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二年級(jí)下美術(shù)教案-娃娃家-人教新課標(biāo)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)美術(shù)課教學(xué)的主要內(nèi)容是繪畫(huà)剪紙——娃娃家。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)能夠清晰地認(rèn)識(shí)到剪紙?jiān)谥腥A民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的地位和作用。能夠根據(jù)要求繪制出具有表現(xiàn)力的娃娃家剪紙作品。能夠掌握一定的剪刀技巧和色彩搭配方法。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)藝術(shù)美感和藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握剪紙工具的正確使用方法。掌握娃娃家剪紙的基本構(gòu)圖和創(chuàng)作方法。2.教學(xué)難點(diǎn)如何在娃娃家剪紙中達(dá)到表現(xiàn)力和真實(shí)感,引導(dǎo)學(xué)生感受表現(xiàn)的情感。如何在剪紙中融入創(chuàng)新因素,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師可以用幻燈片、視頻等多種方式向?qū)W生介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化剪紙,并展示一些國(guó)內(nèi)外知名剪紙藝術(shù)家的作品,介紹剪紙?jiān)谥腥A民族傳統(tǒng)文化中的地位。2.操作方法(15分鐘)將一張紅紙對(duì)折,剪下半個(gè)心形,打開(kāi)即可得到完整的心形圖案。準(zhǔn)備一張淺黃色的長(zhǎng)條形畫(huà)紙,將半個(gè)心形放在畫(huà)紙上,用鉛筆畫(huà)出圖案輪廓。根據(jù)輪廓線在所需要的部位,折起或剪下,構(gòu)成不同的部位。根據(jù)要求剪出不同形態(tài)的頭發(fā)、眼睛、嘴巴等部分。提示:在剪紙的過(guò)程中,要通過(guò)感官認(rèn)識(shí),輔之以良好的心理態(tài)度,正確使用工具與場(chǎng)地。3.創(chuàng)作實(shí)踐(35分鐘)老師在黑板上呈現(xiàn)娃娃家剪紙的基本構(gòu)圖和示例圖。學(xué)生針對(duì)不同的要求,在鉛筆制圖后,使用剪刀剪紙,構(gòu)建娃娃家的不同部分。在創(chuàng)作的過(guò)程中,要注意色彩搭配和表現(xiàn)力。4.作品展示(15分鐘)要求每位同學(xué)都展示出自己的剪紙作品,互相欣賞、評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)。老師可以對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)不足之處,提出意見(jiàn)和建議。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)是美術(shù)教學(xué)中不可忽略的部分。對(duì)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力、創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)可以從以下幾個(gè)方面入手:教學(xué)作品集的收集、整理和評(píng)價(jià)。對(duì)同學(xué)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),做到鼓勵(lì)、肯定和指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的能力和潛力進(jìn)行悉心觀察和總結(jié),為后續(xù)的美術(shù)教學(xué)提供參考。六、教學(xué)后評(píng)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行總結(jié)和反思。對(duì)學(xué)生的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理
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