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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版一年級語文下學(xué)期期中知識點(diǎn)整理復(fù)習(xí)練習(xí)題及答案班級:_____________姓名:_____________看拼音寫詞語1.讀拼音,寫詞語。chūnfēngxuěhuādōngtiānfēizǒurùménchūntiānfēiniǎofēngyǔ2.看拼音,寫詞語。xīnqínɡhuǒbànfēirùshénmetīngshuōchūnfēnggāoxìngjīnqiū3.拼一拼,寫一寫。rìzidàrenyuèérlǐtoukěshìdōngxītiānshàngsìshí4.讀拼音寫詞語。sāntiānhuǒshānkěshìsìyuèkāitóudōnɡxīshǒulǐnǚzǐ5.拼一拼,寫一寫。shūběnmínɡtiānɡōnɡchǎnɡduìbǐyònɡlìzhúlínkāixīnshuǐɡuǒ選詞填空6.選擇正確的詞語填空。有又用1.小明上課很(_______)心。2.山下(_______)一片竹林。3.今天(______)是一個雨天。和禾1.綠油油的(______)苗真可愛。2.小紅與小方(______)好了。力立1.升國旗時,大家要(______)正敬禮。2.爸爸的(______)氣很大。7.我會介紹我的家人。(填序號)①哥哥②弟弟③爺爺④奶奶(1)爸爸的媽媽叫(______)。(2)爸爸的爸爸叫(______)。(3)爸爸的(______)叫叔叔。(4)爸爸的(______)叫伯伯。8.選擇合適的字填空。我
地
天
你
水
人①飛機(jī)在________上飛。②刺猬在________上爬。③烏龜在________里游。④小紅是個熱愛勞動的________。⑤________們?nèi)ド蠈W(xué)。⑥________喜歡讀書嗎?9.對號入座。(只填序號)①小水珠②小蜻蜓③小魚兒④小青蛙1、荷葉是(_______)的停機(jī)坪,是(________)的歌臺,是(_______)的涼傘,是(______)的搖籃。⑤七星瓢蟲⑥啄木鳥⑦小燕子2、(________)會捉空中飛的害蟲,(_________)會捉樹干里的害蟲,(________)會捉棉花姑娘身上的蚜蟲。10.選擇正確的字填空。①遠(yuǎn)
②近
③有
④無Ⅰ我家________一只可愛的小花狗。Ⅱ太陽離我們很________。Ⅲ我家離學(xué)校很________,只需五分鐘就走到了。Ⅳ________聽水________聲。連一連11.我會連一連。一群尺子金色的月兒一把小畫家雪白的太陽一片國旗快活的棉花一面樹葉彎彎的小鳥12.讀一讀,連一連。一只草莓尖尖的荷葉一顆瓶子圓圓的谷穗一個青蛙彎彎的草芽13.讀一讀,連一連。冰雪爭鳴春風(fēng)降百花融化夏雨飄百鳥花紅秋霜吹柳綠齊放冬雪落14.讀一讀,連一連。打足球一聲小車講汽車一輛事情背電話一張春雨開故事一場白紙?zhí)邥患豪?5.我會連一連。形近詞16.選字填空。睛晴
情
請
清
請已己眼(____)
(____)問(____)水
自(_____)(____)天心(_____)
(____)坐
(____)經(jīng)近進(jìn)
快
塊
午
牛再在遠(yuǎn)(____)
(____)樂中(____)
(_____)見(____)入一(_____)
水(____)
現(xiàn)(_____)17.比一比,再組詞。午(_____)千(_____)思(_____)葉(_____)真(_____)牛(_____)十(_____)田(_____)什(_____)直(_____)18.比一比,再組詞。主(______________)可(______________)午(______________)住(______________)河(______________)許(______________)看(______________)晴(______________)他(______________)著(______________)情(______________)地(______________)19.比一比,組詞語。大(__________)問(__________)云(__________)土(__________)天(__________)同(__________)去(__________)工(__________)里(__________)馬(__________)巴(__________)禾(__________)你(__________)媽(__________)把(__________)各(__________)20.我會組詞。清(__________)主(__________)羊(__________)雨(__________)晴(__________)住(__________)樣(__________)語(__________)連詞成句21.請將括號里的詞放入句子中。做題方法:1.帶有“地”形容詞放在動詞前面。2.帶有“的”形容詞和“量詞”放在名詞前面。3.“在什么地方”放在人物或者動物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1.羊吃草。(在草地上、高興地)______________________2.媽媽來接我。(到學(xué)校)______________________例2:小兔子挖出蘿卜。(一個個)小兔子挖出一個個蘿卜。1.小魚兒捧起水花。(一朵朵)______________________22.把排列錯亂的句子整理成通順的一段話。(____)夏天,它開出了一朵朵的小紅花。(____)我們家院子里有一棵石榴樹。(____)春天,它醒來了,長出了嫩綠的葉子。(____)秋天,石榴樹結(jié)出小燈籠似的紅石榴。23.照樣子,說一說,寫一寫。1.照樣子,寫詞語。高高興興__________________________________游來游去__________________________________2.照樣子,寫句子。(1)樹很快樂,喜鵲也很快樂。____________,____________也____________。(2)我多想去北京看看!我多想____________!24.仿寫句子。(1)荷葉圓圓的,綠綠的。小草__________,_____(2)小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小魚兒游泳。小魚兒_____________________。小魚兒_____________________。25.照樣子,寫句子。1.毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_________帶領(lǐng)_______________。2.我是北京的孩子。___________是________________。3.廣場上的升旗儀式非常壯觀。___________非常_______________。看圖寫話26.妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)觀察圖上畫的是誰?在做什么?它成功了嗎?你來寫一寫吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話仔細(xì)看圖,先想一想圖上畫的是什么地方,發(fā)生了什么事,圖中的小動物們會說什么,做什么,然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看圖寫話。提示:圖上都有誰?他們什么時候在什么地方干什么?請用一段話寫下來。要求語句通順,不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.看圖寫話。圖中有誰?在什么地方?他們之間發(fā)生了什么事?展開你豐富的想象,編成一個合理的故事吧。注意加標(biāo)點(diǎn)符號哦!(沒學(xué)過的字可以用拼音代替,寫完一句話請加上句號。)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.看圖寫話。提示:圖上的人在干什么?他們的心情怎樣?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、春風(fēng)雪花冬天飛走入門春天飛鳥風(fēng)雨2、心情伙伴飛入什么聽說春風(fēng)高興金秋3、日子大人月兒里頭可是東西天上四十4、三天火山可是四月開頭東西手里女子5、書本明天工廠對比用力竹林開心水果6、用有又禾和立力7、④③②①8、天地水人我你9、②④③①⑦⑥⑤10、③①②②④11、12、13、14、15、16、睛請清己晴情請已近快午再進(jìn)塊牛在17、中午千萬思念葉子真正小牛十里田野什么直線18、主要可以中午住下河水也許看見晴天他們聽著情況土地19、大人問號白云土地天下同時來去工人里面斑馬大巴禾木你好媽媽把握各種20、清白主人小羊雨水晴天住在樣子語文21、羊在草地上高興地吃草。媽媽到學(xué)校來接我。小魚兒捧起一朵朵水花。22、312423、明明白白開開心心飛來飛去走來走去媽媽笑了我笑了去公園玩24、長長的青青的在水里游泳弓著背地在水里游泳25、老師同學(xué)們?nèi)D書館看書它公園里的花兒這次同學(xué)們表現(xiàn)得好26、例文1:小兔子拔蘿卜有一天,小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。小白兔來到了蘿卜地,開始拔蘿卜。太陽公對小白兔說:“加油,小白兔,你一定能拔出蘿卜的?!毙“淄茫瘟撕枚啻?,都拔不出,都摔了個四腳朝天。小白兔,不泄氣,繼續(xù)拔:“一、二、三……努力拔?!毙“淄茫K于拔出來了一個大蘿卜了!小白兔,高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。習(xí)作例文2:一天,兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯,給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小兔到處去找蘿卜,它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候,他心里又犯了愁,怎樣過河呢?這時,來了一只正在散步的小烏龜,它看見小兔子正在河邊發(fā)呆,就問小兔子:“你為什么坐在河邊發(fā)呆啊?”小兔子說:“我的媽媽生病了,我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子,我發(fā)現(xiàn)河對岸有一個大蘿卜??墒?,我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎?”小烏龜想:小兔子真是懂事,懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說:“好?。∧軒椭闶俏业臉s幸?!庇谑牵⊥米泳妥搅诵觚?shù)谋成?,小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說:“小烏龜,你在這兒等我一下,我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢!”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成?,小烏龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜了聲謝謝,就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。習(xí)作例文3:小兔子拔蘿卜秋天到了,小兔子種的蘿卜成熟了。這個蘿卜又大又圓,比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了,它多想運(yùn)回家啊,自己拔呀拔,累得滿頭大汗,可蘿卜還是紋絲不動,怎么辦呢。于是,小兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙,它們使勁地拔呀拔,累得喘不過氣來,汗水都濕透了它們的衣服,可還是拔不動。接著,大家一商量,又叫來了幾只小兔子,它們一起
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