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第初中生十一月份父親節(jié)演講稿(3篇)初中生十一月份父親節(jié)演講稿(3篇)

初中生十一月份父親節(jié)演講稿篇1尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是:《父愛(ài)如山》。

這個(gè)周日是一個(gè)有意義的節(jié)日,就是父親節(jié)。人們?cè)?月的第二個(gè)星期日慶祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。國(guó)際上將六月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),讓我們和全世界許許多多感念父親養(yǎng)育之恩的人一起為父親祝福。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。同學(xué)們,你們是否記住了父親的節(jié)日,是否也向父親表述了真摯的祝福,是否像父親吻你、擁抱你一樣也真情地回贈(zèng)給父親一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱

其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用微硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣是父親,正是無(wú)私無(wú)畏的父親,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志。從這個(gè)意義上說(shuō),父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父?ài)就延伸到哪兒。

如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。

我也想借此告訴天下間的子女,愛(ài)父母是我們的的幸福。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài)。

國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

初中生十一月份父親節(jié)演講稿篇2各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我是七年級(jí)205班的程國(guó)濤同學(xué),今天我在國(guó)旗下講話的主題是:父愛(ài)如山。

文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中,就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步,父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

如果說(shuō)母愛(ài)似海,細(xì)膩而包容,那么父愛(ài)如山,深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁,他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),為孩子們遮風(fēng)擋雨,時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢

父親節(jié)將來(lái)了,希望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動(dòng)力。

今天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近,初一、初二、高一、高二的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們,你們準(zhǔn)備好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每天的行為舉止是否得體,每天的學(xué)習(xí)是否刻苦,每天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎問(wèn)問(wèn)自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學(xué)習(xí),為了家人,為了自己的青春,你達(dá)到瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>

我的演講結(jié)束,謝謝大家

初中生十一月份父親節(jié)演講稿篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

不知道大家是不是和我一樣,覺(jué)得爸爸總是好嚴(yán)肅,好難和他說(shuō)心事,我還記得,小時(shí)候,每個(gè)周末,爸爸都會(huì)騎著車帶我到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的公園玩,但是長(zhǎng)大后,我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來(lái)越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來(lái)沒(méi)有稱贊過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),我愛(ài)他,但是,一直以來(lái),我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。

和爸爸之間很難相處,甚至連父親節(jié)的時(shí)候都遲遲疑疑的說(shuō)不出我愛(ài)你的同學(xué),一定不止我一個(gè)吧。

但是,也許我們都忘記了,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),在遠(yuǎn)處看著我們的人,是父親;在我們還沒(méi)有成型的三觀里,教給我們做人的原則和道理的人,也是父親;在我們第一次離開(kāi)爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí),雖然放開(kāi)了手,卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人,還是父親;在我們想要放棄的時(shí)候,告訴我們ZUI重要的事情,就是要堅(jiān)持一直前行的人,仍然是父親啊。

都說(shuō)父愛(ài)如山,父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦澀的過(guò)往,總能找到父親的身影,我想,也是因?yàn)橛辛烁赣H的沉默的守候,我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無(wú)論我們身在何方,面臨什么樣的困境,我們的支柱,始終是父親啊。

我永遠(yuǎn)忘不了,在一次期中考試之后,我把被揉成一團(tuán)的成績(jī)條遞給爸爸看,當(dāng)他展開(kāi)了看到成績(jī)條上模糊的數(shù)字時(shí),我都能感覺(jué)到他眼里的光一下子就黯淡了下來(lái),仿佛他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了,他只是沉默了幾秒,對(duì)我說(shuō)你,要加油啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺(jué)到,小時(shí)候,爸爸給予了我很多,而現(xiàn)在的我,是該變成他的翅膀,拂去他的滄桑了,現(xiàn)在該是我回報(bào)爸爸的時(shí)候了。

今年的父親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我在給爸爸的父親節(jié)卡片上,寫上了這樣一段話:我沒(méi)有說(shuō),但是仔細(xì)回想,腦海ZUI珍貴的一幅畫,是你載著我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飛翔。記憶中,這樣的時(shí)光,已經(jīng)隨著父親漸漸斑白的頭發(fā),成為了永遠(yuǎn)。

相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》這本書吧,中間寫到了我們目送父母一步步的離開(kāi),但是其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。因?yàn)橛羞@份愛(ài)的存在,我們才能無(wú)所畏懼的前行。

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