學生的情感認知能力；引導學生理性思考，自主思考、搜索資料。六、教學體驗本次班會體驗了學生們的合作意識和交流能力，促進了學生自主發(fā)展和多元合作，讓學生們重新樹立了自信和自主思考的信心。并且通過以游戲方式進行，激發(fā)學生們探索和探索的興趣，在輕松活動的基礎上也達到了能夠有效的學習。此外，本次班會也給學

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