合理利用網絡====部編版道德與法治八年級上冊

合理利用網絡合理利用網絡唐山一少年沉迷手機游戲，荒廢學業(yè)，因不服父親管教，當即寫下了斷絕父子關系的“保證書”；很多孩子都面臨著網絡的誘惑——白天睡大覺，晚上熬夜看視頻打游戲。有的孩子沉迷看劇追星甚至網戀，以此逃避現(xiàn)實生活；有的孩子偷拿父母的錢充值游戲和打賞主播，最后甚至用生命去抵。我們應該如何利用網絡江寧一孩童喜歡玩游戲，被爺爺沒收手機后離家出走，想借此“嚇?！崩先?，結果自己迷路找不到家；杭州11歲男孩，不肯寫作業(yè)，父母砸了手機，他一氣之下從12樓一躍而下，自殺身亡......運用你的經驗01理性參與網絡生活互聯(lián)網是我們重要的學習工具和交往平臺選擇理解質疑媒介素養(yǎng)指人們正確地、建設性地使用媒介資源的能力提高媒介素養(yǎng)評估不應在無關信息面前停留與自己要找的信息無關的東西，如令人眼花繚亂的廣告、視頻、圖片不應在無聊信息上浪費精力明星八卦、爽文小說、只為博眼球卻毫無營養(yǎng)的短視頻……不可沉溺于網絡頭腦中一直浮現(xiàn)與網絡有關的事，在生活中心不在焉，只有上網時才充滿興趣，一旦減少或停止上網，就表現(xiàn)出消極的情緒體驗和不良的生理反應善于選擇注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息互聯(lián)網上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的信息節(jié)食這些年，被網絡上的游戲、主播、視頻荼毒的孩子越來越多。電子時代，每個孩子都面臨著“垃圾快樂”的誘惑。這樣沉迷于“垃圾快樂”的孩子，哪還有未來可言？雖然獲得了短暫的滿足，但卻在這種快樂中，喪失了自制力和學習能力。他們懶得思考，不思進取，任由自己的未來被這種低俗的快樂一點點偷走。難怪有人說，毀掉一個孩子，就讓他隨便上網。網癮，正奪走你的未來觀看視頻《惡毒的老板娘》，思考：網友為何會發(fā)表那樣的言論？注意來源查看信息出處是否權威關注官方關注行業(yè)或部門發(fā)布的聲明多方驗證搜索關鍵詞，從不同信息源驗證辯識內容謹防瘋狂煽情、聳人聽聞的消息求助他人向家長、老師或專家求教讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息學會辨析網絡信息網絡的虛擬性每個人都可以隱瞞或編造身份，這使得現(xiàn)實生活中的規(guī)范失去了約束力網絡謠言和不良信息的產生原因資本瘋狂逐利商業(yè)化運作在推波助瀾一些人不顧底線地逐利為追求點擊率惡意炒作網民的不負責任一些網民以為自由就是為所欲為，道德水平較低，法律意識淡薄網絡暴力有哪些社會危害？請你思考：顛倒黑白、真假難分的信息妨礙人們了解真相需要幫助的人孤立無援混淆是非真假侵犯他人的名譽權、隱私權傷害身心健康，侵擾現(xiàn)實生活人肉搜索風靡，暴力被帶進現(xiàn)實侵犯他人權益泄露了網民的個人信息引起輿論的群體性紛爭阻礙和諧網絡社會的構建破壞社會和諧忽略他人感受，肆意發(fā)泄情緒踐踏道德與法律不以為恥，反以為榮扭曲價值觀網絡暴力的社會危害我們應該如何做一名負責的網絡參與者？網絡無限，自由有界恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則每個人都應該對自己的網絡言論負責不制造和傳播謠言，不泄漏他人隱私不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒做負責的網絡參與者指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。何為正能量？二、傳播網絡正能量：二、傳播網絡正能量：1、利用網絡，建言獻策：①我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。二、傳播網絡正能量：2、在網上傳播正能量：②我們要在網上傳播正能量，踐行社會主義價值觀。怎樣傳播網絡正能量？歸納概括①我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。②我們要在網上傳播正能量，踐行社會主義價值觀。2.2合理利用網絡本課小結理性參與網絡生活傳播網絡正能量提高媒介素養(yǎng)學會“信息節(jié)食”學會辨析網絡信息恪守道德、遵守法律為社會發(fā)展建言獻策在網上傳播正能量合理利用網絡1.今年春節(jié)期間、小張同學被朋友拉進一個微信群，他發(fā)現(xiàn)群里時不時會有人發(fā)些溫言、詐騙、傳銷等信息。對此，他應該（）①知法守法，遠離網絡生活②及時舉報，檢舉不法行為③增強法治觀念少發(fā)不良信息④提高辨別能力，防止上當受騙A、①②B、①③C、②④D、③④

C2.很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋友們點贊的同時，也泄露了個人的許多信息。省各級公安部門多次發(fā)布信息提醒:個人信息需謹慎發(fā)布。對此，我們應該（）①為了保護隱私而拒絕上網②正確認識網絡的兩面性，避其所短、揚其所長③要增強法律意識和隱私意識④依法律己，尊重他人的隱私A、①②B、①②④C、①③④D、②③④D3.小剛上網想找學習資料，卻被購物廣告打了岔；點開購物廣告又停留在彈出的游戲畫面上……兩個小時之后，小剛猛然警覺自己原本是要查找學習資料的。這一事例警示我們（）A、沉迷網絡將失去個人隱私B、碎片化信息影響思考的深度C、網絡中冗雜信息會耗費人們的時間D、虛擬交往會淡化現(xiàn)實人際關系C5.

2021年3月1日，江蘇省南京市建鄴區(qū)檢察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名