人教版高中地理必修一 （海水的運動）地球上的水新課件

第三節(jié)海水的運動

新知預(yù)習(xí)自主檢測表層海水最基本的運動形式:海浪、潮汐、洋流。一、海浪1.海浪的形成(1)海浪:最常見的波浪是由風(fēng)力形成的。浪高越高,能量越大。(2)海嘯:海底地震、火山爆發(fā)或水下滑坡、坍塌可能引起海水的波動,甚至形成巨浪,稱為海嘯。(3)風(fēng)暴潮:在強風(fēng)等作用下,近岸地區(qū)海面水位急劇升降,稱為風(fēng)暴潮。2.海浪的作用(1)人們在海濱和海上活動,需要選擇適宜活動的海浪條件。(2)海嘯和風(fēng)暴潮能量巨大,往往給沿岸地區(qū)帶來災(zāi)難性后果。(3)塑造海岸地貌的主要動力。(4)對海上作戰(zhàn)、船只航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響。二、潮汐1.潮汐概念潮汐是指海水在月球和太陽對地球的引力作用下,發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。古人將白天的海水漲落稱為潮,夜晚的海水漲落稱為汐,合稱潮汐。小提醒

潮汐形成的原因海洋潮汐主要是由月球引潮力引起的。地球上的海水受到兩個力的作用:一是月球?qū)Φ厍虻囊?二是地球繞地月公共質(zhì)心旋轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的慣性離心力。這兩個力的合力就是月球引潮力。2.發(fā)生規(guī)律(1)日變化:一天中,通?？梢钥吹絻纱魏Ｋ疂q落。(2)月變化:農(nóng)歷每月的初一和十五前后,潮汐現(xiàn)象最為明顯,潮水漲得最高,落得最低。新知預(yù)習(xí)自主檢測3.潮汐影響沿海各地,潮漲潮落的時間準(zhǔn)確、可查。人們在海邊的許多活動,如潮間帶采集和養(yǎng)殖、沿海建設(shè)港口和航運、潮汐發(fā)電等,都需要充分認(rèn)識并利用潮汐規(guī)律。小提醒根據(jù)漲落程度的不同可將潮汐分成小潮、大潮(1)在天體運動過程中,當(dāng)月球、地球和太陽形成直角時,月球和太陽的引潮力相互抵消一部分,海面的漲落差距就小,形成小潮。(2)當(dāng)太陽、月球和地球大致處在一條直線上時,月球引潮力和太陽的引潮力疊加在一起,形成大潮。(3)河口潮汐:河口地區(qū)受河口形狀、河床摩擦效應(yīng)及上游下泄徑流的影響,會形成獨特的河口潮汐。河口潮汐按潮差大小分為三類:強潮河口,如錢塘江口;中等強度潮汐河口,如長江口;弱潮河口,如珠江口。新知預(yù)習(xí)自主檢測小思考民間諺語:“初一、十五漲大潮,二十二、二十三到處見海灘?！贝嗣耖g諺語的形成原因是什么?提示初一、十五月球、太陽的引潮力相疊加,形成了大潮;而二十二、二十三(初七、初八)月球、太陽的引潮力相互抵消了一部分,形成的是小潮。新知預(yù)習(xí)自主檢測新知預(yù)習(xí)自主檢測三、洋流1.概念海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動,叫作洋流。2.分類按海水溫度,可以將洋流分為暖流和寒流。3.洋流的影響(1)洋流對海洋生物資源和漁場分布的影響寒暖流交匯的海域,海水受到擾動,可以將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層,易于形成大的漁場。(2)洋流對海洋航行的影響①海輪順洋流航行可以節(jié)約燃料,加快速度。②洋流從極地地區(qū)挾帶冰山向較低緯度漂移,給海上航運造成較大威脅。(3)洋流對海洋污染物的影響洋流可以把近海的污染物質(zhì)挾帶到其他海域,有利于加快凈化速度,但也擴大了污染范圍。新知預(yù)習(xí)自主檢測新知預(yù)習(xí)自主檢測1.判斷正誤(1)海浪四要素是波峰、波谷、波高、波長。

(

)(2)人們在海濱和海上的活動需要密切關(guān)注海浪預(yù)報,所有活動都要避開大的海浪。

(

)(3)一天中,通常只能觀察到一次海水漲落。

(

)(4)沿海各地,潮汐漲落的時間毫無規(guī)律可言。

(

)(5)洋流的規(guī)模巨大,遠超過河流的流量。

(

)(6)暖流的水溫一定比寒流的水溫高。

(

)答案(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)√

(6)×2.下列關(guān)于海水運動的敘述,正確的是(

)A.風(fēng)浪、海嘯、洋流是海水運動的三種主要形式

B.海嘯是潮汐強烈發(fā)展的一種形式,給人類帶來了巨大能量

C.潮汐是海水在日月引力作用下發(fā)生的周期性海水漲落現(xiàn)

D.早晨的海水上漲稱為潮,晚上的海水下落稱為汐解析海水運動有多種形式,主要有海浪、潮汐、洋流三種。白天的海水漲落稱為潮,夜晚的海水漲落稱為汐,它是在日月引力作用下發(fā)生的周期性海水漲落現(xiàn)象。答案C新知預(yù)習(xí)自主檢測新知預(yù)習(xí)自主檢測3.下列海水運動同能量來源組合正確的一組是(

)A.海浪—密度差異

B.海嘯—月球和太陽的引力

C.風(fēng)浪—太陽輻射

D.洋流—海底地震和火山活動解析海浪是一種在風(fēng)力作用下形成的海水運動形式;而海嘯則是由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪;洋流的形成與風(fēng)力、溫度和鹽度等因素有關(guān)。答案C4.在海水運動的表現(xiàn)形式中,對人類的破壞性最大的是(

)A.海浪 B.海嘯 C.潮汐 D.洋流解析海嘯是由海底火山、地震引起的,能量巨大,破壞性最強。答案B探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測

海嘯是如何形成的?會產(chǎn)生哪些影響?問題探究海嘯就是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。海嘯的波速高達每小時700~800千米,在幾小時內(nèi)就能橫過大洋;波長可達數(shù)百千米,可以傳播幾千千米而能量損失很小。在茫茫的大洋里波高不足1米,但當(dāng)?shù)竭_海岸淺水地帶時,波長減短而波高急劇增高,可達數(shù)十米,形成含有巨大能量的“水墻”。海嘯的破壞力巨大。1755年里斯本地震是歐洲近現(xiàn)代歷史上最具破壞力的一次地震,其引起的海嘯也是歐洲迄今為止直接遭遇的最大一次海嘯。地震、海嘯幾乎將整個里斯本付之一炬,使1/3的里斯本人口,約90

000人死亡,整個葡萄牙的國力也因此衰落。結(jié)合材料探究:(1)海嘯的形成原因有哪些?(2)海嘯產(chǎn)生的影響有哪些?提示(1)海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。(2)摧毀城市、村莊和道路;破壞港口設(shè)施;震塌建筑物;對人類生命和財產(chǎn)造成嚴(yán)重的危害。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測名師精講海浪的類型、成因及作用

探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測典例剖析例題11498年9月20日,里氏8.3級的地震造成了日本紀(jì)伊、三河、伊豆等地沿岸的海嘯。強烈的海嘯摧毀了隔開濱名湖與大海的海岬。海嘯橫掃了這一地區(qū)的房屋,造成至少31000人死亡。據(jù)此完成下列各題。(1)這次海嘯屬于(

)A.海浪 B.潮汐 C.洋流 D.寒潮(2)引發(fā)這次海嘯的地震發(fā)生在哪兩個板塊之間(

)A.亞歐板塊與太平洋板塊

B.亞歐板塊與印度洋板塊

C.印度洋板塊與太平洋板塊

D.印度洋板塊與大洋洲板塊探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測(3)下列一般不能造成海嘯發(fā)生的是(

)A.海底的地震、火山爆發(fā)

B.月球和太陽對地球的引力

C.外來較大天體撞入地球近海海域

D.臺風(fēng)風(fēng)暴引起巨浪素養(yǎng)立意本題主要考查學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力。從地理位置來看,日本位于太平洋和亞歐大陸之間;從板塊構(gòu)造來看,日本地處亞歐板塊與太平洋板塊交界處。解析第(1)題,日本地震能量釋放使海水?dāng)_動,形成巨大的海浪。第(2)題,日本地處太平洋板塊與亞歐板塊交界處。第(3)題,月球和太陽對地球的引力形成潮汐,有明顯的規(guī)律,分為大潮和小潮。答案(1)A

(2)A

(3)B探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測潮汐出現(xiàn)的時間和分布有什么規(guī)律?問題探究錢塘潮是世界三大涌潮之一。在中秋佳節(jié)前后,八方賓客蜂擁而至,爭睹錢江潮的奇觀,盛況空前?；蛴瞿觐^潮大,涌上江岸,沖傷觀潮者。文獻載《載敬堂集·江南靖士詩稿·觀錢塘潮》詩:“乍起悶雷疑作雨,忽看倒海欲浮山。萬人退卻如兵潰,濁浪高于閱景壇。”距杭州50千米的海寧鹽官景區(qū)是觀潮最佳處。“錢江秋濤”聞名國內(nèi)外,早在唐宋就已盛行。觀潮之日,尤在農(nóng)歷八月十八前后幾天,路上車如水流,人如潮涌。遠眺錢塘江出海的喇叭口,潮汐形成洶涌的浪濤,猶如萬馬奔騰,遇到澉浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀起3~5米高,潮差竟達9~10米,確有“滔天濁浪排空來,翻江倒海山可摧”之勢。不同的地段,可賞到不同的潮景:塔旁觀“一線潮”,八堡看“匯合潮”,老鹽倉可賞“回頭潮”。結(jié)合材料探究:(1)錢塘江大潮出現(xiàn)在什么時間?(2)結(jié)合所學(xué)知識分析錢塘江大潮的成因。(3)杭州灣沿岸地區(qū)采取怎樣的措施防止錢塘江大潮對沿岸的破壞?提示(1)農(nóng)歷八月十八前后。(2)可從地形和氣候兩方面分析錢塘江大潮的形成原因。①地形:杭州灣為三角形海灣,口大內(nèi)小,海潮由外海進入灣中,潮位堆高。②氣候:夏秋季節(jié)夏季風(fēng)盛行,加劇了潮勢。(3)杭州灣沿岸筑有堅固的海堤(當(dāng)?shù)厝朔Q“海塘”),防止潮水淹沒田地和房屋。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測名師精講潮汐活動規(guī)律及成因探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測小技巧圖解大潮與小潮的成因太陽、月球和地球大致處在同一直線上時,月球引潮力和太陽的引潮力疊加在一起,形成大潮。(如圖a)當(dāng)月球、地球和太陽形成直角時,月球和太陽的引潮力相互抵消了一部分,海面的漲落差距就小,形成小潮。(如圖b)探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測典例剖析例題2我國浙江杭州灣的錢塘江潮舉世聞名。尤其是每年的農(nóng)歷八月十八前后,漲潮時洶涌的潮水順著錢塘江逆流而上,如萬馬奔騰,格外壯觀,吸引了大量的中外游客前往觀看。據(jù)此完成下列各題。(1)錢塘潮為什么能夠“舉世聞名”?而八月十八前后又“格外壯觀”?(2)有關(guān)錢塘潮敘述錯誤的是(

)A.它是一種旅游資源

B.它是一種自然災(zāi)害

C.利用它一天可發(fā)4次電

D.月球、地球和太陽成直角時潮勢最猛素養(yǎng)立意本題主要考查學(xué)生的綜合思維能力。本題以著名的錢塘潮為背景切入,需要運用地形、天文、氣候等知識,多角度分析錢塘潮的成因。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測解析第(1)題,地形上,杭州灣為三角形海灣,口大內(nèi)小;天文上,農(nóng)歷八月十八前后為大潮;氣候上,夏秋季節(jié)盛行東南風(fēng),加劇了潮勢。第(2)題,潮汐是一種能源、旅游資源,但同時也是一種自然災(zāi)害;地球自轉(zhuǎn)一天海水漲落各兩次,漲潮和落潮都可發(fā)電。月球、地球和太陽大致在同一條直線上時,為大潮;月球、地球和太陽成直角時為小潮。答案(1)農(nóng)歷八月十八前后,太陽、地球、月球大致在一條直線上時,日、月對地球引潮力很大,所有的潮水包括錢塘江都會比平時高漲一些;加上杭州灣為三角形海灣,口大內(nèi)小,海潮涌起來,海水由外海進入灣中,潮位堆高,潮差可達10米,夏秋季節(jié)夏季風(fēng)盛行,又加劇了潮勢。(2)D探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測洋流對人類活動和地理環(huán)境有何影響?問題探究第二次世界大戰(zhàn)時,英國海軍為了防止德國軍艦進入地中海,在大西洋和地中海之間布下水雷陣,同時派出強大的艦隊,日夜巡邏防護。哪知道德國潛水艇經(jīng)常神不知鬼不覺地出現(xiàn)在地中海,給英軍以突然襲擊。原來,德軍早已掌握了該地區(qū)一重要的地理現(xiàn)象和規(guī)律,而這一點恰好被英軍將領(lǐng)忽略了。結(jié)合材料探究:(1)英軍忽略了什么自然現(xiàn)象?簡述這種現(xiàn)象的成因。(2)在下圖中標(biāo)出海峽兩側(cè)海洋的名稱,并畫出德軍潛水艇是怎樣進出地中海的。(用虛線箭頭表示進入地中海的方向,實線箭頭表示返回時的方向)探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測提示(1)忽略了大西洋與地中海之間存在密度流。成因:地中海蒸發(fā)旺盛,注入地中海的河流較少,因而水面比大西洋低,表層海水由大西洋流入地中海;而地中海鹽度高,密度大,深層海水在壓力作用下,由直布羅陀海峽底層流入大西洋。(2)左側(cè)(西側(cè))為大西洋,右側(cè)(東側(cè))為地中海。實線箭頭在海底方向自東向西,虛線箭頭在海洋表層為自西向東。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測名師精講1.暖流和寒流探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測2.洋流對地理環(huán)境的影響

探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測小技巧判斷洋流流向的方法(1)洋流成因法:根據(jù)洋流分布與氣壓帶、風(fēng)帶之間的內(nèi)在聯(lián)系進行判斷。如信風(fēng)帶、西風(fēng)帶的洋流流向受制于風(fēng)帶。(2)洋流概念法:根據(jù)洋流的概念進行推導(dǎo)。如從水溫低的海域流向水溫高的海域是寒流,從水溫高的海域流向水溫低的海域是暖流。(3)等值線法:根據(jù)海水等溫線、等鹽度線彎曲的方向來判斷。如暖流的等溫線向高緯方向彎曲,寒流的等溫線向低緯方向彎曲。(4)定位法:根據(jù)特定的地理位置來判斷。如地中海與大西洋之間、紅海與印度洋之間,都有特定位置的洋流。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測典例剖析例題3圖1是非洲馬達加斯加島示意圖。圖2是海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖中a、b、c為等溫線,a>b>c,箭頭表示洋流流向。讀圖,完成下列各題。圖1

圖2探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測(1)圖1甲處的洋流與圖2中①②③④所示的洋流相符合的是(

)A.① B.② C.③ D.④(2)甲處洋流的影響是(

)A.加快途經(jīng)海輪航速 B.形成著名的漁場

C.使沿岸大氣增溫增濕 D.縮小海洋污染范圍素養(yǎng)立意本題主要考查區(qū)域認(rèn)知能力。圖1是非洲馬達加斯加島圖,其東側(cè)為南印度洋,根據(jù)洋流分布,甲處應(yīng)該為由北向南流的暖流。圖2中a、b、c為等溫線且a>b>c,箭頭表示洋流流向。從等溫線來看,①位于北半球,④位于南半球。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測解析第(1)題,馬達加斯加島東側(cè)的洋流為南赤道暖流向南偏轉(zhuǎn)形成的暖流,方向向南,水溫逐漸降低,與④所示的洋流符合。第(2)題,厄加勒斯暖流可以加快途經(jīng)海輪的航速,也可以降低途經(jīng)海輪的航速;寒暖流交匯處和上升補償流海區(qū)易形成漁場,該洋流不具備形成漁場的條件;暖流對沿岸增溫增濕;洋流可加快污染物的擴散,導(dǎo)致污染范圍擴大。答案(1)D

(2)C探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測1.關(guān)于海水運動的敘述,正確的是(

)A.海嘯是最常見的一種風(fēng)浪

B.海嘯是由太陽和月球引力作用造成的

C.洋流表層的平均流速較大,越向深處流速越小

D.一天中,通?？梢杂^察到海水漲落各一次解析風(fēng)浪是最常見的一種波浪,它是由風(fēng)力作用引起的;海嘯不是由風(fēng)力作用引起的,也不是由太陽和月球引力作用引起的,而主要是由海底地震、火山爆發(fā)或水下塌陷或滑坡引起的。一天中,通?？梢杂^察到兩次海水漲落。答案C2.有關(guān)潮汐現(xiàn)象的說法,錯誤的是(

)A.潮汐是一種海水漲落現(xiàn)象,其主要動力是太陽與月球?qū)Φ厍虻奈?/p>

B.當(dāng)太陽、月球、地球三者位置大致在一條直線上時,全球各海域同時出現(xiàn)大潮

C.一天中有兩次潮漲潮落現(xiàn)象,一月中有兩次大潮與兩次小潮現(xiàn)象D.當(dāng)月球、地球和太陽形成直角時,該地出現(xiàn)小潮解析潮汐是海水在月球和太陽的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。每天漲落兩次,當(dāng)日、地、月成一條直線時的朔望時形成大潮,當(dāng)月球、地球和太陽形成直角關(guān)系的上弦、下弦時形成小潮,每月大潮、小潮各有兩次。漲潮的時候?qū)χ虑蚝捅硨υ虑虻暮Ｓ驖q潮,不是全球同時漲潮。答案B探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測在北太平洋海域,由人類產(chǎn)生的難以降解的塑料垃圾漂浮到此堆積而成的“太平洋垃圾大陸”(見下圖)正在誕生,面積不斷擴大中。據(jù)此完成3~4題。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測3.下列有關(guān)“太平洋垃圾大陸”形成的敘述,最不可信的是

(

)A.位于北太平洋以副熱帶為中心的大洋環(huán)流系統(tǒng)的內(nèi)部B.主要位于副熱帶無風(fēng)帶,漂浮物不易擴散

C.組成“太平洋垃圾大陸”的漂浮物主要來自亞洲和北美洲

D.“太平洋垃圾大陸”形成過程中,下降流占主導(dǎo)地位4.A海域若有一大范圍漁場,用洋流剖面示意圖來解釋其成因,應(yīng)是(

)解析第3題,“太平洋垃圾大陸”的形成主要是由洋流帶來的垃圾在此聚集。第4題,此處漁場應(yīng)為離岸風(fēng)形成的上升流導(dǎo)致的。答案3.D

4.B探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測5.許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)圖分析亞馬孫河河口潮汐潮位高的原因。亞馬孫河河口位置解析本題考查了獲取圖文信息及調(diào)動和運用相關(guān)地理知識的能力。亞馬孫河河口潮汐潮位與亞馬孫河的河口形狀、河口處的盛行風(fēng)及河水流量等因素有關(guān)。探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測答案河口口大肚小(或呈喇叭形),潮水涌入由寬變窄,潮位被推高。河口受東北信風(fēng)的影響,信風(fēng)順潮流方向推高潮位(或風(fēng)助潮勢)。該河流年徑流量大,入?？诤铀娉绷黜斖刑Ц叱蔽弧?/p>

探究一探究二探究三當(dāng)堂檢測【第三章】地球上的水第三節(jié)海水的運動

運用圖表等資料，說明海水性質(zhì)和運動對人類活動的影響。KECHENGBIAOZHUN課程標(biāo)準(zhǔn)1.理解海浪、潮汐、洋流的概念及分類。2.聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，說明海水運動對人類活動的影響。XUEXIMUBIAO學(xué)習(xí)目標(biāo)NEIRONGSUOYIN內(nèi)容索引梳理教材夯實基礎(chǔ)探究重點提升素養(yǎng)隨堂演練知識落實01梳理教材夯實基礎(chǔ)SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU一、海浪海水運動的形式是復(fù)雜多樣的，表層海水最基本的運動形式有海浪、潮汐、洋流。1.概念：海浪就是海里的波浪。2.類型(1)風(fēng)浪：是最常見的一種海浪，由

形成。浪高越高，能量越大。(2)海嘯：海底

、

或水下滑坡、坍塌可能會引起海水的波動，甚至形成巨浪，這種巨浪稱為海嘯。(3)風(fēng)暴潮：在

等作用下，近岸地區(qū)海面水位急劇升降，稱為風(fēng)暴潮。風(fēng)力地震火山爆發(fā)強風(fēng)3.對人類活動的影響(1)人們在海濱和海上活動需要密切關(guān)注海浪預(yù)報，選擇適宜活動的海浪條件。(2)海浪是塑造

地貌的主要動力，人們通過工程和生物措施來減緩海浪對海岸的侵蝕。海岸好望角為什么成為世界著名的風(fēng)浪區(qū)？答案南半球中高緯度地帶，由于陸地面積較小，對盛行風(fēng)的阻力較小，故風(fēng)力強勁，強勁的風(fēng)力作用于開闊無阻的洋面上，常常形成滔天巨浪。SIKAO思考二、潮汐1.概念：潮汐是海水的一種周期性漲落現(xiàn)象，它的成因與

對地球的引力有關(guān)。一天中海水漲落

，白天的稱為潮，夜間的稱為汐。2.對人類活動的影響：人們在海邊的許多活動，如潮間帶

、沿海港口建設(shè)和航運、

等，都需要充分認(rèn)識并利用潮汐規(guī)律。月球和太陽采集和養(yǎng)殖潮汐發(fā)電兩次三、洋流1.概念：海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定地沿著

作大規(guī)模的流動，叫作洋流。2.分類：按

可以將洋流分為暖流和寒流。(1)

：從水溫高的海域流向水溫低的海域的洋流。(2)

：從水溫低的海域流向水溫高的海域的洋流。3.對地理環(huán)境的影響(1)影響海洋生物資源和漁場的分布：

的海域，易形成大漁場。(2)影響

：順洋流航行可以節(jié)約燃料，加快航行速度；洋流從極地地區(qū)挾帶冰山向較低緯度漂移，給海上航運造成較大威脅。(3)對海洋污染的影響：有利于污染物的擴散，加快凈化速度，但也擴大了

。一定方向海水溫度暖流寒流寒暖流交匯海洋航行污染范圍暖流水溫一定高于寒流水溫嗎？答案

不一定。同緯度海區(qū)通常暖流水溫高于寒流水溫；而不同緯度海區(qū)，通常是較低緯度海區(qū)寒流水溫會高于較高緯度海區(qū)暖流水溫。SIKAO思考02探究重點提升素養(yǎng)TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究點洋流探究導(dǎo)引讀圖，回答下列問題。1.分別判斷①②兩支洋流的類型，并說明理由。答案

①是從水溫低的海域流向水溫高的海域的洋流，為寒流。②是從水溫高的海域流向水溫低的海域的洋流，為暖流。2.都柏林和圣約翰斯所處的緯度差不多，但1月份都柏林的氣溫為8℃時，圣約翰斯的氣溫常在0℃以下，試分析造成這種現(xiàn)象的原因。答案

洋流②為暖流，增溫作用明顯，都柏林受其影響，氣溫較高；洋流①為寒流，降溫作用明顯，圣約翰斯受其影響，氣溫較低。3.圖示海域可能存在一大型漁場，用?標(biāo)出，并分析該漁場形成的主要條件。答案如圖所示。該漁場位于寒暖流交匯的海域，海水受到擾動，將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層，有利于浮游生物大量繁殖，餌料豐富，成為世界著名的大漁場。4.古代，哥倫布從歐洲去美洲時，走了圖中A、B兩條不同的路線。有趣的是，距離較短的A路線用了37天，距離較長的B路線卻只用了22天，試分析原因。答案

A路線是逆洋流航行，速度較慢；B路線是順洋流航行，速度較快。5.2010年4月20日，美國墨西哥灣發(fā)生原油泄漏事件，為什么歐洲迅速制定應(yīng)急措施，以防止原油帶來的海洋污染？指出與之相關(guān)的洋流序號。答案

泄漏原油可順著洋流④→③→②到達歐洲沿岸海域。核心歸納寒暖流的判斷方法(1)根據(jù)海水等溫線的分布規(guī)律確定南、北半球如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸增大，則該海域在北半球，如圖甲；如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸減小，則該海域在南半球，如圖乙。(2)根據(jù)海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì)如果海水等溫線向高緯凸出(北半球向北，南半球向南)，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)水溫高，則洋流為暖流；如果海水等溫線向低緯凸出，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)水溫低，則洋流為寒流。如下圖：洋流對地理環(huán)境的影響TUOZHANYANSHEN拓展延伸影響類型具體影響實例氣候水熱平衡在高低緯度之間進行能量交換，對全球熱量和水分平衡有重要意義低緯度海區(qū)海水溫度不會持續(xù)上升大陸沿岸氣候暖流對大陸沿岸有增溫增濕的作用日本南部溫和多雨和日本暖流有關(guān)寒流對大陸沿岸有降溫減濕的作用秘魯及澳大利亞西海岸等荒漠環(huán)境的形成和沿岸寒流有很大的關(guān)系海洋生物寒暖流交匯處紐芬蘭漁場、北海道漁場、北海漁場等上升流秘魯漁場海洋航行影響航行速度、時間及經(jīng)濟效益順流加速，逆流減速冬季暖流上空及寒暖流交匯處多大霧，對航行不利冬季北大西洋暖流上空的大霧洋流從極地海區(qū)攜帶冰山向低緯海區(qū)移動，給航運造成威脅“泰坦尼克號”撞上冰山沉沒海洋污染加快凈化速度，擴大污染范圍海上石油泄漏，污染范圍擴大方法技巧漁場形成與分布(1)由果及因法魚類匯集←餌料豐富←營養(yǎng)鹽類、有機物質(zhì)豐富←特殊海域位置。而特殊的海域位置包括寒暖流交匯海區(qū)、上升流海區(qū)、大陸架海區(qū)、河流入?？诟浇?。(2)分布定性法①溫帶沿海海域是漁場分布的主要海域，這里的漁場大多是寒暖流交匯形成的。②熱帶和副熱帶漁場：多位于副熱帶大陸的西岸海域，這里的漁場主要是由于離岸風(fēng)導(dǎo)致的上升流形成的。跟蹤訓(xùn)練(2018·河北省定州中學(xué)月考)如圖是“海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖”，圖中a、b、c為等溫線，a<b<c，箭頭表示洋流流向。讀圖完成1～2題。1.關(guān)于圖中洋流的描述，正確的是A.①洋流為自北向南流的暖流B.②洋流為自南向北流的寒流C.③洋流為自南向北流的暖流D.④洋流為自北向南流的暖流√解析

圖中a、b、c為等溫線，a<b<c，箭頭表示洋流流向。①洋流流向水溫低的海域，為自北向南流的暖流，A正確。同理，②洋流為自南向北流的暖流，B錯誤。③洋流為自南向北流的寒流，C錯。④洋流為自北向南流的寒流，D錯。解析

圖示洋流中，對沿岸氣候有增溫增濕作用的是暖流，結(jié)合上題分析，①和②是暖流，A正確。2.圖示洋流中，對沿岸氣候有增溫增濕作用的是A.①和②

B.②和③C.③和④

D.①和④√03隨堂演練知識落實SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI1.有關(guān)海水運動的敘述，正確的是①海水運動的主要形式有波浪、潮汐、洋流三種②洋流是海水在月球和太陽引力作用下形成的③風(fēng)速越大，波浪規(guī)模越小，能量越?、墚?dāng)新月和滿月時，潮水漲得特別高，稱為大潮A.①② B.③④ C.②③ D.①④12345解析海水運動的主要形式有波浪、潮汐和洋流。風(fēng)力越大，波浪規(guī)模