商務星球版七年級地理上冊 （地圖的應用）教學課件

地圖的應用

第三節(jié)地圖的應用認識常用地圖根據(jù)需要選擇合適的地圖：1、聽說伊拉克和土耳其打起來了，我想知道伊拉克和土耳其在哪里，它們之間在位置上有什么關系？——中東政區(qū)圖2、我們班準備到郊外的山地進行越野活動，事先需要設計行動方案等高線地形圖第三節(jié)地圖的應用3、星期天到了，我想去博物館參觀。博物館離我家近，我得想想怎樣乘坐公共汽車4、我到了動物園門口，該怎么選擇合適的路線看到我要看的動物呢？城市交通地圖導游圖第三節(jié)地圖的應用現(xiàn)代高科技地圖影像地圖電子地圖地圖家族的新成員第三節(jié)地圖的應用

日常生活中我們常常需要使用各種各樣的地圖，同學們怎么選擇適用的地圖呢？地圖的種類很多，按其內(nèi)容分為：普通地圖和專題地圖。普通地圖——是一種通用地圖，圖上比較全面的描述一個地區(qū)自然地理和社會經(jīng)濟一般特征的地圖。包括：地形、河湖、植被、行政區(qū)域、居民地、道路網(wǎng)、境界線以及經(jīng)濟現(xiàn)象、文化標志等。專題地圖——又稱“專門地圖”和“主題地圖”，以普通地圖為底圖，集中反映一種或者幾種事物的主要特征。包括：農(nóng)牧業(yè)分布、旅游景點分布、人口分布圖、天氣預報等。普通地圖中國政區(qū)圖聊城市區(qū)圖政區(qū)圖世界政區(qū)圖中國交通圖中國鐵路干線分布圖聊城市交通圖交通圖中國地形圖分層設色地形圖等高線地形圖地形圖專題地圖中國工業(yè)分布圖中國農(nóng)業(yè)分布圖閱讀地圖“三部曲”閱讀地圖“三部曲”第一步：看清圖名第二步：熟悉圖例第三步：閱讀地圖主題內(nèi)容電子地圖的應用車載電子地圖電子地圖：即數(shù)字地圖，是利用計算機技術，以數(shù)字方式存儲和查閱的地圖。用途：1、用來查找各種場所的位置；2、通過地圖查找一些出行路線；3、了解其他信息；4、在地圖上發(fā)布信息；國內(nèi)電子地圖站點：Google地圖、百度地圖、搜狗地圖、谷歌地球等。如何使用電子點圖1、確定出行路線。2、確定地理位置。3、進行分類搜索。

家住聊城的小軍暑假期間去杭州看望外婆。下火車后，他順利地找到了外婆家。第二天，他游覽了杭州名勝西湖。整個過程中，地圖為小軍提供了很大幫助，他共使用了四幅地圖：①中國地形圖，②中國鐵路分布圖，③杭州市交通圖，④杭州西湖導游圖。根據(jù)以上內(nèi)容回答1、2題。

1.對小軍這次出行沒有明顯幫助的地圖是（）

A.①B.②C.③D.④2.如果圖幅大小一致，上述四幅地圖中比例尺最大的是（）

A.①B.②C.③D.④鞏固提升（新知運用，能力提升）AD

3.家住北流的小明手里有上圖所示的四幅地圖，他想去北京旅游，可從

圖上查找乘車路線；他想知道世界甲型流感的疫情情況，可通過閱讀

圖了解；小明來到北京后，查閱

圖以便了解旅游景點的分布情況；若四幅圖的圖幅面積相同，則比例尺最小的是

。乙甲丁甲右圖是某動物園門口一幅導游圖，據(jù)圖回答6、7題。4．該圖不屬于一幅真正意義上的地圖，因為它缺少地圖應具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（）A．辨別方向B．估算距離C．確定自己的游覽路線D．確定各種動物的位置7．該圖沒有標題，如果由你來命名，下列題目你認為最確切的是（）A．動物園地圖B．動物園地形圖C．動物園各種動物分布地圖D．動物園各種動物分布示意圖BD地圖的應用第二單元

添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果在日常生活和學習中，你接觸過哪些地圖？這些地圖有什么用途？地形圖導游圖政區(qū)圖交通圖一、導入新課旅游景點分布圖導游圖政區(qū)圖（政治區(qū)劃圖）中國人口分布圖（1）依據(jù)需要選擇地圖我們班準備到郊外的山地進行越野活動，事先需要設計越野路線等高線地形圖二、新課學習星期天到了，我想去博物館參觀。博物館離我家遠，我得想想怎樣乘坐公共汽車城市交通圖我到了動物園門口，該怎么選擇合適的路線看到我要看的動物呢？導游圖二、新課學習（1）依據(jù)需要選擇地圖A.需要尋找景點B.外出旅行C.確定國際時事事件發(fā)生地點①世界政治地圖③交通圖②導游圖普通地圖特殊地圖現(xiàn)代高科技地圖:電子查詢系統(tǒng)、盲人用的會發(fā)聲電子地圖等。二、新課學習（2）地圖的分類

思考：閱讀課本P38材料：閱讀地圖的“三部曲”，說出閱讀地圖的一般步驟。

二、新課學習

第一步：看清圖名，了解該圖的主題內(nèi)容和區(qū)域范圍。（3）閱讀地圖“三部曲”

第二步：熟悉圖例。

第三步：閱讀地圖主題內(nèi)容。二、新課學習（二）電子地圖的使用閱讀課本P38---P40案例內(nèi)容思考：1、電子地圖有哪些用途？2、根據(jù)實例，簡述利用電子地圖確定出行路線的方法。3、舉例說明在電子地圖中如何找到某地的準確位置。二、新課學習

案例：南京市幾位中學生打算“五一”節(jié)期間到北京旅游。他們計劃先參觀北京大學、清華大學，然后游覽“鳥巢”“水立方”，最后參觀北京市的博物館。二、新課學習

拓展應用：運用電子地圖，設計一次從棗莊到上海（參觀世博園、東方明珠、外灘）的模擬旅行。

利用電子地圖收集資料的過程主要有哪幾個步驟？三、結論總結

(1)確定出行路線；

(2)確定地理位置；

(3)進行分類搜索。

1、伊朗因為核問題備受世界關注，小剛想知道伊朗在哪里，他應該查閱（）A、交通地圖B、導游地圖C、世界政區(qū)圖D、世界地形圖2、如果你正在黃山旅游，那么你最好購買當?shù)氐模ǎ〢、交通圖B、導游圖C、政區(qū)圖D、地形圖3、如果班級要舉行野外地質(zhì)考察活動，最好事先查找相關的地圖是（）A、政區(qū)圖B、衛(wèi)星云圖C、導購圖D、等高線地形圖BCD四、課堂練習4、在城市的交通圖上，一般不容易找到（）A、小型工廠B、著名學校C、重要車站D、大型醫(yī)院5、下列哪些地圖必須要高科技手段才能制作完成（）A、政區(qū)圖B、衛(wèi)星云圖C、